不一樣的風(fēng)景作文1000字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的不一樣的風(fēng)景作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
空氣清新，萬(wàn)里無(wú)云的一天即將開(kāi)始。當(dāng)我剛睡醒時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)屋里傳來(lái)了要出去玩兒的消息，心里特別的驚喜、開(kāi)心。于是，我立刻起床、刷牙、洗臉，把小小的好看的臉擦得干干凈凈。接下來(lái)，吃完早飯，我們就收拾好東西準(zhǔn)備出門(mén)了，我小心翼翼地把大門(mén)打開(kāi)，可是外面的`風(fēng)太大了，一下子就把門(mén)一關(guān)，“蹦”一聲巨響，大門(mén)重重地關(guān)了起來(lái)，好像有什么可怕的東西要從門(mén)后面溜進(jìn)來(lái)似的。這時(shí)，爺爺一把就把門(mén)打開(kāi)了，這次風(fēng)就不能再繼續(xù)玩捉謎藏的游戲了。
我們很快的下了電梯，來(lái)到停車場(chǎng)，我快速敏捷地一跳就上了車，很快小汽車開(kāi)動(dòng)了，在一行樹(shù)，一排小花跟前一溜煙兒的跑著，窗外的風(fēng)景讓我和婆婆都舍不得眨眼睛。
不一會(huì)兒，小汽車停了下來(lái)，我下車后問(wèn)爺爺：“這兒是哪兒呀”？爺爺開(kāi)心的回答：“這兒是美麗的風(fēng)景區(qū)——東山嶺”。于是，我們馬上要走進(jìn)這奇妙的世界。
接下來(lái)，應(yīng)該去買(mǎi)東山嶺的門(mén)票了。“哦！我的天哪！這兒的門(mén)票賣得真貴呀，可以吃三次牛排了”。我大聲叫起來(lái)。然后，我們一同走進(jìn)了公園東山嶺，一進(jìn)公園，我就提議：“我們先去坐坐纜車，再去逛逛公園，好嗎？”爺爺同意了。纜車開(kāi)始慢慢地往上升，我感覺(jué)非常開(kāi)心，也很緊張，我往腳下看了看，下邊兒的樹(shù)、花、山都變得很小很小，站臺(tái)上人們說(shuō)話的聲音也變得像蚊子聲那么點(diǎn)兒，風(fēng)把樹(shù)、草花吹得滿天飄，真美啊！我感覺(jué)到自已一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升，好像飛起來(lái)的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒，就要到拍照點(diǎn)了，我非常激動(dòng)。于是，我就擺出最頑皮，最好看的造型，給拍照人員看，“哇！”那可是一瞬間的事，我尖叫起來(lái)。到了亭子里，工作人員把我往下一拉，就把我從纜車上拉了下來(lái)，接著婆婆爺爺也慢慢吞吞地從纜車上走了下來(lái)。下了纜車，婆婆說(shuō)：“我們先去看看山頂上有些什么，好嗎。”于是，我們就興奮的往山頂方向走了一會(huì)兒，就看到了滿山奇形怪狀的石頭，我快活地爬上這些石頭，讓爺爺給我拍照，這些石頭有些高有些低，而且有幾塊石頭上還寫(xiě)著4個(gè)紅色的大字，這些石頭拍起來(lái)硬硬的，但你可不要小看這幾塊小小的石頭，它是通過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)，人們從大海里撬出來(lái)的。到了下山的時(shí)間了，我們又重新坐上纜車，纜車慢慢地往下滑，告訴你：“往下滑比往上走要好玩得多，從上往下看，能看到樓房、田野、綠油油的一大片。纜車快要到終點(diǎn)了，我也像剛才一樣被拉了下來(lái)。
這次有纜車的奇妙之旅讓我特別開(kāi)心，我念念不舍地離開(kāi)了公園，這真是一次快樂(lè)的旅行，讓我看到了不一樣的風(fēng)景。希望以后能約上我的同學(xué)一起再來(lái)游玩。