【實用】描寫菊花作文合集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫菊花作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫菊花作文 篇1
菊科里面最小的花卉是雛菊，植株僅高約10—20厘米，卻有著很美的圓球形頭狀花序，開花時中央簇生著黃色的管狀花，四周是色彩鮮艷的舌狀花，顏色和諧，小巧玲瓏，煞是可愛。我家養了盆雛菊，去年深秋天氣日漸轉冷的時節，第一朵雛菊花傲然綻放了，我一邊欣賞著一邊納悶起來：“離春天還早著呢，它怎么就開了？”帶著這個疑問我去查閱書籍才知道，雛菊沒有選擇在百花爭艷的春天開放。這不由地讓我想起了一個故事……
有一位母親，鋼琴、畫畫造詣頗深，她迫切希望自己的女兒也能像她一樣秀外慧中，氣質脫俗。于是這位母親就言傳身教教女兒彈琴，無奈女兒對音樂毫無興趣。母親又請來畫師教她畫畫，幾天后女兒被畫師評定為毫無畫畫天賦。這位母親傷心地判定女兒今后必定一無是處。小女孩遭到了母親的無情否定，沮喪地跑去擺弄一棵還沒有開放的雛菊，看此情景，畫師安慰那位母親說：“并不是所有的花都在春天開放，雛菊就是在花兒們都不喜歡的秋季開放，因為它知道自己的花朵小，在春天開放不會有人注意到它。”很多年后畫師的話終得以應驗，那個小女孩后來成為美國著名植物遺傳學家，她就是在81歲時成為第一個單獨獲得諾貝爾生理暨醫學獎的女科學家——麥克琳托克。
花開有季，是植物生命成長的自然規律，每個季節都有適合在這個季節開放的花，每朵花也都會選擇適合自己的季節去開放。春有蘭夏有荷，秋有菊冬有梅，開放有早晚，花朵有大小，但在生命的尊嚴上它們是等值的。難道可以武斷地認為荷花本不及蘭花美麗、菊花必定比梅花高雅嗎？
每一粒種子都是希望，每個孩子都會有自己的春天。很多家長對待孩子的個體差異，始終堅持著以自己的標準和要求去判斷孩子是否成功，當期望值一旦縮水，就對孩子失望透頂，冷語相加，全然不顧孩子的感受。如果只因為學習成績不夠好，彈琴樂感不太強、畫畫悟性不算高、跳舞姿勢不很優美就斷定孩子的一生會一無是處，那這個世界上恐怕沒有幾個值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓勵和恰當的鞭策，而不是持續的否定。我們身心成長都需要營養，渴望能夠有一顆顆溫暖的心陪伴我們成長，幫助我們找到適合自己開放的季節，相信終有一天我們會在屬于自己的季節里綻放出最美的一面。如果所有的花朵都選擇在春天開放，那我們就不可能擁有多彩的四季。
花開有季，與其它花卉有所不同，雛菊竟是綻放在秋高氣爽的時候。
描寫菊花作文 篇2
一陣陣秋風吹來，就意味著夏姑娘的離去，秋姑娘的到來．比起夏天，我更喜歡秋天，更喜歡秋天那美麗的菊花。
秋天，種類繁多的菊花開得正艷，有一些金燦燦，像金色的麥浪；有一些紅彤彤，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動的火焰；有一些紅中透粉，花瓣高低錯落，像一頂頂顫動的雞冠。各色鮮花在爭奇斗艷．點綴著金黃的秋天。
有一種菊花叫萬壽菊，菊花莖的顏色要比葉子深得多，有些發棕色，但又略呈墨綠色，莖上有很多皺紋，好像久經風霜。碧綠的葉子像五石雕的一般，不規則地長在莖的兩側。清晨，葉子上的露珠在陽光下，閃閃發亮，真像一副出自名家之手的圖畫。
我喜歡秋天，更喜歡秋天那美麗的菊花。
描寫菊花作文 篇3
菊，花之隱士者也。
菊它沒有牡丹的雍容華貴，梅花的迎霜傲骨，梨花的純潔無暇。因為自古以來它是花之隱士。幾千年前，一位才華橫溢的文人，看不慣污濁的社會。不為五斗米而折腰，過起了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活。“采菊東籬下”是他的情懷。菊，他的知音。菊，他的代表。
菊花開了，花瓣層層疊疊，一抹耀眼的金黃色。
菊花殘
人會變，花也會變。菊花不再淡泊寧靜，而幻化成了刀尖利刃。鑲在日本軍刀上的菊花，被血染得金黃，染得殘忍，噬血。
我無緣于“通天香陣透長安”的盛景，但我在《滿城盡帶黃金架》中見過花滿宮廷。但宮廷里的菊花不再嬌艷，因為它成了造反的標志。染上了熾熱的鮮血。一片金黃的花海上濺起了朵朵血花……
菊花不再淡泊，不再嬌美，而成了一個不折不扣的殺人兇手，殘忍且絕望，孤獨而噬血。
菊花頌
菊花不似“歲寒三友”的品性，也非春天萬花叢中的一員，它是獨特的。它沒有選擇與萬花爭春，也沒有在白茫茫的冬天一枝獨秀，卻愿意為凄清的秋天添一絲生機。
“不是花中偏愛菊，此花開后更無花。”我不知道這是誰的詩，但我喜歡。菊花為秋點出了風韻，增添了生機，那漫天飛舞的花瓣不正是它的手筆嗎？那透徹的清香難道不令人陶醉嗎？
我的耳旁又響起了那首熟悉的歌――《菊花臺》――菊花殘，滿地傷。你的笑容已泛黃，花落人斷腸……
描寫菊花作文 篇4
深秋時節，樹葉脫落，鮮花調謝了，唯有我們家的菊花，迎風而立，做霜怒放。
瞧！這一朵朵、一盆盆菊花，白的如寒霜初蓋。黃的如金谷飄香，紅的如旭日東升。
一盆盆銀裝素裹的“白菊”吸引了我，它的花冠細長面彎曲，上窄下寬的白色花瓣層層疊疊；金黃的花蕊，像玉盤中盛滿了燦爛的明珠；它的葉片細小，葉脈清
晰，泛著清淡的光彩；它的莖挺直別致。看上去這株花真像一位笑容可掬的溫柔女。
菊花不僅可以供人們觀賞，而且還可以制藥做茶。
我喜歡菊花華麗的外表，更贊佩它不畏嚴寒的氣概。
描寫菊花作文 篇5
早晨，我一走進校園，就聞到一股淡淡的香味，我趕忙順著香味走去，啊！原來是我們展示的菊花發出的香味。 菊花的'顏色是五彩繽紛的。紅的似火、白的如雪、黃的賽金、粉的像霞&&五顏六色的，美麗極了！這些菊花不光是顏色鮮，而且形狀也是千姿百態的。有的像繡球花瓣緊緊的圍在一起，就像小朋友在那說悄悄話，有的花瓣一絲一絲的，彎彎曲曲、長長的，就像媽媽的長卷發一樣好看，有的綠綠的。就像還沒成熟的向日葵仰望著天空&& 秋天萬物都枯萎了。 菊花能在這個季節開花，來裝扮我們的校園，真讓人賞心悅目。 菊花真美啊！我喜歡你，喜歡你傲霜挺立的精神。
描寫菊花作文 篇6
已是深秋的清晨，我去上學， 步履匆匆正要走進小區，忽被一片“顏色”留住腳步，眼睛被不由自主地吸引了過去——————居然是許多株菊花，聚集著，在草坪上，探出生命的觸角，一根粗莖，含苞待放。
幾天工夫，菊花開了，朵朵怒放，張開卷曲著的紅色小手，試探著，感受環境。感受秋的氣息。只有不合群的一株，縮在旁人之后，隱起身子，只露著輕眨的眼睛，窺探著。他們在深秋的西風中，不像黃葉一樣顫抖，不像禿樹一般瑟縮，
著，只是輕搖著身子，迎風而立，微笑著迎接困難，承受各種擊打，欲迸發出生命的火花。就是它們，不僅證明了自己，還在片片枯草中開起幾分顏色，給單調增添活力。之所以百花齊放，在明媚的春光里，是因為它們不愿意接受困難，不愿經歷風雨；之所以菊花能傲霜，是因為它們知道艷麗是由困難敲擊出來了。所以雖然人們夸贊春的美好，但菊花卻倍受人們稱頌和學習。你看見了嗎？那菊花露出了智慧的笑容，很是得意呢！我竟不由回味“墻角數支梅，凌寒獨自開”之景，暗忖著：可能這“挺立傲霜”也是如此。
這情景，讓我憶起去年，同樣的時候與地點，這里僅僅出現四株，縮頭縮腳，在風里，微駝著背，不引人注目，顏色也不鮮艷，暗淡著，似乎融進了枯草里，也是沉悶得。好景不長，那幾株菊花，不等人們側目細細觀看，就已經枯萎了。屈指一算，從花開到花落，只有區區4天。菊花為何如此急著離開？是畏懼困難，畏懼寒冬？這糾纏了我一年的疑團，終究解開了。
菊花去年快速地離去其實就是為了今年更加燦爛、更加精彩的生命！
描寫菊花作文 篇7
金秋十月，美麗的菊花都盛開了，我家的也不例外，奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭先恐后的開了，有紫色、黃色的.....
菊花的葉子是綠色的，花瓣是一個個彎曲的小細瓣組成的。它的花莖是直直的，開花的時候，花美得像下凡的仙女一樣美！菊花的形狀千姿百態，有的像一頭獅子，威風凜凜；有的像一個小勺子，里面盛滿了清涼的秋風；有的像一個個小娃娃，掛滿了幸福的微笑......當你細細品味菊花的美麗的時候，一陣陣芳香也讓你沉醉！菊花還有很多藥用的價值。有消毒止血的功能，人們用它清熱解毒治感冒，還可以祛火。我愛菊花，愛它那清秀神韻，愛它的不畏嚴寒和樂于奉獻的精神！
描寫菊花作文 篇8
秋天到了，正是菊花開放的好季節。我和爸爸去花園里看菊花。花園里到處都是菊花，簡直成了花的世界。
菊花的顏色可真多！紅的像火花，黃的如黃金，綠的似翡翠，粉紅的如彩霞，墨紅的像緞子，真是五顏六色，應有盡有，使 人一見就生愛慕之心。菊花千姿百態，爭奇斗艷，使 人見了心曠神怡。
描寫菊花作文 篇9
昨天，我們去外公家玩，我一進門，他就得意地說：“快來看，千手觀音開得正旺！”
千手觀音是一朵碩大的白色菊花。也許花朵太重，怕它壓彎了花莖吧，外公早已給花莖扎上一根細竹作為支撐。這朵花好特別呀！每一個細長的花瓣，靠近根部是小管子，到了末端小管子開口了，分裂成長短不同的兩部分，長的部分與短的部分相對應，像一只纖柔的小手。許許多多“小手”有規律地圍成一圈又一圈，真的好像佛教中千手觀音菩薩呀！
我好奇地問：“您的‘千手觀音’也可以給人們帶來好運嗎？”
“哈哈哈！”外公摸著我的頭，笑著，卻不說話。
在菊花淡雅的香氣中，看著外公紅潤的面龐，我相信，“千手觀音”一定是他的驕傲。
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