這里的風景作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的這里的風景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這里的風景作文 篇1
夏姑娘來了，她帶來了夏天的炎熱，進入了我們的校園。她用她靈巧的雙手把校園裝扮得美不勝收。
夏姑娘一進入校園就下了一場雨，滋潤了小草，讓小草長得更茂盛了。小草仰起了小腦袋，笑盈盈的說：“謝謝你，夏姑娘，你讓我長得更茂盛了。”教學樓里傳出了朗朗書聲，讓人們感到了很舒服。
中午同學們都去吃飯了，吃完飯休息了一會兒，同學們就到操場上去玩了。看！他們都換上了短袖襯衫，在努力的練習呢！有的練習羽毛球，有的練習乒乓球，應有盡有。
轉(zhuǎn)眼間就到下午了，太陽公公把溫暖的陽光灑在了大地上。嗡嗡嗡，是誰在叫？哦，原來是勤勞的蜜蜂在花叢里工作呢。池塘那邊美麗的荷花開了，樹上的小鳥正在唱歌呢。再看看花壇那邊花紅柳綠，真是鳥語花香啊。
放學了，學校里的朋友們陸續(xù)回家，過了一會兒，校園里就沒幾個人了。
啊，校園的風景真美麗呀！
這里的風景作文 篇2
人們常說，自然風光無限好。是啊，這個觀點，我很是贊同。在大自然中的無數(shù)風景點里，在大千世界的各處優(yōu)美風景中，然而，能讓我陶醉，能讓我最喜歡的，是我家門前的風景。
春日，門前一片春意盎然的景象好是迷人。門前那一片芳土上長滿了嫩綠的青草，在春風姐姐的吹拂下，他們扭動著身軀，好似在齊跳廣場舞，周圍不知不覺早已開滿星星點點的漂亮小花，紅的像火，白的像雪，黃的像金，遠遠望去，好像鋪了一張五顏六色的美麗地毯，宛如大地穿上了一條美麗素雅的花裙。呀，你看旁邊那幾株柳樹，總愛不時地梳理自己那頭翠綠的秀發(fā)，在一面翠鏡上，早已有幾只野鴨在嬉戲，讓你仿佛身臨“春江水暖鴨先知”之境。這樣的美景，怎么能不使你陶醉呢？
夏日，草兒已經(jīng)長大了許多，但是仍然身著翠綠的襯衫，并未因驕陽換上黃色的衣裳。花兒也涂脂抹粉地綻放可愛的笑臉，并不時引來群群蜂蝶大軍，還有無數(shù)蜻蜓小兵。那柳樹也更加枝繁葉茂了，還不時的有鳥兒飛到樹梢上歡快歌唱，仿佛邊觀賞景色，邊贊嘆道:“這的風景真是美麗。”瞧！這樣的風景，多可愛呢。
秋日，許多草兒已經(jīng)枯黃，柳樹也已把秀發(fā)染成了黃色，柔風陣陣吹哇，葉子們紛紛開始了他們的飛行旅程。這時，一幅凋零、些許凄涼的畫面便展現(xiàn)在眼前。偶爾坐在柳樹下，還會不時看見一群大雁編隊南飛，我們便不時想起王灣的《次北固山下》中的詩句:鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。這怎能不讓人飄起一縷愁緒呢？同時祝愿詩人，希望他的鄉(xiāng)書真的能夠由大雁幫他捎回家呀！
冬日，柳樹只剩光禿禿的枝條和樹梢了。我們只能遐想:到了來年，它又會長得多健壯呢？然而這個過程是無比美好的，快樂的，因為你的腦海里會再次浮現(xiàn)春日的美景，那些迷人的景象啊！
啊！自然風光就是如此優(yōu)美，如此能令人陶醉，如此能令人舒心愜意。自然風光的.美也是淳樸的，無與倫比的。我想站在我家門前，大聲地吶喊——我最愛這里的風景！
這里的風景作文 篇3
去年暑假,我們?nèi)チ松钲诘氖澜缰?其中最讓我難忘的是那雄偉的大瀑布。
一進大門，就看到了。在兩座山的中間，一條大瀑布傾瀉而下，看上去就像一塊巨大的白步懸掛在青山間。水從山上直沖下來，濺起雪白的水花，發(fā)出的聲音震耳欲聾，瀑布下面的河面起伏著一層層的漣漪，就像小姑娘那亮晶晶的眸子。河水清澈見底，就連水里的鵝卵石也能看得一清二楚。魚兒在河水里歡快地游玩著，顯得無憂無慮。河邊種著幾棵桃樹。一陣風吹過，桃花一搖一晃地飄落，就像一個穿著粉紅外衣的少女在翩翩起舞。桃花落在水里，看上去就像變小了的粉紅色的荷花，美麗極了！水中的魚兒有的把桃花當作乘涼的地方，有的把桃花當作食物啄食，非常地快活！最奇怪的要數(shù)河中的那座假山了。假山上有不計其數(shù)的小洞就像老鼠的洞一樣。
每當我想起這雄偉的大瀑布時，我會贊嘆：這里的風景真美，真像一個世外桃源！
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