【推薦】軍訓的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的軍訓的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓的作文 篇1
新學期，我們又迎來了軍訓。九月一號報到，二號體檢，三號開始軍訓。
在這十幾天的軍訓期間，我們累并快樂著，雖然有許多的埋怨，但是心里還是美滋滋的。在這段說長不長的時間里，我學到了很多，軍訓帶來的不僅是生活上的改變同時在思想上也有些許的改變。它激勵著我們，在學習中我們也應有這樣的精神。
這是我的第二次軍訓，或許正是因為這個原因，對于此次的軍訓沒有特別的感覺，軍訓的內容還是原來的那幾樣。每天重復聽著教官的口令“立正，稍息，跨立，坐下與起立，向左、右、后轉，齊步走，正步走......”，都覺得有點膩了。突然在腦海間出現了這么個念頭：那匍匐前進是啥感覺的呢。站個十幾分鐘的軍姿，都有點不耐煩了，感覺好累哦~有點堅持不住了，可能是我們教官好說話了點吧，就都想偷懶一下，心里在想“反正教官也不會對我們怎么樣”，我們的休息時間也是超短的，剛坐下沒多久就又起立了。我都覺得當兵的人都是沒有時間概念，有的只是服從。之前，我都以為當兵的各個都是一副嚴肅的表情，原來不都是這樣的，當兵的也愛笑而且笑容是那么的好看。就像我們的教官，他就特喜歡笑，想嚴肅都嚴肅不起來。
訓練場上教官們的身姿英姿颯爽,無法相信他們是和我們一樣的年齡人.但他們身上體現出了成熟與干練,這是屬于軍人的獨特氣質,是在艱苦的環境下磨礪出來的意志,與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異.他們身上有我們所要學的東西，同樣的年齡顯示出來的不同風貌，他們可以的我們也可以做得到，不是嗎?越是在艱難的'環境下越能鍛煉一個人的毅力，磨練一個人的意志。 它教會我的遠不止這些，首先我們要學的就是團結，在一個部隊要的就是團結，因為部隊是一個整體而不是一個個體，它可能會因為某個人而完不成任務，所以我們首先要學的就是互相的配合，走出去我們都是一體的，代表的是我們大家而不是某個人。
軍訓的作文 篇2
一直以為，軍訓就是苦的代名詞，其實不然。初次軍訓時，匯價的欲望深深盤踞的我的心，可是到了最后一天，心里進生出些許不舍。軍訓，短短五天一在不知不覺中悄然結束，幾天來，教會我們的空拍不僅是稍息立定的軍事訓練，更多的，是精神的洗浴，意志的鍛煉。軍訓教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的'雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。一行行，一列列，伴著嘹亮的口號顯得那樣賞心悅目。團結就是力量，這句話帶給我們的啟示，有很多很多。敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。團結的動力使我們反幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材?
軍訓的作文 篇3
短短的幾天，滕頭軍訓結束了，過程雖然比較辛苦，但其中也有很多有趣的事，讓人不經意想起就會很開心。
早上一大早就起床收拾東西，接著坐車去目的地，直到中午才到。一到那里，正好到了吃午飯的時間，在這里吃飯和在家吃飯可不一樣，在家吃飯的時候，你可以想干嘛就干嘛，而在這，必須等到教官說：“坐下，開飯”后才能動筷子。第一次吃飯時，并沒有覺得有什么，所以說話聲音很大，教官很嚴厲的.看著我們，說：“都站起來，等什么時候安靜下來再吃飯。”這嚴肅的氣勢頓時就把我們嚇懵了，接下來的吃飯時間，沒有一個人敢說話。
下午的時間，我們開始訓練，進行了磨難拓展訓練，爬洞，走迷宮等活動。就這樣訓練了一下午，累的滿頭大汗。傍晚，訓練結束，我們打算把炒年糕當成晚飯，雖然炒的不成樣子，還半生不熟，但是同學們卻吃得津津有味，也許是因為自己親手做的吧。接著，我們還迎來了屬于我們的文藝晚會，看完精彩的演出，便到了該休息的時候了。
回到宿舍，我們一個個趕緊拿著牙刷、毛巾跑到水龍頭前，十個人共用兩個水龍頭，這條件也夠艱苦的，好長時間，才全部洗漱完畢。9點鐘了，到了該睡覺的時間，我們關了燈，開始進入夢鄉。
在滕頭軍訓的這段時間，我們咬緊牙關使勁往前沖，再苦再累，不抱怨一句，堅持完成任務。軍訓時既有有歡笑又有眼淚，這不僅使我們成長，還鍛煉了我們的毅力，懂得堅持就是勝利，這才是最寶貴的財富。
軍訓的作文 篇4
要參加軍訓啦，我心中是既興奮，又緊張，也好奇。
下午我們在操場上排好隊，焦急地等著。這時走來了一位個子高高的、身穿迷彩服的教官，好帥氣啊。他先給我們調整了下隊形，開始教我們常規動作：向左轉、向右轉、向后轉、稍息、蹲下、原地踏步走。這些動作體育老師都教過我們，但做的動作不完全一致，比如體育課里的'稍息手是背到后面的，但教官教的動作是不背手的，只要把左腳伸出右腳的三分之二就可以了。盡管偶爾會做錯，但我們都做的很認真，受到了教官的表楊。
學習了幾個基本動作后，教官帶著我們圍著操場走，我們齊聲喊著響亮的口號：“一二三四”，邁著整齊地步子，昂首走在操場上，心中豪氣萬分。其他班級也組織了各自的隊伍走在了操場上，我們相互比著哪支隊伍喊的口號響，只聽得號聲此起彼伏，充滿著整個操場。
最后，教官又帶著我們玩起了游戲。就是教官說動作，我們做動作，錯了就罰做這個動作十遍。吳承昊蹲下時用力過猛，直接就坐地下了，引得我們哈哈大笑。讓我們不知不覺中在游戲中復習了基本動作。
很快就到四點了，軍訓結束了，我們依依不舍地告別了教官。放學后媽媽問我軍訓累不累，我說累得開心極了。