軍訓(xùn)，我學(xué)會了堅持作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的軍訓(xùn)，我學(xué)會了堅持作文，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)，我學(xué)會了堅持作文1
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會了堅持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會了堅持，還有老師對我們的鼓勵。
剛開始，我本以為不會太辛苦，因為以前小學(xué)里的三日營說是去軍訓(xùn)，也就是去旅游三天，可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來真的了。我們的陳教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的`指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點，認為我們集合動作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點是：1、挺胸；2、抬頭；3、手臂搖擺高；4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫；5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準的站姿。
訓(xùn)練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個動作。接著是啟步走，教官說了啟步走的要點是：1、人要直；2、腿要抬高；3、手臂要擺高，擺直。烈焰般的太陽炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下。我看了看表，才過去了一個小時，正當(dāng)我準備去裝水時，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要學(xué)會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了！我學(xué)會堅持了。
四天的軍營生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝！因為堅持就是勝利。
軍訓(xùn)，我學(xué)會了堅持作文2
軍訓(xùn)的生活有苦有樂，讓我懂得了很多東西，如果概括為六個字∶那便是忍耐，堅持，服從。
在軍訓(xùn)中，使我最興奮的兩件事是∶拉歌比賽，最后展示。那就來看看拉歌比賽時的場景吧∶。我們坐在自己“對手”的對面，。次序是一班和我們班相互拉歌，。三班和四班相互拉歌，五班和六班相互拉歌，獲得第一名的去和五年級的第一名拉歌。“唉，這次第一名一定還是六六班。”。比賽規(guī)則，剛說完，場上就響起一片哀嚎。比賽開始了，我們班先發(fā)起了進攻，我們唱了一首歌后，由于一班沒唱，我們就開始“懟”他們，我們拉歌時間只有三分鐘，而那三分鐘的嗖兒的一下就過去了。到三班和四班了，看他們不像是唱，而像是吼，。他們的表情就像要去戰(zhàn)斗，。沒有一個笑容，他們的三分鐘，我覺得就像過了三個小時，好不容易熬完了，又迎來了五班和六班的戰(zhàn)斗。這次我耐心觀看完了，因為六班的棋手他那樣，華世奇給他們班增加了許多分，接下來是六六班和五一班的對決，我當(dāng)然是希望六年級贏了，可誰知道了個平手，二，最后展示我們訓(xùn)練了五天，最后一天下午就是我們展示，我們坐著觀看了別人的展示，到我們班了，我們都很緊張，做得很認真，可最后還是得了三等獎。
這次軍訓(xùn)讓我懂得了很多東西，真是有苦必有樂
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