記憶的作文400字

時(shí)間：2023-01-20 18:29:31 記憶我要投稿

有關(guān)記憶的作文400字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)記憶的作文400字3篇

記憶的作文400字篇1

　　每當(dāng)我路過(guò)易園的旋轉(zhuǎn)秋千，我就會(huì)想起一年級(jí)的那場(chǎng)同學(xué)派對(duì)。

　　一年級(jí)時(shí)，我和我的同學(xué)以及家長(zhǎng)們?nèi)チ艘讏@游玩。來(lái)到旋轉(zhuǎn)秋千區(qū)，我和劉藝銘一起坐上了一個(gè)綠色的`雙人旋轉(zhuǎn)秋千。秋千轉(zhuǎn)起來(lái)了，只覺(jué)得秋千一上一下，一左一右，還真有點(diǎn)害怕呢。劉藝銘見(jiàn)我臉色不太好，輕聲安慰我：“你不用害怕，越放松越好玩！”聽(tīng)著她美妙的聲音，看著她鼓勵(lì)的眼神，我慢慢的放松了下來(lái)，心中的緊張和害怕，也一點(diǎn)一地消失不見(jiàn)。秋千越轉(zhuǎn)越快越來(lái)越高，眼看要比樹(shù)還高啦，工作人員輕輕推了一下我倆。秋天在空中打了個(gè)彎兒，感覺(jué)更加刺激了，閉上眼，就像在云朵上夢(mèng)游一般。

　　等秋千逐漸開(kāi)始變慢時(shí)，我還以為要停了。還沒(méi)等我回過(guò)神，秋千便再次進(jìn)入飛快的旋轉(zhuǎn)當(dāng)中。等到第二圈時(shí)，我的感覺(jué)好多了，抬起頭，看上面的安全繩索，不斷地向外轉(zhuǎn)著。此刻，我們似乎化身成小松鼠，坐著森林飛機(jī)接近松樹(shù)。這時(shí)劉一鳴拉著我的手似乎在冒汗，她緊緊握著我的手說(shuō)道：“我……我……害怕。”我握緊了她的手：“別擔(dān)心，有我呢！“”秋千一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，像小精靈一樣不停地變化著速度。而我和劉藝銘握緊的手一刻也不肯放松。秋千慢慢地停了下來(lái)，工作人員幫我們解開(kāi)安全帶，我們跳下秋千跑向另外一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。

　　每當(dāng)我路過(guò)那里，就會(huì)端詳著那美麗的旋轉(zhuǎn)秋千，耳邊聽(tīng)到那歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)想起那幅美好的畫面。

記憶的作文400字篇2

　　云朵點(diǎn)綴著藍(lán)天，綠葉襯托著紅花，而一點(diǎn)瑕漬污染者亦可曾經(jīng)純真的心。

　　——題記

　　仰望藍(lán)天，俯視大地，天空有漫邊無(wú)際之藍(lán)，大地有遼闊廣大之幽，天際有一片烏云，是他們那樣不相匹配，地上有一堆垃圾，是他們成為截然不同的兩類。

　　生活中的遺憾再后悔，也是無(wú)可挽回的，就如同笨笨一樣。

　　在無(wú)邊的森林里，有一只小豬叫笨笨，他十分頑皮，喜歡玩耍，每天上完動(dòng)物學(xué)校后很晚回家，熊媽媽十分生氣，就對(duì)笨笨下了最后通牒，警告說(shuō)：“你如果在玩回家，從此就不要再回來(lái)了。”笨笨連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　幾天后，笨笨無(wú)意之間有很晚回家，猛然想起媽媽所說(shuō)的話，十分害怕，就跑到好朋友家聰聰那里，并欺騙聰聰說(shuō)：“是媽媽讓來(lái)的，”聰聰信以為真，就和笨笨一起快樂(lè) 的玩耍。傍晚時(shí)分，熊媽媽見(jiàn)笨笨還沒(méi)有回家，十分著急，出來(lái)找笨笨，后來(lái)，在樹(shù)林里見(jiàn)到笨笨和聰聰一起玩耍，生氣極了，對(duì)聰聰說(shuō)了很多傷人的話，說(shuō)什么是聰聰誘惑笨笨出來(lái)玩的`…

　　笨笨膽怯的低下了頭，回到家里，笨笨唯唯諾諾的說(shuō)是聰聰讓他出來(lái)玩的，并把一切都栽贓嫁禍給聰聰，后來(lái)，笨笨見(jiàn)到聰聰就躲了起來(lái)，不在接觸任何同伴。

　　從此，笨笨變得自閉，不和別人交朋友，因?yàn)檫@件事，成為了笨笨心中永遠(yuǎn)的痛。

　　這個(gè)笨笨，其實(shí)就是我自己，當(dāng)初，因?yàn)槲业闹e言而使他蒙受了不白之冤，我真的想走出來(lái)解釋一切，但是，膽怯，讓我成為了縮頭烏龜。我，從此失去了一位一生難的的好友。

記憶的作文400字篇3

　　我無(wú)力的蹲在街頭，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，讓我漸漸覺(jué)得，這仿佛也讓我失去了前進(jìn)的方向，被人忽略，被人遺忘，被人遺棄在角落里，然后，黯然流淚......

　　孤獨(dú)的風(fēng)在身邊盤旋，捋起凌亂的頭發(fā)，回望從前。獨(dú)自徘徊于某個(gè)街頭，不經(jīng)意間偶遇某個(gè)人，當(dāng)我興高采烈的沖過(guò)去和那個(gè)人打招呼，當(dāng)那個(gè)人用陌生的眼光看著我，當(dāng)那人準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身而走時(shí)，我恍然大悟，我被人遺忘了，被人忽視了，我已成為他們被忽略的記憶——題記

　　看到原來(lái)的同學(xué)，看到與我擦肩而過(guò)的人群，聽(tīng)到熟悉的聲音：“這不是...”看到他們苦思冥想，我又一次的傷心了，或許我只是他們?nèi)松写掖业倪^(guò)客，時(shí)間能沖淡記憶，時(shí)間能沖刷一切，我已經(jīng)被他們漸漸遺忘了。

　　而我也發(fā)現(xiàn)，我也正遺忘某個(gè)人，某些事，看到小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照片，看到昔日的朋友，我叫不上名字的竟有好幾個(gè)，是的，我也正在遺忘著有關(guān)他們的'美好記憶。

　　常常想，徘徊于十字路口的我，一邊是陌生的陌生人，而另一邊是最熟悉的陌生人，這樣的環(huán)境下的我，到底該何去何從？

　　漸漸覺(jué)得，自己仿佛是一個(gè)華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合，但被人舍棄在被忽略的角落里，從此不會(huì)微笑，不會(huì)動(dòng)，再?zèng)]有人記起我原來(lái)所有的榮耀，在孤單中絕望，在絕望中悲傷，然后揮淚，還要繼續(xù)孤單走下去......

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