無法抹去的記憶作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的無法抹去的記憶作文3篇，希望能夠幫助到大家。
無法抹去的記憶作文 篇1
我的記憶中有很多很多的事，他們在我的腦海中奔跑著，只有那些讓我記憶猶新的，才能停下。今天就有一件事情，想和大家分享。
這是一個令我感動的事：那天我從同學家出來準備坐公交車回家，剛上車就發現自己的公交卡上連一分錢都沒有。于是，我連忙翻看自己的口袋，果不其然，仍是身無分文。面對公交車司機和整車廂人的眼神，我特想挖個大洞鉆進去。就在這時，有人為我辯解了：“這么小一個小孩子，司機師傅你就寬容寬容，讓他進去吧！”隨即，一股暖流一下子沖進了我的心頭，感覺我太幸運了。可是司機說的話一下就澆滅我這暖暖的心：“不行，所有人都跟他一樣，那我們還有錢拿嗎？還有你，沒錢快點兒下去啊！”
經過這一番對話，我真沒臉見人了，立馬準備下車。突然，一位大媽喊住了我，向錢箱里放了一塊錢，車這才開始走。車上，我又感覺一股更暖的風吹過我的心頭，連忙向大媽道謝，而大媽卻對我說：“小朋友，如果你真的想感謝我，就去幫助下一個向你一樣沒帶錢的.人，把愛繼續傳遞下去。”我很好奇她為什么要這樣，大媽解釋道：“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢的經歷，是一位小伙子幫我付的，付完錢后，我只忙著道謝，沒來得及問他的名字，所以就用這種方式來把他的愛傳遞下去。”聽了這段話，我若有所思。到了家，還一直有所思考，思考著，靜靜地思考著……
“把愛繼續傳遞下去”這句話出自那一位平凡得不能再平凡的人，卻能一直保留在我的腦海里，讓我記憶猶新。
無法抹去的記憶作文 篇2
在我的成長道路上，有很多值得我回憶的事情。如今，它們成了我人生路上的珍寶。其中，一次過生日的經歷讓我永遠無法忘記。
那天，我放學回家，懷著無比興奮的心情對媽媽說：“老媽！明天是我的生日！”
“哎呀！知道呢，寶貝！”媽媽正忙著，好像有點不耐煩。
此時此刻，我的腦海里蹦出一個疑問來：“媽媽有沒有為我準備生日禮物呢？是一只呆萌的小熊，還是一只可愛的玩具狗呢？”各種各樣的猜測在我的腦海里飛來飛去。
到了晚上，我又對媽媽說：“老媽，我明天過生日了！”
媽媽笑了笑：“知道呢，寶貝！”
“你有沒有為我準備生日禮物？”我不依不饒。
“你不要著急嘛！”媽媽就是不告訴我。
沒有辦法，我只得乖乖地走開。
第二天放學回家，我激動地對媽媽說：“今天是我的生日。”我回到自己的房間，等著媽媽叫我。
我本來以為媽媽會叫我出來，沒有想到，過了好久她還沒有叫我，忙她自己的事情。
我快要掉眼淚了，這時，門外忽然傳來媽媽的聲音：“茜茜！快出來！你的禮物來了！”
我沖出門，接過禮物，打開包裝盒，里面是一件我喜歡的綠色毛線衣！
媽媽笑著對我說：“昨天你說要生日禮物，今天上午我去汨羅街上買了這件毛線衣。怎么樣？還喜歡嗎？”
我說：“喜歡！”
每當想起這一天，我就不由自主地想笑。謝謝親愛的老媽，我愛你！
那一天，我真的很高興。這對我來說真是一次無法抹去的記憶。它會永遠地珍藏在我的心里。
無法抹去的記憶作文 篇3
愉快的生活就像一條小溪，這條小溪時時唱著歡欣愉快的歌。其中第一次打籃球就是快樂的一首，那是那是我永遠也無法抹去的記憶。
記得那是星期五的下午，金色的陽光灑滿校園，涼爽的清風徐徐吹來，樹上那綠中透黃的葉子在枝頭跳舞，我們在操場上歡快地玩耍。“小亮——”我扭頭一看，原來是吳老師。“你想參加籃球隊嗎？”他接著說。“好啊，好啊！”就這樣我進了校籃球隊。我的第一節課開始了，吳老師詳細地給我們講了打籃球的基本規則，他邊做動作邊講解，我們都聽得津津有味。接著實戰演練開始了，我擔任的是前鋒。在賽場上，我已接到球，就不顧一切地去投籃，我用上了吳老師剛教的三步上籃。當球運到二分線前時心里開始數著“一、二、三——起跳”帥呆了！我還沒緩過神來，就聽到對方隊友在哈哈大笑。這時我們隊的隊長又生氣有關心地說：“你怎么把球投到我們自己的籃筐里了？”“啊！”難怪剛剛沒有人攔截我，我羞愧地低下了頭。
這是吳老師走過來安慰我說：“別傷心，我們還可以有機會贏，打籃球最重要的是配合。”隊友也向我點點頭。第二場比賽開始了，這一次我和隊友打好配合，接到球后傳給隊長。在隊友運球時我幫他們擋住對方的攻擊。在隊友投球失敗時我們互相鼓勵。在大家地密切配合下，我們隊終于贏得了第一分。雖然是小小的一分，雖然我們為這一分累得汗流浹背，但那卻是我們團結合作的結果，那一刻我們歡呼，我們跳躍，我們互相擁抱……那一刻我開心極了！不知不覺下課鈴響了，我們依依不舍的踏著金色的陽光離開了操場。
現在的我已經是個合格的籃球隊員了，但是第一次打籃球的經歷卻是我永遠也無法抹去的記憶，因為它使我在運動中獲得了快樂，理解了團結的意義。
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