春天的景色作文400字集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的春天的景色作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的景色作文400字 篇1
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。
我愛(ài)春天，因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來(lái)捉害蟲(chóng)了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來(lái)采蜜了；小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀高興地出來(lái)傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來(lái)，擠在一起說(shuō)著悄悄話(huà)呢；花兒穿著華麗的衣服，快樂(lè)的在微風(fēng)中翩翩起舞；小樹(shù)苗也換上了新裝。大自然完全變了。
我愛(ài)春天還因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的。看！去年的小樹(shù)完全長(zhǎng)高了一截；路邊的小樹(shù)抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個(gè)穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹(shù)甩了甩嫩綠色的長(zhǎng)辮子，微笑著向人們點(diǎn)頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機(jī)。
我愛(ài)春天，更因?yàn)樗擎弊湘碳t的。遠(yuǎn)處山上，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)花兒開(kāi)得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國(guó)的花朵”正在成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地，向著祖國(guó)，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹(shù)，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)，悄無(wú)聲息，不圖回報(bào)。
啊！朋友，愛(ài)它吧，愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！
春天的景色作文400字 篇2
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最誠(chéng)摯的祝賀。繼而是多少聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，似乎是綠色的油漆涂在上面，讓它改頭換面，顯得十分清秀，越看越以為柔美可惡，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著。恍如在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，咱們快停下來(lái)?xiàng)砹奶彀伞！?/p>
小草自然也不甘掉隊(duì)，努力地往上擠，吃力而愉快地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。東風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了。看！那不是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰(shuí)啊？哦，原來(lái)是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
造作，有云的地方，個(gè)別都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)天然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上一直地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。多少支俏皮的小魚(yú)，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。
春天的景色作文400字 篇3
雖然還帶著幾分冬天的氣息，但校園里已是春意盎然，到處生機(jī)勃勃，展現(xiàn)出校園之春的活力。百花爭(zhēng)艷、桃紅柳綠，有說(shuō)不完的景色。
轉(zhuǎn)移視線到校門(mén)口，保安室旁的一塊草坪上，一片枯黃的干草并不干起眼，但扒開(kāi)干草仔細(xì)看，這些蒼老的草莖中夾雜著幾點(diǎn)新生的草芽，嬌翠而柔嫩，矮小而顯眼，像個(gè)剛滿(mǎn)一個(gè)月的小娃娃，可愛(ài)極了！草叢中隱隱約約有一些雪白的野花，加上或濃或淡的新綠，使人神清氣爽。
從右邊的小路走上去，許多樹(shù)上的葉子還沒(méi)起床，花兒就蹦了出來(lái)，趕忙去參加比美大會(huì)。小小的嫩芽，加上含苞欲放的鮮花，春意更加深厚了。
經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，來(lái)到洗衣房旁，把頭探進(jìn)稀疏的灌木叢里，你可以發(fā)現(xiàn)許多頑強(qiáng)的小苗。它們使勁鉆過(guò)厚重的枯葉堆，尋找一絲縫隙鉆出來(lái)。經(jīng)過(guò)它的披荊斬棘，終于見(jiàn)到了世界。瞧，它挺得多直呀，像個(gè)小軍人一樣。
接著去看看中心廣場(chǎng)。一走下去，看見(jiàn)的是翠綠的`柏樹(shù)，它那形狀奇異的葉子之間，有一些小點(diǎn)。小點(diǎn)？我飛快地跑過(guò)去想一探究竟。來(lái)到柏樹(shù)旁，我發(fā)現(xiàn)小點(diǎn)原來(lái)是柏樹(shù)的花，呈橙黃色，像一個(gè)很小的五角星。
校園的春天充滿(mǎn)綠色，小樹(shù)發(fā)芽，小草長(zhǎng)高；校園的春天充滿(mǎn)活力，萬(wàn)紫千紅，生機(jī)盎然；校園的春天充滿(mǎn)希望，大家努力認(rèn)真，打造和平校園。
春天的景色作文400字 篇4
新的一年來(lái)到了，春姑娘聞知這個(gè)消息，馬不停蹄地趕了回來(lái)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們四、五、六年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到了常州中華恐龍園，尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語(yǔ)進(jìn)了常州中華恐龍園，春姑娘也悄悄地跟了進(jìn)來(lái)。
你看，春姑娘一到，百花齊放，河流復(fù)蘇了。路邊的小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小草講悄悄話(huà)。雪白的梨花開(kāi)了，猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅的桃花開(kāi)了，好像小姑娘涂了胭脂的笑臉，低頭不語(yǔ)；金黃色的迎春花開(kāi)了，宛如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈喜人……春姑娘所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著生機(jī)。
時(shí)近中午，我們找了一個(gè)地方休息，抬頭一看，俊俏的小燕子站在“五線譜”上，似乎是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。直到下午，我們走得兩腿發(fā)軟，筋疲力盡，舌頭吐出來(lái)喘氣。這時(shí)，春姑娘路過(guò)這兒，看見(jiàn)我們氣喘吁吁的樣子，趕忙呼喚風(fēng)。春天的風(fēng)，輕輕的，柔柔的，沒(méi)有冬天的風(fēng)刺骨，可舒服了！
哦！我終于明白了，春天的足跡遍布每一個(gè)角落。這花、這草、這水、這鳥(niǎo)，都充滿(mǎn)了春天的風(fēng)采。
春天的景色作文400字 篇5
今天放學(xué)，老師宣布后天星期六要去武夷山春游。等了那么久，春游終于等到了。我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)得一跳三尺高。
星期六那天，我們整裝待發(fā)，宛如那出征的戰(zhàn)士，踏步向公交車(chē)進(jìn)發(fā)，乘車(chē)坐到目的地——武夷山。
不等我們下車(chē)，武夷山的滿(mǎn)園春色就映入眼簾。那桃花，那翠柳，一朵朵，一棵棵爭(zhēng)相開(kāi)放，舞動(dòng)著自己的生機(jī)勃勃。這里的情景如詩(shī)如畫(huà)，簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。
這沒(méi)下車(chē)，都可以看到這等景色，那一下車(chē)可還得了？我心里暗自想著。于是我與同學(xué)們一起催促道：“快下車(chē)，快下車(chē)！”
下車(chē)之后，我們不只是看到植物美了，還聞到了那醉人的芳香。原來(lái)是那玉蘭花的香味兒！我忍不住了，再也忍不住了。我獨(dú)自一人沖進(jìn)去欣賞那大自然賜予的佳境。
我正欣賞著，突然毛茸茸的東西掃到我的腳。我低頭一看，原來(lái)是小松鼠。我看了，立即發(fā)出贊嘆：“多好啊，富有生機(jī)！”想到這里，我伸出雙手去抓他。意想不到的是，他狡猾無(wú)比，看我的手勢(shì)，就知道我的意圖，一下子溜走了。嘿，還那么機(jī)靈。我立馬一百米賽跑的速度追了上去。可是，他頓時(shí)沒(méi)影了。我四周張望，原來(lái)他藏在這洞里了。抓，還是不抓呢？我試試抓不抓得到，手卻太大了“或許是大自然的用意吧，暗示我要遵循這個(gè)規(guī)律。”我覺(jué)察到。這時(shí)，遠(yuǎn)處的同學(xué)，來(lái)叫我一起走了，我便隨它去了。
回家后，我不禁感嘆：動(dòng)物、植物，是大自然的賦予的，我們必須保護(hù)它，不然的話(huà)，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了。
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