關(guān)于風(fēng)景作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
其中靈湖有荷塘月色、兒童樂園，還有音樂噴泉……這些我全部都喜歡。
晚上七點左右，爸爸帶我去靈湖玩，還沒有到靈湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了那邊已經(jīng)響起了天籟之音，這說明噴泉已經(jīng)開始了。到了那，噴泉開始了，它隨著音樂的輕重，忽高忽低，噴泉一會兒噴的老高，湖水灑在身上給人一種涼絲絲的感覺，一會兒變成了正在旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，一會兒互相交叉……這樣子，一直輪回著。五光十色的燈光照得湖水五顏六色，好像一位舞蹈家正隨著音樂練習(xí)。在我看得入神時，噴泉停了下來，我一看都已經(jīng)八點了。
看完噴泉，我們朝著荷塘月色出發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一陣幽香，原來是荷花已經(jīng)開了�？�，綠油油的荷葉挨挨擠擠，荷花猶如一位位在水面上亭亭玉立的少女，粉如霞，白如雪，真是美麗極了！
在最后，我們走向了兒童樂園，里面有兩架戰(zhàn)斗機，聽爸爸說這兩架戰(zhàn)斗機是以前戰(zhàn)爭時期留下的殘骸，后經(jīng)技術(shù)人員修復(fù)，現(xiàn)在留在這兒供我們觀賞。
這就是我認(rèn)識的靈湖，美麗、動人、親切……這兒到處充滿歡聲笑語，真是我們休息和游玩的好去處！我愛你，靈湖……
風(fēng)景作文 篇2
陽光猶如調(diào)皮的孩子，拽著風(fēng)和大地在捉迷藏。斑駁的樹影下，有奶奶的身影。
奶奶愛好不多，卻尤愛一個人躺在躺椅上，在樹蔭下看天。看藍天白云漸漸被染上晚霞的'顏色，看云卷云舒，看云行變化。平常的綠樹，尋常的野花，似乎也因奶奶的愜意而多了幾分悠閑自在。
七月的盛夏，一如既往的炎熱，雖然待在空調(diào)房間里，卻還是靜不下煩躁的心，陣陣連續(xù)的蟬鳴聲更讓人心煩意亂。透過窗戶看外面村子新翻修了的主干路，全鋪上了水泥路，門前汽車飛馳，美景卻越來越少，我不禁婉惜。
不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭，又看到樹蔭下的一抹身影：奶奶正聚精會神地望著天空，不知在想些什么，我以前只當(dāng)這是奶奶的一個習(xí)慣，一個愛好，可現(xiàn)在卻很疑惑，在大伏天看天有什么好的，奶奶竟天天如此。
帶著疑惑，我走向奶奶。身邊聽到腳步聲，奶奶停下輕搖的蒲扇，抬頭望了望，隨即微笑著為我搬的張小凳子。
我向奶奶抱怨：現(xiàn)在路邊的花花草草都沒了，美景越來越少，我們的村子也變得越來越單調(diào)了。奶奶聽完反問我一句：是這樣嗎？她又說：陪我看看云吧。我不知奶奶要做什么但還是聽了她的話。
坐在凳子上，不安分的動來動去，奶媽的聲音傳到耳中：“不要不耐煩，靜下心，就只看天，什么也別想�！蔽艺漳棠趟�，慢慢平靜了下來。
漸漸的，我的眼前仿佛迷離了一般。我仿佛看到天空中的一朵白云變成我最愛的一本書引誘我去翻閱。旁邊幾朵云彩隨風(fēng)飄動著，一會兒揉成一團，一會兒鋪成一片，一會兒又分成一小塊，嬉戲一般快樂。一陣微涼的風(fēng)吹來，陽光也調(diào)皮地踏進院子。斑駁的樹影就像膽小的孩子，落在院落場上扭扭捏捏，躲躲閃閃，逗人歡笑。轉(zhuǎn)頭看奶奶，她正凝視著樹梢上的陽光，陽光也透過枝葉滿足地落在她的眼角，悠然，平和，寧靜。
忽然明白奶奶鐘愛于在這棵樹蔭之下看天的原因了，也驚訝于身邊這美麗的風(fēng)景。原來，只要以一顆和平之心去發(fā)現(xiàn)，去欣賞，處處皆有美景。
輕巧的白云和著湛藍的天空，投下美麗的倩影，陽光緩緩灑向大地，增添一番溫婉。
風(fēng)景作文 篇3
有些風(fēng)景入目，雖是瞬間，卻是永遠(yuǎn)；有些美入人心，雖是剎那，卻已定格。
——題記
那年的梅花不知遺落在誰家的角落，它曾喚起了一個女孩心中的溫暖與信心。
我走過四季交錯的歲月，從花季到荼蘼，路過無數(shù)美麗的街道，卻不曾刻意停留，而那些不期而遇的風(fēng)景，卻讓我重拾信心。
我低著頭站在舞臺上，不敢望向前方，腦子里頓時一片空白，胡亂的跟著音樂跳了幾個動作后，灰溜溜的下了場。
不出意料，比賽是倒數(shù)第一，我望著那份單子，心中突然感覺什么東西塌下來了，落地聲音很響，響的我感到了一絲驚恐。
我沒有哭，把單子揉成一團后，沖進大雪里，打算讓自己痛痛快快的淋一場雪。
偶，一絲清香撲鼻而來。我停住了腳步，尋找著。
我找到了。仔細(xì)一瞧，原來是一株三角梅。那花開得十分耀眼，遠(yuǎn)看就是一個大紅色的條幅，那花紅中帶粉，粉中帶嫩。艷得就如一個小女孩帶著腮紅的臉龐，十分耐看。梅花上有著一點點雪花，讓了大條幅上泛著一點白光�？赡呛涞难┗ǎ瑓s絲毫沒有打擊到梅的生機，它們?nèi)栽诨ハ嗤浦鴶D著，唱著山歌，跳著舞蹈，拼命的想往上竄。一陣寒風(fēng)襲來，那股香氣愈發(fā)濃郁，真是應(yīng)了那句“梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香”。
我愕然，梅花的頑強讓我似乎懂得了什么。
我回到家，回想起梅花傲立枝頭，迎著雪的情景，心中十分敞亮。
是啊，梅花都這么堅強，他們不畏風(fēng)雪勃勃生長，是什么讓他擁有如此大的力量？是信心。
他們堅信有一天他們能站立，能乘風(fēng)破浪，涌入大海，勇往直前，而我眼前的困難算什么呢？
從此，我刻苦練習(xí)，想放棄時，我會想起那梅花，那梅花早已定格在了我心中，在我需要時點了那束光，伴我前行。
又是一年寒冬，我站在舞臺上翩翩起舞，我相信我會成長，會成為我心中的樣子，我不再畏懼，而是乘風(fēng)破浪，揚帆起航！
縱觀歷史，中華民族向來有梅花的氣節(jié)文天祥兵敗被俘，拒不投降，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名詩；魯迅棄醫(yī)從文，以筆做武器，為民族而吶喊。想到他們，我又有了信心。
我永遠(yuǎn)不會那忘記那朵曾經(jīng)幫助我太多的梅花，它早已成為了風(fēng)景，定格在我心中，成為了永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)因為，它曾讓我重拾信心。
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