菊花的作文

時間：2024-01-06 11:46:25 菊花我要投稿

[精品]實用的菊花的作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的菊花的作文6篇，歡迎大家分享。

[精品]實用的菊花的作文6篇

菊花的作文篇1

　　有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡耐寒的梅花，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，還有人喜歡芳香馥郁的百合，但是，我最喜歡的卻是勇于和寒霜作斗爭的菊花。

　　秋天到了，菊花爭先恐后地開放了。菊花的顏色可多了！紅的似火，白的似雪，黃的似金，綠的似玉，許許多多的菊花在一起，就像一片彩色的海洋。

　　菊花千姿百態(tài)的，有的花瓣又細又長，像老爺爺?shù)暮殻€有的是彎彎的，好像美味的拐棍糖，有的外形像一個大大的`絨球，讓人忍不住摸一摸，有的菊花已經(jīng)完全綻放，像一個亭亭玉立的少女，一陣涼風吹來，菊花在風中搖擺，好像在沖我們點頭呢！

　　我非常喜歡菊花，因為它不但美麗，而且有著讓我佩服的品格。深秋時節(jié)，寒風“呼呼”地刮著，其它的花兒都凋謝了，而菊花卻在寒風之中亭亭玉立。看，它搖著身子，似乎在說：“我是百花之中脫穎而出的那朵！”它敢于和寒霜作斗爭的品質(zhì)，難道不令人敬佩嗎？

　　菊花的用途有很多，菊花可以放進水里泡茶喝，有清熱解毒的功效呢！菊花還可以做成食物，比如菊花糕，有些菜里放入菊花，味道更美哦！

　　我愛菊花，因為它把自己的一切都獻給了我們，因為它敢于和寒霜作斗爭。你們喜歡菊花嗎？

菊花的作文篇2

　　姥姥最近迷上了養(yǎng)菊花，去花市見到什么品種的菊花都要停下來看看。因此我們家最近多了許多盆顏色各異的菊花。先說說那盆紅色菊花吧，紅色菊花十分美麗，盛開后的花朵尤其吸引人，花朵有條不紊的排序著，一層接著一層，最外面的一層花瓣很大，包裹著里面的小花瓣，花芯是黃色的，上面還有幾根彎曲的黃色的花蕊，最外邊的一層花蕊由于太靠近紅色了，被染成了橙色，真是太有趣了。還有一兩個快要盛開的花苞已經(jīng)變成了紅綠色，已經(jīng)稍微有一些裂開了。期待花苞的開放！

　　還有一種金黃色的菊花，這種菊花的花瓣比較密，花芯是黃綠色的，這種菊花的`花瓣比較紅色菊花的花瓣是要小得多的，一層一層的隆起，十分漂亮。金黃色菊花的花苞也很漂亮，花苞是黃色的，花瓣卷在里面，遲遲不肯開放。

　　還有一種像手掌一樣的黃綠色菊花，這種菊花的花瓣是彎卷著的，青綠色的花瓣一層一層的卷起來。這種菊花的最外層有三四屢花瓣在外面伸著，十分想一個大大的手掌，對比前兩種菊花來說，這種菊花顯得十分素凈，不像那些菊花那樣嬌艷，不過這種菊花也十分美麗，像一個羞澀的少女一樣。

　　姥姥買的這些菊花都很漂亮，希望菊花能夠快快生長，花苞快快開放啊！

菊花的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在六朝古都——南京，那里的古跡數(shù)不勝數(shù)，好吃的美食也很多，可最讓我記憶猶新的，還是家鄉(xiāng)那水淋淋的菊花腦。

　　菊花腦的葉兒很小、很嫩，最大只有嬰兒掌心般大小，細嫩的莖將它們連在一起。用手摘下一片，放在手心，邊緣如鋸齒一般，水淋淋的，極為可愛。菊花腦極易生長，爺爺家的菊花腦只需澆水就可生長。一團團、一簇簇，如綠浪一般，風一吹，散發(fā)出淡淡的.清香。

　　菊花腦的葉兒很小、很嫩，最大只有嬰兒掌心般大小，細嫩的莖將它們連在一起。用手摘下一片，放在手心，邊緣如鋸齒一般，水淋淋的，極為可愛。菊花腦極易生長，爺爺家的菊花腦只需澆水就可生長。一團團、一簇簇，如綠浪一般，風一吹，散發(fā)出淡淡的清香。

　　說起菊花腦的來歷，嘿，還真有趣：當年岳飛將軍在酷暑時帶領(lǐng)士兵抗擊金兵，走到南京某座山上時，糧草已盡，于是就去尋找可以食用的野菜，最終，發(fā)現(xiàn)了一種有著像小菊花葉兒的植物可以食用，而且吃了之后感覺清新消暑。此后，菊花腦便流傳至今，成為南京人十分喜愛的一種野菜。又因為在出售時需灑上一把水，所以許多南京人又叫它“菊花澇”。

　　菊花腦在燒湯時漂上幾片，湯汁立即變得翠綠；炒菜時加上一把，菜肴立刻就會變得清香無比；在涼拌時加上一點，就會讓你垂涎三尺……

　　菊花腦，我愛你那令我回味無窮的清新口味，我愛你那青翠欲滴的色澤，你是家鄉(xiāng)留在我心靈永不磨滅的最濃的一筆。

菊花的作文篇4

　　菊花，是花中隱士者也。她不僅有松樹般的風格，而且有著梅花似的品行。古往今來，曾被世人所贊許。它沒有過高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長著。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。小學生作文網(wǎng)

　　蓮荷出淤泥不染，牡丹雍容華貴，幽蘭空谷吐芳，杜鵑高寒綻蕊，各有獨自的韻致，傾倒無數(shù)愛花人。傲世也因同氣味，喜歡什么，還要看愛花人的主觀性情，看自身的氣質(zhì)稟賦，看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚眾，不過我想，喜愛菊花的人應(yīng)該不算少吧。

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：

　　秋菊能傲霜，美麗的菊花

　　風霜重重惡。

　　本性能耐寒，

　　風霜其奈何。

　　初春的`菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品，菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用，較之那些徒有嬌艷經(jīng)不得風雨的嬌貴花兒，相去不知多遠了。菊花，除有一身傲骨以外，奉獻精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊，情所難免。可是試問蝸居如我者去哪里找尋菊花的落腳之地呢？陶淵明好歹有個院落有道東籬，杜甫雖然賞菊時需要賒酒，不過他的草堂里也應(yīng)該有任由菊花生長的園圃，所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是，我是從真心里愛菊花的。

　　那萬紫千紅的菊花啊，你羞羞噠噠地低著頭，顯示出你特有的文靜莊重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，堅強不屈……

　　美麗的菊花，你給九月帶來鮮艷，美麗的菊花，你給大自然帶來無限的生機、美感。

菊花的作文篇5

　　9月10日教師節(jié)的早晨，我走在上學的路上，皺著眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。

　　無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著，一陣菊花香撲面而來，真香啊！我摘了幾朵野菊花，并細心的整理好，就高高興興的向?qū)W校跑去。

　　終于來到了學校，我又三步并作兩步的.向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過的學生，看看老師辦公室里有沒有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前：那是去年大掃除的時候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，的的同學何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好。可老師卻鎮(zhèn)定自若，衣服也沒脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來了，可老師卻得了重感冒。我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒里，我會心的笑了。

　　老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進教室，手里拿著花：“這是誰放在我的筆筒里的？”“是。是我。放的！”我以為老師會批評我，可老師把我報到了懷里，“謝謝，謝謝你。”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學生，但你是我最好的老師啊！”“不！你是我最好的學生，永遠都是！”老師含著眼淚啜泣著說。

　　“老師祝您節(jié)日快樂！”我在心里默默的想，默默的祝福。