描寫風(fēng)景的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫風(fēng)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
春剛乘風(fēng)離去，夏就來到了大地。
當(dāng)火紅的太陽從天空中隱去，伴隨著聲聲蟬鳴，進入了夏夜。
金燦燦的火燒云變化多端，時而是小羊嬉戲，時而又成了猛虎相斗。天空漸漸地暗了下來，這時皓月當(dāng)空，銀光鋪地。
我漫步在小河邊，涼爽的風(fēng)兒送來了陣陣幽香和夏夜宜人的芬芳。人們手拿涼扇，三三倆倆地迎著微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子，一家人說說笑笑，好一幅溫馨的畫面;有的是老人一起，大家互相攙扶著，嘴里說著關(guān)心的話語;還有的是小孩子一塊兒，他們奔跑、談笑，展示著活力和對未來的憧憬……
夏日的夜晚擁有著分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長帶子，圍繞著碧綠的垂柳。柳樹在微風(fēng)的撫摸下，輕輕地擺動起它的秀發(fā)，跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。
月光如流水一般，靜靜地瀉在小河里，與河水交織交融，構(gòu)成了一幅動人的圖畫。我走在蒼茫的月下，身旁是潺潺而又清澈的小河，純凈的河水像一面明鏡，倒映著晃動的樹影和我的身軀。
夜深了，銀色的月光更加明亮，劃過深藍的夜空，成了夏夜中一道靚麗的風(fēng)景線。
我折道返回，回味著皎潔的月光，俏麗的樹木，清澈的湖水，還有那時時鳴叫的蟬，啊!又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處在仙境一般，在畫中暢游。
我如癡如醉地望著這迷人的美景，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此時，我有萬分感概，但是我只想說一句：“我愛你!夏日的夜晚。”
描寫風(fēng)景的作文 篇2
我登過美艷的烏山，爬過高陡的鼓山，今天我總算見識到了既美艷又高陡的金雞山。
金雞山不僅是一座山，又是一座公園，故被稱為山地公園，面積達108公頃。
公園中的棧道頗具特色，有一期棧道、二期棧道、三期棧道。
我們參觀的是二期棧道，它全長2。68千米，是架空的，全市第一條呢！地面用黑剛玉彩磚鋪墊，十分耐磨。走上二期棧道，我突然發(fā)現(xiàn)自己竟踏上了80米的高空，整個人猶如在空中漫步。值得一提的是，這條棧道被譽為福州最美棧道。
接著往前走，我們看到了許多樹木。聽園林局的叔叔介紹得知，這些是相思樹、桃樹、洋紫荊、羊蹄甲、梅樹等，四處充滿生機、春意盎然。最引人注目的自然是相思樹與桃樹啦！相思樹占全園樹木的80%，它們6月開始綻放紅、黃色的“笑臉”，9月則紛紛掛上一串串“手鏈”。眺望著一棵棵相思樹，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了一首詩：紅豆生南國，春來發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思。
桃樹屬薔薇科，向陽、耐寒，它們只能在落葉期移植。這里的桃樹是觀賞性桃樹，只開花，不結(jié)果，但卻十分迷人。
金雞山公園春有桃花、夏有紫薇、秋有羊蹄甲、冬有三角梅，四季皆艷麗。公雞山公園，你真是美麗動人啊！
描寫風(fēng)景的作文 篇3
夏天以過，秋姑娘隨著秋風(fēng)到來了，她來到了我們的校園。過了幾天，校園果然變了樣，綠色的葉子微微露出點淡黃，好像長熟點的麥子。樹枝也不再直了，垂頭喪氣的，就像因做錯了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些沒生命的東西在操場上矗立著。
又過了幾天，天氣變得很冷。下課后，同學(xué)們也很少在操場上玩兒了，整個操場沒有了往日的生機，冷冷的，連幾天前還在操場上唱歌的小鳥也閉上了嘴。可蜻蜓還在天空飛舞，如同一群活潑可愛的小精靈。“秋風(fēng)蕭瑟”寫的如同現(xiàn)在一般，天時冷時熱，秋風(fēng)吹著樹林，把樹葉吹的沙沙的響。
“鈴——”放學(xué)了，我們一窩蜂地沖出去，把門弄得“咣咣”直響，那門也來回晃動，仿佛在說：“注意點！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋風(fēng)吹來，涼絲絲的，正好與那教室里的熱氣相互抵消，如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風(fēng)。“轟轟”一陣?yán)茁曧懫穑蠹叶疾患s而同的望向雷聲發(fā)起的地方，突然，豆大的雨點砸到了我的臉上，我大聲喊：“下雨了。”秋雨來臨，同學(xué)們慌了，有的`往避雨亭跑，有的騎上車往家跑，有的則打著傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來越響，風(fēng)呼嘯著。這時的風(fēng)可不再是涼絲絲的，而是冰涼刺骨的，還帶有一點冬風(fēng)的疼痛。過了一會兒，雨停了，那些沒帶雨具的人的臉上還掛著秋雨剛來臨時那種驚魂未定的表情，我感覺他們很可笑，也感覺他們很可敬，因為他們必定感受到了大雨的洗禮，而我卻只是一個披著雨披的學(xué)生，我沒有感受到大雨的洗禮，也沒有感受到他們驚魂未定的心情，所以我并不是很狼狽，但是又不是可敬的。
秋天，一個美麗而又多變的季節(jié)，我愛秋天和秋天的校園。
描寫風(fēng)景的作文 篇4
我們的校園座落在遼陽市的東南角，可以說是東方明珠。
你來到校園門口，首先映入眼簾的是我們的四層教學(xué)樓上貼著的醒目的四個紅色大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場雖然不大，但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹，它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。
走進校園，站在一樓，你就會看見自強不息 頑強拼搏 為堅強喝彩 讓我們同行，十八個大字，光彩醒目。
一樓大廳墻上寫著學(xué)生規(guī)范，二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識、說誠實話、做誠實事、文明用語等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米，一樓二樓是學(xué)生教室，三樓是老師辦公室，四樓是微機室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應(yīng)俱全。
各個教室寬敞明亮，窗明幾凈，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我每天在宗舜小學(xué)都很開心、快樂，我愛上了我的學(xué)校。
描寫風(fēng)景的作文 篇5
冬天的風(fēng)景作文200字
冬天這個魔術(shù)師來了！他拿出指揮棒說：冰天雪地快來到。天上的雪花就像棉花一樣落下來。一陣陣寒風(fēng)吹了過來，樹上的葉子紛紛落了下來。只有松樹和翠竹穿著綠衣服站立在冰天雪地里忍受著暴風(fēng)雪和刺骨寒風(fēng)的侵襲。它們真堅強！
一些小動物怕冷，早早地就躲到洞里了。刺猬、松鼠都在洞里呼呼大睡了。北極熊和企鵝還是那么活潑。看！它們在雪地里玩得多歡啊！
孩子們穿上了厚厚的棉襖、戴上了棉手套出去玩。他們有的去滑冰，有的去滑雪
冬天真不愧是魔術(shù)師，它把大自然變得多神奇啊！
冬天的風(fēng)景作文200字
早上，我起床看見外面下了一場大雪。冬天真的來了。
冬天來了，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，有的人在冰上跳舞，真漂亮！柳樹、楊樹、還有數(shù)計的鮮花嫩草都枯萎了，只有松樹和臘梅在嚴(yán)寒中挺立著。
小青蛙、小熊和小刺猬都在洞里呼呼睡大覺呢！
我們穿上厚厚的羽絨服，戴上了大帽子，像一只大大的企鵝。雪花落在教學(xué)樓上，像給它蓋了被子。同學(xué)們在操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多開心呀！
給我?guī)砜鞓返亩欤覑勰悖?/p>
冬天的風(fēng)景作文200字
早晨，我拉開窗簾一看，外面正在下大雪。
上學(xué)的路上，雪花飄飄灑灑。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飄蕩著，似乎不愿離開那寬廣的天空；也有的直線下來，生怕被甩在后邊。潔白的雪花有的像六邊形的小傘，有的像細(xì)細(xì)的銀針；有的像晶瑩的星星，又好像仙女撒下的銀色花朵
整個世界銀裝素裹。房屋戴上了一頂小白帽；大地鋪上了一層銀白的地毯；樹木披上了一件潔白的羽絨服，讓人不禁想起忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的美景。
路上的人們都穿著厚厚的棉衣，縮著頭，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友還在馬路上邊跑邊滑，追逐嬉戲。汽車也失去了往日的微風(fēng)，慢慢地爬行好似蝸牛一般。
校園里已經(jīng)成了白色的世界。同學(xué)們在操場上歡快地堆雪人，盡情地打雪仗，開心地滑冰。同學(xué)們追逐著，嬉戲著，開心極了，笑聲蕩漾在整個校園。
冬天是寒冷的季節(jié)，冬天是潔白的世界，冬天是小朋友歡快的季節(jié)。
我愛這潔白、歡快的冬天。
冬天的風(fēng)景作文200字
冬天是個嚴(yán)肅的老爺爺。特別是三九嚴(yán)寒時，老爺爺很難有個笑臉。就是出太陽天氣也非常冷，要是下雪啊，那就別提多冷，可我最喜歡下雪了。
下雪了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，一朵朵雪花落在地上連成了無邊無際的雪海，真像我在飛機上往外看到的云海，潔白無暇。我們小朋友就非常喜歡雪天。有的打雪仗；有的堆雪人；有的筑城堡。我們玩得高興極了，一點兒也不覺得冷。
去年冬天雪下得真大，冰凍也厲害。一次大雪中，我和奶奶發(fā)現(xiàn)我家后院有許多晶瑩錫透的冰雕：有的像柱子、有的像高山、有的像長龍千姿百態(tài)，就像我們在黃龍洞看到的景觀。我拿照相機從各個角度拍了許多照片，別人看到了都問我有這么令人向往的景觀嗎？
雖然冬爺爺很嚴(yán)肅，可我還是很喜歡冬天，我更喜歡冰天雪地的冬天。
冬天的風(fēng)景作文200字
這是今年最大的一場雪，也是我見到的最大的一場雪！
昨天下午，我和姐姐哥哥三個人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個帽子，用石子做雪人的眼睛，用紅蘿卜做了鼻子，還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的雪人真神氣！
今天我去學(xué)美術(shù)的路上，看到人們堆了好多雪人，都很漂亮！
這個星期天我玩得真開心！
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