有關二年級看圖作文3篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級看圖作文3篇，希望對大家有所幫助。
二年級看圖作文 篇1
動物王國要舉行一場“才藝大賽”，動物們都在家里準備著。
一天，小猴看見小兔在學寫作，就想：小兔作文寫得這么好，我就學寫作吧！說完，小猴對小兔說：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說：“可以啊！”可是，小猴才寫了幾個字就不耐煩了。
小猴剛放下筆，就聽到外面傳來響亮的聲音。小猴一看，原來是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！”可是，小猴像上次一樣，才會吹了一首就對小熊說：“我會了。”然后一溜煙兒跑出去玩了。
在回家的路上，小猴看見小鹿在練習跑步，就追上去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”可是，小猴才跑了幾天，就覺得腿酸，一直叫苦連天。
到了比賽那天，小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌。可小猴卻什么也沒得到，小猴非常后悔。
二年級看圖作文 篇2
周六這一天，天氣晴朗，萬里無云。小花和小伙伴一起到公園玩耍。玩了一會，就回家了。可是，回到家中發現媽媽并沒有做飯。小花就跑進了媽媽的臥室，看見媽媽無精打采地躺在床上。小花想，媽媽一定是生病了。我該怎么照顧媽媽，能讓媽媽快點好起來啊！
她想呀，想呀，這時，她終于想到了。她想起自己以前生病的時候，媽媽總是給自己做一碗面吃。媽媽說：“吃了面，病就能很快地好起來。”小花說：“我也要給媽媽做一碗面條吃，這樣她的病就會很快地好起來了。”
于是，小花從媽媽的臥室走到廚房，她把柜子里的面條拿了出來。先接了半鍋水，然后……對，要擰一下煤氣灶，燒水。水開時，把面條放進鍋里。小花擔心面會纏在一起，在煮面時，還拿了一根筷子放進鍋里攪拌。過了一會兒，面條煮好了，小花給媽媽盛了一碗面條，端進媽媽的臥室。
小花把睡著的媽媽叫醒，說：“媽媽，您吃面條。”媽媽看著這碗面，笑著對小花說：“你真是長大了，是個懂事、孝順的好孩子。”
二年級看圖作文 篇3
在安徽省的東南部，有一座美麗的江邊小城，那就是我的'家鄉——馬鞍山。我的家鄉自然資源豐富，鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富，尤其是鐵，據說總儲量有16億多噸，占整個安徽省的一半以上。我的家鄉特產聞名遐邇，采石茶干歷史悠久，據說早在清朝就是朝廷的貢品之一，現在更是遠銷日本、新加坡等國；海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產也都暢銷海內外。我的家鄉還有許多名勝古跡。位于市區南部的朱然陳列館，為三國時東吳大將朱然之墓。可見，我們家鄉的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯，風景優美，素有“千古一秀”的美稱。這里有太白樓、三臺閣、三元洞等許多著名的景點。位于市東郊的濮塘風景區景色如畫，那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”，是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多，正等著你來盡情觀光呢！這就是我的家鄉——一座資源豐富、特產聞名、古跡眾多的江南小城。
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