開學的美好作文
山川大海是自然美;助人為樂是心靈美;舍己為人是品質美;蔚藍的天空、深深的大海則是天然美……所以說，美就存在于世界的角角落落里，臨近我們的生活，只是缺少一雙發現它的慧眼。對于美，人們有成千上萬種的詮釋，而在我心底，也有著自己的感受。觀看過《開學第一課》之后，我對美的看法又進了一個層次。
在《開學第一課》上，我深深地體會到鄉村支教——鄧麗老師的美。
在偏遠的山村上，在海拔高達1800米的高山上，有著這么一所破舊的小學校。那里，春天還有著濃濃的冷意，冬天北風呼嘯、大雪紛飛，枝殘葉敗，冷清清的。唯一有點生機的就是那所小學校。
學校里，有著這么一個身影，在學校里忙里忙外，她，就是被譽為“鄉村最美教師”鄧麗老師。大學畢業的她，原本有一個穩定又舒服的職業“等候”著她，可是她毅然決定要到偏遠、環境差的小山村任支教，時期為三年。鄧麗老師在學校里是唯一一個年輕女老師，她任教美術、音樂、英語等課程。是她，教給了孩子們自信生活;是她，教給了孩子們笑對生活;還是她，讓孩子們感受到了藝術的靈魂、文化的瑰寶，將來更好地踏入社會。這三年里，年僅三十歲的鄧麗老師幾乎嘗遍了所有艱辛，克服了所有困難，與她親愛的孩子們共同攜手度過了美好的三年。她在青青草地上教孩子們跳舞，在窄小的教室里教孩子們讀英語……她做得太多太多……可是，她的工資卻如此的微薄，生活如此貧困。
三年過去了，鄧麗老師要走了�？墒�，在老師將要走的'日子里，孩子們親自寫了一首歌，還采了一束色彩交雜的鮮花。著孩子們演唱時那稚嫩而又滿懷深情的歌聲，深深打動我的心，這就是美，一種純潔的美。這一切打動了鄧麗老師，老師帶著堅定的信念，留下了。
鄧麗老師，在高山上的小山村，遍地留下了她的身影以及她傳播的美，那是平凡人的心靈美!多么偉大的鄉村老師啊!僻靜、冷清的山村和學校，因為有了鄧麗老師的美，才變得生機勃勃，因為有了鄧麗老師的美，那些走不出大山的孩子們終于露出純真、燦爛的笑臉。《開學第一課》中，精彩的講述讓我結識了各種充滿美的人。
原來，在這個世上美不缺少，那些人人事事無不折射出世間的美。用我們充滿求知欲的眼睛，去探索美;用我們靈活有力的雙手去創造美……美就在我們身邊。