(精選)經(jīng)歷的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的經(jīng)歷的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷的作文 篇1
這學期最后一篇作文是《記一件親身經(jīng)歷的事》，我想了半天，覺得在自然課上做凸透鏡實驗，既是我親身經(jīng)歷的，又特別有趣。子是，我便選擇了這件事來寫。 文章的開頭怎么寫好呢?我感到這次實驗特別有趣。就寫了“我的理想終于實現(xiàn)了”，可是當我寫出來，又覺得用詞不準確。
“理想”用在這里太大了，應該是“愿望實現(xiàn)了”，后來我又改為:“我已經(jīng)盼望好幾天了。” 在寫實驗之前，寫了老師說些什么，發(fā)了哪些器材，重點寫凸透鏡是什么樣的，來作為寫實驗的鋪墊。用媽媽的梳頭用的小鏡和凸透鏡來對比，寫出凸透鏡的特殊樣式。 寫第一個實驗，我沒有進行語言的修飾，是按照實驗的經(jīng)過寫出來的。當寫到“白紙上呈現(xiàn)出蠟燭火焰的倒像時，我有些迷惑不解，為什么不能成正像呢?”寫到這，我忽然想起實驗時我也問過自然老師，他說過不能成正像，除非再通過另一個反光折射物體，才能成正像。于是，我把“為什么不能成正像”，這段勾掉了。當我寫道:“我趕緊把紙屏遞給身旁的同學把著……我們大家驚喜地互相看著，知道了凸透鏡能使物體成像。”我覺得這段話寫得很成功，可是為什么倒像會變大，變小?我們問老師，老師說這個問題很深奧，要到以后學了物理才能明白，所以作文里沒有寫出來。 寫第二個實驗，我覺得再用這種寫法，文章就不生動。于是，換了一種寫法，是用乃透鏡看同學頭，放大好幾倍的'驚訝心情，寫出凸透鏡有放大物體的作用。
第三個實驗我用了轉(zhuǎn)移視線的方法，把文章轉(zhuǎn)向窗臺的實驗幾，寫出凸透鏡的聚光作用。就這樣，三個實驗不是平鋪直敘，也不是單個擺著，形成了有機的整體，通過實驗，自然地揭示了凸透鏡的三個作用。 結(jié)尾該怎么寫好呢?老師講過點明中心的結(jié)尾。對!就這樣寫:“實驗結(jié)束了，我們學到關(guān)于凸透鏡的知識。今天，我們做的是小實驗，長大了，我們一定會象牛頓、童第周翎r樣做大實驗，為人類服務(wù)。”寫完了，我又讀了兒遍，覺得結(jié)尾太空一洞，我把文章讀給老師和同學聽，在他們的幫助下，我重新寫了結(jié)尾，“我也要遇事多動腦筋，去認識和發(fā)現(xiàn)新的科學的奧秘。”
經(jīng)歷的作文 篇2
我是一篇作文。我的小主人是一個可愛的內(nèi)向的小女孩，平時她總喜歡一個人靜靜地寫些小文、小詩。自從我被她裝進信封，貼上花花綠綠的郵票投進郵箱，我就知道自己背負了一項特殊的使命。
一路上曲曲折折、擠擠顫顫，終于到達目的地。那是一家雜志社，名字挺怪的，叫什么“xx雜志社”。一個挺大的'辦公桌上堆滿了小山似的一堆信，我被一起來的“同伴”壓在最底層，壓得我簡直喘不過氣來。這時，我想起了我的小主人那雙明亮的大眼睛，那兩灣深深的潭水蓄滿的希望，于是我重新鼓起信心，靜靜地等待著。
終于，一個戴著眼鏡、一看就知道很有學識的編輯打著哈欠走了進來。我想，他昨天晚上一定過度勞累，真辛苦。他開始檢閱我們這堆“部隊”。有時他微笑著點點頭，“不錯！”便把一位“同伴”放在桌子的另一邊，這個“小伙伴”便上了“天堂”。但多數(shù)時候他一邊皺著眉一邊像小孩子玩飛碟似的把一個個“小伙伴”摔進了垃圾筐，那些“同伴”便下到了“地獄”。我焦急而擔心地等待著。時間過得真慢，我實在等不及了，便挺著“大肚子”靦腆地從這“部隊”中擠了出來。這位編輯終于拿起了裝我的信封，他看了看信封里面的“我”。說了一聲：“嗯，還不錯！”我正高興，可他又數(shù)了數(shù)桌子那一邊進人“天堂”的“小伙伴”，說：“恰好5篇，不能再多了！”說著，便毫不猶豫地把我也推進了“地獄”。
“地獄”里又陸續(xù)落下好幾個“伙伴”。我知道，他們都代表著一顆滑落的星，一個墜落的夢。我內(nèi)疚極了，又想起了我的小主人那雙期待的大眼睛，那兩灣寫滿多少無奈和失望的深潭……
經(jīng)歷的作文 篇3
春節(jié)終于到了，我一整天都在歡樂和愉快中度過，但令我最難忘得是在春節(jié)那天，我學會了包餃子。
清晨，我睜開眼，迷迷糊糊得看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看媽媽包餃子。可是，不一會兒，我心里便產(chǎn)生一個念頭。我想：每次我都是看媽媽包餃子，我為何不自己親手來體驗一下其中得樂趣呢？我剛要張口，我得耳朵里似乎飛出兩個小精靈，一個說：“喂，貝蒂，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好得，再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個說：“貝蒂，什么事只有親自體驗才能知道，不親手體驗一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了媽媽。
媽媽讓我先坐下來，她給我作完示范后，我開始親自包了。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個餃子就包好了。可是，我發(fā)現(xiàn)我包得餃子，跟一個個士兵一樣耷拉著頭，無精打采得。可我并沒有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包得餃子并沒有向上次那樣無精打采，反而意氣風發(fā)。
今年是我過得最有意義得一個年，因為今年拜年我吃到了用自己勞動換來得果實。
【經(jīng)歷的作文】相關(guān)文章：
我的經(jīng)歷作文 - 體裁經(jīng)歷作文06-09
經(jīng)歷的作文11-17
經(jīng)歷的作文01-03
經(jīng)歷的作文(精選)02-01