關(guān)于聚會(huì)的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的聚會(huì)的作文3篇，歡迎大家分享。
聚會(huì)的作文 篇1
“主人，起床了，主人，起床了，你忘了嗎？今天要去中國(guó)河南省新鄭市的薛港小學(xué)和以前的同學(xué)聚會(huì)了，八點(diǎn)半到校，現(xiàn)在都已經(jīng)七點(diǎn)半了……”聽，我的機(jī)器人保姆在喊我起床呢。
聚會(huì)？我一拍腦門，突然想起來(lái)了，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)在一起約定過(guò)：二十年后，我們一定要再來(lái)見一面，匯報(bào)一下自己的成就。
唉，現(xiàn)在的環(huán)境呀，真是壞的沒(méi)法說(shuō)，到處是垃圾，昨天早晨出門忘了帶防毒罩和污氣過(guò)濾防護(hù)鏡，發(fā)起了高燒，中午吃了一粒“無(wú)堅(jiān)不摧”才治好了。
我急忙穿上了空氣清新衣，戴上防毒罩和污氣過(guò)濾防護(hù)鏡，坐上我自己發(fā)明的水、陸、空三用車飛上了天空。
在高空中俯視地球，地球上竟有三分之二都是黑色的，剩下的還有六分之五是黃色的，真讓人不敢想象：好好的一個(gè)地球，怎么成這個(gè)樣子了呢？
從美國(guó)飛到中國(guó)河南省新鄭市的薛港小學(xué)，只用了十分鐘就到了，這就是我發(fā)明的水、陸、空、三用車的神威。
到了薛港小學(xué)，眼前的景色和美國(guó)一樣：瓷片是黑色的，沒(méi)有樹木花草，只有數(shù)不盡的垃圾、混濁的空氣。只見遠(yuǎn)處有幾個(gè)“太空人”在四處張望著，好像在焦急地等人似的，我走過(guò)去一看，原來(lái)是我的幾個(gè)老同學(xué)：趙麗、馬樁、翟全輝、任海鑫……呀。
還沒(méi)到八點(diǎn)，同學(xué)們和時(shí)老師都來(lái)齊了，令人吃驚的是：時(shí)老師一點(diǎn)兒也沒(méi)有變，還是那樣年輕、精神。
我們都奇怪地問(wèn)時(shí)老師為什么還是這么年輕，只有劉玉新懷著一絲詭笑，我們都很奇怪，難道時(shí)老師吃仙丹了不成？
時(shí)老師笑著說(shuō)：“一會(huì)兒你們就知道了，等著吧。”
我們開始匯報(bào)自己的成就了，翟全輝一馬當(dāng)先，滔滔不絕的講了起來(lái)。
聽，他開話了：“我當(dāng)了省長(zhǎng)，把河南省治理地一片繁榮景象。”
呵，還不錯(cuò)呢！
任海鑫也是個(gè)急性子，他迫不及待地說(shuō)：“時(shí)老師，我針對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)了一名馳名中外的歌唱家，還編了許多歌曲，在音樂(lè)方面有了很大的成就。”
姜聰慧也接上了話茬：“我當(dāng)上了著名的作家，編寫了《一個(gè)小男孩的悲哀》、《坎坷的命運(yùn)》、《一朵玫瑰花》等書，請(qǐng)時(shí)老師像以前修改作文一樣為我修改。說(shuō)著，她捧著了一摞厚厚的書，走向了時(shí)老師。
這時(shí)，我也開口了：“時(shí)老師，我當(dāng)上了一位發(fā)明家，已經(jīng)發(fā)明了一千九百九十一種東西，有會(huì)講話的書、海底珍珠屋、能把噪音變成音樂(lè)的玻璃、能識(shí)別顏色的機(jī)器人、能為人看病的機(jī)器人、水陸空三用車、超音速火車……為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。”
趙麗眉飛色舞的說(shuō)：“我當(dāng)上了宇航員，坐上了神州二十六號(hào)到太空中游玩了一趟，還探測(cè)了火星。”
幽默的馬樁說(shuō)：“我自己的格言是：‘誠(chéng)信是企業(yè)的只柱’，你們可以猜出我現(xiàn)在是干什么的了吧。我是一名企業(yè)家，專門做汽車零件的，生意不錯(cuò)。”
這時(shí)，孫凱瑞說(shuō)話了。他說(shuō)：“以前，上小學(xué)的時(shí)候，我就是數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文是中等，現(xiàn)在，我成為了一名數(shù)學(xué)家，解決了許多世界上著名的難題，因此受到了人們敬重，現(xiàn)在，人們都羨慕我。”
該唐帥說(shuō)了，他說(shuō)：“我現(xiàn)在成了一位文學(xué)家，寫了許多散文、小說(shuō)……經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表，獲得了不少稿費(fèi)，還拿了《黃河之水》的獎(jiǎng)金。”
馬占超也發(fā)話了：“我現(xiàn)在可不比從前了，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，努力的向前趕，最后終于趕了上去。現(xiàn)在，我成了一名計(jì)算機(jī)科學(xué)家，可別小看了我的大肚子，里面裝的東西比比爾·蓋茨還多，我又發(fā)明了好幾帶新的計(jì)算機(jī)，為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。連比爾·蓋茨也對(duì)我佩服地五體投地。”
……
只剩下劉玉新了，她微笑著說(shuō)：“我成為了一名醫(yī)學(xué)家，發(fā)明了‘返青靈’‘無(wú)堅(jiān)不摧’……，這不，給時(shí)老師了一片，時(shí)老師就永遠(yuǎn)年輕、漂亮了，所以看上去就沒(méi)有什么大的變化了。”
“哦，原來(lái)是這樣的呀！”我們恍然大悟，劉玉新每個(gè)人都給了我們一片，讓我們也永遠(yuǎn)年輕。
咦，姜秀麗怎么沒(méi)來(lái)呢？
“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，可是環(huán)境卻……”時(shí)老師無(wú)可奈何地嘆了一口氣。
是啊，環(huán)境越來(lái)越不如從前了，正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候，姜秀麗來(lái)了，而且，她還帶了一個(gè)怪模怪樣的機(jī)器，只見她一按按鈕，空氣立刻清新了，藍(lán)天白云，小河的水也清了，我們都紛紛脫下了空氣清新衣、防毒鏡和污氣過(guò)濾防護(hù)鏡，大口呼吸著新鮮空氣。空氣已經(jīng)不需要過(guò)濾了。
原來(lái)，她她和我一樣，也成了一位發(fā)明家，不同的是，她是為保護(hù)環(huán)境而發(fā)明東西的。這是她發(fā)明的“還我綠水藍(lán)天”，剛發(fā)明完，還不知道成功沒(méi)成功呢，就風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了，正好也試用一下。
“耶——”在一片歡呼聲中，地球恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
聚會(huì)結(jié)束了，我飛在高高的藍(lán)天上，看著地球，一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕縱橫交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”，親眼看著地球又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，比吃了蜂蜜還高興。
我相信，二十年后的地球會(huì)更美麗的，她——地球媽媽會(huì)永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)漂亮的，環(huán)境污染的悲劇不會(huì)在發(fā)生在我們?nèi)祟惖纳砩希驗(yàn)椋覀円呀?jīng)受到了深刻的.教訓(xùn)，不會(huì)再做錯(cuò)了！
同學(xué)們，還有敬愛(ài)的時(shí)老師，我們二十年后再見！
聚會(huì)的作文 篇2
蟋蟀絲絲建好了自己的新住宅，心理別提多高興了，邀請(qǐng)鄰居們來(lái)新家做客。
小蟋蟀把它的家建在了大樹的旁邊，它把房間挖在了深深的泥土里，門口還有一個(gè)美麗的小花園。小蟋蟀在它的新家里一遍一遍的欣賞，好想看不夠似的，滿意極了。他突然想起了今天晚上的晚會(huì)，趕緊走進(jìn)花園里為他的客人們準(zhǔn)備好吃的。
太陽(yáng)落山了，月亮悄悄地爬上漆黑的夜空，小星星在天上一閃一閃地眨著眼睛。突然絲絲聽見有人叫它，抬頭一看，原來(lái)它的朋友們都來(lái)了，有知了、蝴蝶、蜜蜂......朋友們圍著小蟋蟀在花園里坐下。小蟋蟀趕緊拿出準(zhǔn)備好的食物，給它的客人們。絲絲給了小蜜蜂和蝴蝶香甜的花蜜，給了知了新鮮樹汁，給了螞蟻可口蛋糕......小蜜蜂說(shuō)：“小蟋蟀，謝謝你的好吃的。不過(guò)我們也都帶了禮物，祝賀你搬了新家！”小蟋蟀好奇極了，伙伴們都是空手來(lái)的哪來(lái)的禮物呢？只見小蜜蜂飛上了一朵蘑菇唱起了歌，那歌聲好聽極了。知了也跳上了另一朵蘑菇，說(shuō)：“獨(dú)唱沒(méi)意思，我們來(lái)合唱吧！”夜鶯、蟬也都紛紛唱起了歌。歌聲輕輕的唱著，就像微風(fēng)吹拂過(guò)草地；歌聲嘹亮?xí)r，就像奔騰的河水嘩嘩地流過(guò)。小蝴蝶說(shuō)：“光有歌聲還不夠，讓我來(lái)伴舞吧！”于是，小蝴蝶、小蜻蜓還有小瓢蟲都飛進(jìn)花叢中翩翩起舞，美麗極了。整個(gè)花園都充滿著歡聲笑語(yǔ)，小蟋蟀絲絲很快就陶醉了，它也加入到這支唱歌跳舞的隊(duì)伍中。
它們整晚盡情地唱呀、跳呀，開心極了，直到天空漸漸地露出了魚肚白，小伙伴們才依依不舍地告別了。
聚會(huì)的作文 篇3
小學(xué)時(shí)，老師曾經(jīng)與我們約定：20年后在羅湖希望小學(xué)四年級(jí)（2）班的教室里相聚，無(wú)論你今后過(guò)得好還是壞，都要來(lái)參加聚會(huì)。當(dāng)然，鄭老師是十分希望我們長(zhǎng)大后都過(guò)得很好。
今天是20xx年4月2日，我坐著自己的專機(jī)來(lái)到貴陽(yáng)。下了飛機(jī)，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)槲覍⒁氐焦枢l(xiāng)，在故鄉(xiāng)的學(xué)校和老同學(xué)見面。
過(guò)了一會(huì)兒，市長(zhǎng)叫人開車接我。
到了長(zhǎng)順，二十年沒(méi)坐黃包車的我，心里十分懷念坐在上面的感覺(jué)，于是，便叫了一輛。在去母校的路上，我想象同學(xué)們的樣子。
下了黃包車，走進(jìn)母校的大門，一陣陣清香撲鼻，抬頭遠(yuǎn)望，母校已不是從前那個(gè)模樣了，而是高樓大廈，一層接一層，直插云霄。
漫步走在操場(chǎng)上，心中懷念著小時(shí)玩耍的游戲。走進(jìn)四年級(jí)二班的大門，我看見教室里有許多同學(xué)。其中，有一個(gè)面帶微笑的同學(xué)朝我走來(lái)：“怎么了，不認(rèn)識(shí)我了，豐璐蓉。我是王紅瑤呀！”我大吃一驚：“哦！原來(lái)是你呀！”我們倆開心地聊了起來(lái)。忽然，有一只有力的大手拍了我的肩膀一下，我回頭一看，有一點(diǎn)面熟，像孫志偉，可一看他的臉上那幾道疤，我恍然大悟的說(shuō)：“咦？你……你不就是李立陽(yáng)嗎？”我們?nèi)齻�(gè)又繼續(xù)談著自己的工作。
同學(xué)們?nèi)嫉烬R了，可怎么也不見鄭老師和王老師。“咚”一聲，不知是誰(shuí)關(guān)了燈，教室里黑了起來(lái)。我摸著黑，找到了燈的開關(guān)，開燈的那一瞬間，鄭老師和王老師像是從天而降一般，出現(xiàn)在了講臺(tái)的中間。
朱冰把大燈關(guān)了，，換上了七彩燈，一閃一閃的；天花板上還吊著一串又一串的彩色氣球；同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。
高個(gè)子的孫志偉走到王老師跟前，邀請(qǐng)老師跳一支舞。羅月岑從外國(guó)帶來(lái)了進(jìn)口的音樂(lè)機(jī)，放了幾首優(yōu)美而動(dòng)聽的音樂(lè)。王老師和孫志偉跳著跳著，也不知道是誰(shuí)往地上扔了香蕉皮，只聽“撲通”一聲，孫志偉摔倒在了地上，同學(xué)們笑得合不攏嘴。
龍繼偉走上講臺(tái)，說(shuō)：同學(xué)們，你們好！二十年沒(méi)見，大家都變成熟、穩(wěn)重多了。那下面我為你們唱一首我的原創(chuàng)：《二十年后的今天》。他那悅耳、動(dòng)聽的歌聲將我們陶醉了……一陣掌聲過(guò)后，龍繼偉又說(shuō)：“同學(xué)們，小學(xué)時(shí)，我們班的主持人一直是曾琳，時(shí)間長(zhǎng)了，她從小學(xué)就一直當(dāng)主持人，然后，初中時(shí)也還在當(dāng)，到了高中，也沒(méi)有改變過(guò)。因此，她現(xiàn)在是美國(guó)的著名主持家。下面，我們有請(qǐng)主持人曾琳上臺(tái)！”“同學(xué)們，你們好！二十年不見，你們有的都變成帥哥、美女了。那么，下面我給大家講一段相聲。”說(shuō)著，同學(xué)們哄堂大笑。
第三個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品，表演者有：伍瀟嫻、段昌蕾、
張承瑤、陳歡等人。原來(lái)，這幾年，她們幾個(gè)組成了一個(gè)笑品組，現(xiàn)在已經(jīng)紅透了整個(gè)中國(guó)。
……
節(jié)目的最后，我們把鄭老師和王老師請(qǐng)到了臺(tái)上講話。鄭老師和王老師看見我們長(zhǎng)大后過(guò)得無(wú)比的幸福，流下了愉快而激動(dòng)的淚水。
不知不覺(jué)，又到了我們分離的時(shí)候，我們緊緊擁抱在一起，不想讓任何人離開這間教室，可不能這樣，因?yàn)槊總�(gè)人都已經(jīng)擁有了另一個(gè)家庭，最后，我們還是含著淚離開了……
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