寫開學(xué)隨想作文
導(dǎo)語：新的學(xué)期馬上開始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋�(gè)月沒有見面了，見面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。以下是小編為大家分享的寫開學(xué)隨想作文，歡迎借鑒！
篇一：開學(xué)隨想作文
今天是開學(xué)第一天，我們學(xué)校在健身房舉行了一次令人超級激動(dòng)的開學(xué)儀式。
首先，錢老師帶著大家一起讀“dream”這個(gè)單詞，我知道這個(gè)單詞的意思是夢想，意思是希望大家在新的一年里有夢想，而且還能美夢成真。因?yàn)椤癲ream”這個(gè)單詞有5個(gè)字母，所以老師們就在我們的夢想卡里選出了5張，并當(dāng)場滿足他們的愿望。同學(xué)們的愿望多種多樣。有的希望在植樹節(jié)那天種一棵樹;有的說想和老師吃一次午餐;還有一個(gè)506班的同學(xué)想和全體老師同學(xué)合一張影……
接著，李老師抽取幸運(yùn)學(xué)生，發(fā)放校長紅包。這是最令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了，有的同學(xué)把頭伸得像長頸鹿一樣;有的干脆跳起來，為了看得更清楚;還有的同學(xué)在默默許愿……大家都希望能抽中自己。終于輪到我們?nèi)昙壛耍覀兌荚谟懻撜撸l會(huì)成為那個(gè)幸運(yùn)同學(xué)。這時(shí)，我的心也怦怦直跳，突然，田老師喊了聲“�！保装迳系臄�(shù)字就停了，幸運(yùn)學(xué)生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內(nèi)容，我真為他高興。
今天的開學(xué)式，可真不一般。
篇二：開學(xué)隨想作文
時(shí)間過得真快呀，馬上又要開學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是，我又要升上一年級了，馬上能接觸到英語了。忐忑的是，我擔(dān)心自己應(yīng)付不過來。不過媽媽說了，有志者事竟成。
今天天氣真好，我把暑假作業(yè)整理了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一份任務(wù)沒有完成，那就是要為自己三年級定制計(jì)劃。于是，我認(rèn)真地思考著。
三年級，我要多接觸一門英語，聽表姐說，這是個(gè)語言類的學(xué)科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來讀半個(gè)小時(shí)的英語，上課認(rèn)真聽講，盡量為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)去運(yùn)用英語的，相信這樣我的英語就不用犯愁了。媽媽說過了，等我英語學(xué)了一段時(shí)間之后要買個(gè)復(fù)讀機(jī)給我，這樣我就能更好的學(xué)習(xí)了。想到這心里就美滋滋的，如果我能夠說一口流利的英語該多少啊，這樣以后要是有機(jī)會(huì)去國外的話就會(huì)方便很多了。
三年級了除了要把英語讀好，我還要繼續(xù)把語文數(shù)學(xué)讀好，還有一個(gè)很重要的事情就是我要繼續(xù)學(xué)畫畫，畫畫是我的興趣，這個(gè)興趣可不能丟了，因?yàn)樗梢载S富我的生活，如果學(xué)習(xí)累了，畫一下畫人就會(huì)輕松很多的，所以再苦再累我一定要堅(jiān)持到底的。
當(dāng)然，三年了，我也要更懂事了，要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂了。
我渴望我的三年級趕緊到來。
篇三：開學(xué)隨想作文
開學(xué)了，我制定了一個(gè)在家學(xué)習(xí)的作息表。
我把回到家休息的十分鐘砍掉了，用來閱讀，并且把中間休息的時(shí)間縮短了。為了晚上能騰出更多時(shí)間來鍛煉身體、做奧數(shù)、讀英語、練書法等等，所以我把學(xué)校的書面作業(yè)放在晚飯前一次性做完。
開學(xué)第一周，我就按照這個(gè)計(jì)劃切實(shí)實(shí)施，每天按計(jì)劃完成每項(xiàng)作業(yè)，感覺做事比以前更有序了，質(zhì)量也更高了。
俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，對我們學(xué)生來說“一學(xué)期之計(jì)在于第一個(gè)星期”，我現(xiàn)在深深體會(huì)到“計(jì)”的含義，“計(jì)”就是“計(jì)劃”，我通過我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，課余生活更豐富了，課外作業(yè)更有效率了。而且，因?yàn)橛辛诉@個(gè)計(jì)劃，讓媽媽更省心了，她不用常常詢問我了。
通過這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我感覺好的計(jì)劃不僅對于學(xué)習(xí)有幫助，而且對于生活也會(huì)有益，我一定要把制定計(jì)劃的好習(xí)慣帶到今后的工作中、生活中。
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