【熱門】我們開學(xué)作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我們開學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
我們開學(xué)作文300字 篇1
9月2日晚上20點，我準(zhǔn)時打開電視機，收看央視1臺一檔名叫開學(xué)第一課的節(jié)目。節(jié)目異常精彩，節(jié)目圍繞發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美展開，節(jié)目內(nèi)容跌宕起伏，精彩紛呈。
從航天女英雄劉洋愛太空最愛地球到籃球巨星姚明號召大家愛動物愛人類；從山村女教師鄧麗愛孩子堅守農(nóng)村到奧運冠軍葉詩文、焦劉洋堅定信念，經(jīng)歷磨練與敲打終成“大器”的故事令人感動。給我留下深刻印象的還有大成哥那惟妙惟肖的音樂。大成哥善于發(fā)現(xiàn)美，他能用廢棄的自來水管打上眼變成笛子來演奏音樂，用針筒、花生殼吹出優(yōu)美的樂曲，用一片樹葉吹奏出那悠揚頓挫的“苗嶺的早晨”,在他的演奏下，我仿佛看到了貴州大山里的小村莊美麗的晨景：炊煙繚繞，鳥兒在樹林山間嘰嘰喳喳，人們在悠閑地忙碌著……
美的背后是信念，是堅持，是愛心，是勇氣。開學(xué)了，我們要準(zhǔn)備一顆“愛“心，去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美。美的背后會有一連串愛和辛酸的故事……河流在匯入大海前的旅程是艱辛的。人生之河蜿蜒盤旋，不要畏懼，要勇往直前！
我們開學(xué)作文300字 篇2
早上，頑皮的太陽把懶洋洋的我從被窩里“揪”了出來。推開窗清新的空氣迎面撲來。我知道，新的學(xué)期已邁著矯健的步伐來了......
我早早吃過飯，迫不及待地想早點到學(xué)校。坐上校車很快就到了學(xué)校了。進(jìn)入教室，是牟老師在看著同學(xué)們早讀，臉上露出滿意的笑容，這朗朗的讀書聲，聲聲入耳，顯得那樣親切，隨著這熟悉的讀書聲，我又回到了這熟悉的大家庭。
過了一會，下課鈴響了，我和幾個小伙伴跑出了教室，一起玩耍，一個月沒有見面了，我們都互相問了假期期間都干了什么有趣的事了，我們個個眉飛色舞，聊得可起勁了。當(dāng)然在假期里我們并沒有忘記學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期，新的開始，新的書本......一切都是新的，當(dāng)然我也會在新的學(xué)期里展現(xiàn)自我，學(xué)習(xí)上會“更上一層樓”！開學(xué)的第一天也象征著新的開始。我會加油的！
我們開學(xué)作文300字 篇3
“你叫什么名字？”“我叫”，這都是什么時候了？還需要做介紹嗎？
我們六年級開學(xué)啦！新學(xué)期新氣象，我們班又增加了十個新成員，成了一個喜氣洋洋的六（3）班大家庭了。
而這學(xué)期我們開學(xué)也很有儀式感，林老師的“開學(xué)活動”也變了，上學(xué)期讓我們拍“微信墻”，而這學(xué)期讓我們拍大片了！
這可不是什么真的大片，老師讓同學(xué)們拿著一張張牌子，站好擺好造型，一個接一個的拍照，大家甭提多開心了。
這一張大牌子也不一般，上面是黑色的`底色，寫著：《我們開學(xué)啦！》還有的寫著“603場次603鏡頭603”，看起來好像在拍電影呢！
而我自己認(rèn)為這應(yīng)該是在拍生活大片，新學(xué)期新氣象，我在六年級的開始也許下了幾個愿望：一是讓我的字寫得好好的；二是讓我的成績變好；三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個愿望可以實現(xiàn)，我會為了這三個愿望而不斷努力。
我在二零一九年的時候，我希望自己可以更上一層樓，加油！劉思懿，在新學(xué)期耕種，在未來收獲！
我們開學(xué)作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級的大姐姐了。今天是開學(xué)的第一天。我充滿了期待！期待教我們的幾位班級老師，期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高了好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時間一分一秒的過去，同學(xué)們很快進(jìn)入了這個溫暖的大家庭——五二班。而班級老師，也一一向我們介紹了自己。其中，我最喜歡的一位班級老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤，因為她的語氣超級像我的老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡，穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親啊！當(dāng)然，這位又胖又高又可愛的數(shù)學(xué)班級老師也蠻不錯，看起來像個頑皮的小孩子一樣。
啊，時間過得真快！一天就這樣過去了。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”？幾位班級老師又會給我們獻(xiàn)上怎樣的“驚喜”。
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