【推薦】小學開學的作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學開學的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學開學的作文 篇1
開學了，開學了!同學們，你們有什么準備啊?我啊!已經準備好了，你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去，把學習的心情給找回來。好啦，說完啦，要說我第一天上學的心情啦!
開學第一天，陽光明媚，我懷著激動的心情向學校走去，想到快要看到一個多月沒見面的`老師和同學，你說我有多么高興啊!在這個新的學期里，我和同學們要共同努力學習，互相幫助，爭取更好的成績。
小學開學的作文 篇2
今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現的.不怎么樣，現在離下課的時間還很遠，我看看２０分鐘之后再觀察他為好。
開學的第一天上課�，F在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂．．．．．．最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，Ｂ同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生．．．．．．
指導教師：賈愛華
用有限的文字，把兩節課的情況描述的很詳細，“這么快就下課了”，嘉豪看來剛開學就進入聽課狀態了，加油嘉豪，你會成為最出色的學生。
小學開學的作文 篇3
新學期來了，這是開學的第一天 ，我的心里充滿了渴望，我就背上書包準備去上學，到了學校，我看到了一個嶄新美好的校園。心里充滿了期待。
我正在一邊走，正在一邊想。這可是我們班同學最后一個學期了，這個學期過去后，我們就要分開了。所以，我們要好好珍惜這個學期。去珍惜它的`每分每秒，去珍惜它的每天每月。這個學期我要 上課認真聽講，積極發言。老師布置的每一項作業都得完成，讓老師表揚。最后還要多看一些書，這樣才能更好地去寫一篇文章。
在新的一學期里，我們還要勤奮努力，爭取更加優秀，我們就一起來努力吧。
小學開學的作文 篇4
炎熱的夏天漸漸過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學期，新的期望。我在家里整理好書包，戴上了校徽、隊徽和黃帽就出發了。
來到了學校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的`位置上，我的同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，高興極了，說：“‘香腸’，你的暑假作業做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘香腸’，你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群，五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個老毛病，似乎永遠改不掉。無論班長怎么說，我們都沒有停下來，但我們還是以最好的面貌來迎接新學期。
第一節課是鄭老師來上課，她先做了自我介紹，然后給我們發書，他是我們的語文老師，感覺很可愛，充滿了親和力，上課很吸引人。
下午第一節課是我們的數學老師上的，她給我們講述許多有趣的數學故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當英語組長，我以后一定要好好做好那項工作。
希望這學期我能和同學們好好相處，能認真學習，專心聽課，也祝大家開學快樂。
小學開學的作文 篇5
今天是開學第一天，我想跟老師說說寒假發生的事：
寒假的'時候，我們家來了客人，客人剛來，爸爸就泡好從安吉帶回來的白茶招待客人，跟客人談生意爸爸開車帶我們去海邊吃飯。
海邊的風景真美��！遠看有一幢幢高樓大廈，海面上還停著一艘輪船。平平的海面上有幾只白路鷺在飛翔，那景色可美啦！
吃完了飯，爸爸付了錢又帶我們去坑潘水庫。我知道坑潘水庫的水非常干凈、明亮。但讓我想不到的是：我們千辛萬苦走到半山腰，等我們看見水的時候，路卻沒了。我們只好原路返回。那一天，我們玩得很開心。
老師，您有沒有去塢根？沒有的話，可以去看看哦。