暑假的經(jīng)歷作文3篇（推薦）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的經(jīng)歷作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的經(jīng)歷作文 篇1
暑假里，我去郭郭姐姐的幼兒園里做義工。
郭郭姐姐的學(xué)校叫做菲陽幼兒園。我第一天去的時(shí)候已經(jīng)是中午了，那些幼兒園的小朋友都在睡午覺，我一進(jìn)門他們就仰起頭來看我，我的一舉一動(dòng)都被他們看見了。過了一會(huì)兒，那些小朋友都起床了，起床后，我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子給折好。然后小朋友要開始吃點(diǎn)心，他們吃的.是綠豆湯，有些人狼吞虎 咽、有些人小口小口的吃、還有些人在在和旁邊的人比賽誰吃得快，還有的一碗不夠要兩碗。
點(diǎn)心吃好后我們才開始上課，下午的第一節(jié)上認(rèn)字課，這課是不上不知道，一上嚇一跳，這些小家伙可都不是省油的燈，他們有的在講話，有的在玩手指頭，有的還居然在睡覺，真是拿他們沒有辦法。我反復(fù)地教他們認(rèn)字，后來終于讓他們學(xué)會(huì)我寫出來的字。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我讓左右的同學(xué)比賽。我出了一道比較簡(jiǎn)單的題目，可是只有一個(gè)班長(zhǎng)舉了手，所以，我沒有辦法只能叫他來回答，第二題是1+1=多少，我想這回應(yīng)該有許多的人舉手吧！可是只有班長(zhǎng)一個(gè)舉手，只好叫他回答了。
下課以后我就和小朋友一起做游戲，有幾個(gè)小朋友要上廁所也來叫我，剛開始我真是不愿意，說來也難為情在家里有時(shí)我還要媽媽幫我擦屁股�，F(xiàn)在這些小不點(diǎn)要我為他們擦…… 心里暗暗在想明天打死我也不會(huì)來了
時(shí)間過的真快，我就要和他們告別了，真沒有想到這些小不點(diǎn)還圍住叫我明天再來，第二天我又踏上了去幼兒園的路……
暑假的經(jīng)歷作文 篇2
爸爸常說我們這一代是溫室里的花朵，衣來伸手，飯來張口，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。
為了證明我不是溫室里的花朵，自己也能掙錢養(yǎng)活自己，一放暑假，我便四處尋找掙錢的活兒。沒幾天，就找到一份還算輕松自由的工作，只是待遇少了點(diǎn)兒，幫一家小廣告公司發(fā)傳單，每天的工作量很少，只要把規(guī)定的傳單發(fā)出去就算完成了工作，一個(gè)月500元。
同我一起發(fā)傳單的還有一個(gè)叫磊的男孩兒，年齡和我相仿，看起來是個(gè)地道的農(nóng)家子弟——一雙膠鞋，一身與年齡不相稱的夾克、西褲，樣子極為老成憨厚。
第一天，老板便把我叫到辦公室叮囑我，要我監(jiān)督我的“同事”，也就是磊，說如果發(fā)現(xiàn)他偷懶，舉報(bào)后他的工資就歸我。
第二天早上8點(diǎn)左右，我們就開始工作了，我和磊站在菜市場(chǎng)的入口，手拿一大疊傳單，逢人就發(fā)。他工作十分認(rèn)真，站在太陽下，盡管大多數(shù)人理也不理，有的接過傳單又順手捏成一團(tuán)扔在路旁，有的甚至冷眼相對(duì)，但這些似乎絲毫沒有削弱他的'積極性，動(dòng)搖他認(rèn)真的工作態(tài)度，他還是不厭其煩地將傳單禮貌地遞出去。
而我的熱情漸漸退卻了，趁別人不注意，將一大疊傳單扔進(jìn)了下水道。
終于到了中午，路上的行人也少了，我們便找了個(gè)地方，拿出自備的午飯吃起來。老媽知道我干這行又累又熱，特意做了清蒸魚和雞蛋，臨走時(shí)還往我包里塞了兩罐飲料。而磊每次吃飯時(shí)，都是酸豆角、蘿卜、菠菜。有時(shí)我邀他和我一起吃，他再三推辭后也會(huì)接受的。他性格古怪，話很少，每次幾乎都是我問他答。我說：“等我拿了工資后，一定請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞。你呢？你拿到工資后想做什么？”他只是微笑，沒有回答我，半晌才說：“等拿到工資后再說吧！”
終于到了發(fā)工資的日子，我心情格外激動(dòng)，這可是我第一次領(lǐng)工資。別人都拿到了屬于自己的勞動(dòng)成果，輪到我時(shí)卻只有100元，我不解，便問老板，老板很不高興地說：“你還好意思問我，就憑你的工作態(tài)度，能有100元已經(jīng)不錯(cuò)了。”我心里很不是滋味，心想，這一定是磊打了小報(bào)告的緣故。
很快半個(gè)月過去了，開學(xué)那天，我剛進(jìn)教室便聽見有人叫我。我一看，來人上身T恤，下身牛仔，一雙李寧休閑鞋搭配得十分講究。(范文網(wǎng) )我覺得有些陌生，又好像有點(diǎn)兒熟悉�！拔沂抢谂�，和你一起發(fā)傳單的�！睕]等我反應(yīng)過來，他先開口了。我有點(diǎn)不知所措，他不由分說，將一疊鈔票塞在我手里，我大吃一驚：“這是干什么？”
“你的工資�。 �
“不是被扣了嗎？”
“沒有，我叔叔叫我給你的！他說要給你一個(gè)教訓(xùn)，讓你永遠(yuǎn)記住：做任何事情，都要堅(jiān)持到底，始終如一！”
暑假的經(jīng)歷作文 篇3
我已經(jīng)是一名初中二年級(jí)的學(xué)生了，但我還牢牢的記著我小升初時(shí)的一切經(jīng)歷和感想。
小升初是人生中又一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，升到了初中，無論小學(xué)時(shí)怎樣只要肯努力都是拔尖的�？墒钦f實(shí)話，我討厭這個(gè)轉(zhuǎn)折，討厭分離，討厭長(zhǎng)大。一場(chǎng)考試，解散了我們相處六年的死黨們，這場(chǎng)考試后我們將被亂七八糟的分在各個(gè)班里面，最好的朋友也許會(huì)一個(gè)在一班一個(gè)在五班，我們的友誼將會(huì)隔上幾堵墻，我們將成為一名中學(xué)生，在書本中穿梭慢慢的慢慢的淡忘了我們那些純凈的友誼。
我清晰的記得，小學(xué)生涯的最后一堂課上，老師沒有強(qiáng)調(diào)考試要求，也沒有一遍一遍的講概念筆記。我們就那樣靜靜的手背后坐著，四十雙眼睛緊緊的盯著老師那雙沁出水的.眼睛，老師“噗”的一聲笑了：“孩子們，升入初中后就不用刻意的強(qiáng)調(diào)坐姿了，最重要的是要認(rèn)真聽講�！崩蠋熥屛覀兂獋�(gè)歌給她聽，還要用手機(jī)錄下來想我們的時(shí)候聽，我們唱了《放心去飛》：“放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)，放心去飛勇敢地?fù)]別，說好了這一次不掉眼淚……”唱著唱著，我們更是揚(yáng)起了給小學(xué)畢業(yè)班二班爭(zhēng)臉的風(fēng)帆，我們一定要帶著一份好成績(jī)奔向初中。
就這樣我們走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生活，其實(shí)也沒有想象中那么艱難和繁瑣，只要上課認(rèn)真聽，沒有什么困難能敵過我們的大腦，大腦越用越靈活。所以不要怕轉(zhuǎn)折，對(duì)待問題要勇往直前，一切問題則會(huì)迎刃而解。小升初，讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧，當(dāng)你們站在我——一個(gè)初二學(xué)生的角度看小升初，就會(huì)覺得，那只是一個(gè)小門檻！
初二:樊璐佳
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