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節(jié)約的作文

時(shí)間:2025-01-03 09:15:22 節(jié)約 我要投稿

節(jié)約的作文精選7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的節(jié)約的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)約的作文精選7篇

節(jié)約的作文 篇1

  聽(tīng)聽(tīng)節(jié)約的聲音

  聽(tīng)聽(tīng),節(jié)約的聲音

  洗完了胖乎乎的小手不要忘了把水關(guān)掉

  這是同伴的叮嚀聲

  聽(tīng)聽(tīng),節(jié)約的聲音

  大家排好隊(duì),最后一個(gè)人關(guān)好電器

  這是班長(zhǎng)地囑咐聲

  一張白紙兩面用,“刷刷·刷刷”寫(xiě)出美妙的音樂(lè)

  洗手的水澆花草,“嘩嘩·嘩嘩”澆出大自然的美景

  走進(jìn)節(jié)約的世界里

  到處都有節(jié)約的聲音

  節(jié)約的聲音在每一滴水滴里

  在每張白紙里

  在每個(gè)人的.行動(dòng)里

  聽(tīng)聽(tīng),節(jié)約的聲音

  ……

節(jié)約的作文 篇2

  世界上究竟有多少水呢?我也不是很清楚,但是,水不可能是無(wú)限的,總有一天我們也會(huì)把世界上的水源用光的,所以,我們要節(jié)約用水,人人有責(zé)。

  假如世界上只有一些人有水,那么這些水就會(huì)變成無(wú)價(jià)之寶,這時(shí)送給你金銀珠寶你也會(huì)不要,因?yàn)檫@時(shí)候才知道水是最重要的。

  假如世界上沒(méi)有水,那么所有的大江小河都會(huì)干涸,所有的動(dòng)物應(yīng)為沒(méi)有水而死,所有的植物都成硬殼了,人類(lèi)沒(méi)有動(dòng)物和水果蔬菜的營(yíng)養(yǎng),也會(huì)慢慢的滅亡,世界上再也沒(méi)有一片生機(jī)勃勃的景象了。

  沒(méi)有水就什么也沒(méi)有,雖然有很多零食,但那些卻又不解渴。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有人降雨水,或許還可以生產(chǎn)水,但都是要靠天氣怎么的呀。

  我們中國(guó)就有許多干旱地方,比如河南,那個(gè)地方真是叫天不下雨,那里一的月都沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雨,地面就像餅干一樣一碰就碎,小鳥(niǎo)都干的'從天上掉下來(lái)了,沒(méi)有水的池塘,里面的魚(yú)都是骨頭了,人也都和魚(yú)差不多一樣了。人不是可以吃飯嗎?不對(duì),飯是有糧食變出來(lái)的,那里的糧食因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)不能吃了,現(xiàn)在才知道沒(méi)有水是多么可怕呀,假如沒(méi)有水,那么人類(lèi)就不能生活了。

  節(jié)約用水,人人有責(zé),我們大家一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣!我建議大家不要太節(jié)約用水了,因?yàn)槌燥埱昂笠盟磮?bào)紙前后也是要用水的。

節(jié)約的作文 篇3

  水就是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采;植物將會(huì)枯萎;人類(lèi)的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。

  水就是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的淡水只占總水量的2。7%,而可供人類(lèi)使用的淡水只有全部淡水的25%。人類(lèi)的活動(dòng)在超多消耗資源的同時(shí),還造成了水的污染,導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅僅關(guān)系到人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類(lèi)的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

  而應(yīng)對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著。從總體上看,我國(guó)一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張,然而缺水狀況日益加重:另一方面卻就是水資源利用率低,浪費(fèi)驚人。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達(dá)國(guó)家多一倍。然而工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的超多使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值,進(jìn)一步加劇了我國(guó)的缺水程度。全國(guó)生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國(guó)大部分地區(qū)的.水環(huán)境惡化,就是本來(lái)短缺的水資源變得更加緊張

  節(jié)約用水、保護(hù)水資源就是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一。然而在農(nóng)業(yè)上我們就應(yīng)改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

  我過(guò)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手就是漢語(yǔ)拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,然而象征滴水匯成江河。

  讓我們此刻就一起行動(dòng),不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

節(jié)約的作文 篇4

  放假了,天氣好熱好熱。那么熱的天,還停電,房間里好悶好悶。“快來(lái)電吧,快來(lái)電吧!為什么停電那。”我大叫著。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在電力緊張,供應(yīng)不足,夏天炎熱,更加吃緊,只能采取拉閘限電的措施。”原來(lái)是這樣。爸爸又說(shuō):“所以,市政府要求全市人民都要節(jié)約用電,我們家也要節(jié)約用電啊。”

  “我們家怎么節(jié)電啊,我們又沒(méi)浪費(fèi)電。”我奇怪地問(wèn)。媽媽在一邊笑著說(shuō):“怎么沒(méi)有,人離開(kāi)了,電扇還開(kāi)著,燈也不關(guān),這不就是浪費(fèi)電嗎?”“從今天起,節(jié)電從我們家每個(gè)人做起!”爸爸就像是一個(gè)指揮官在下達(dá)命令。

  從那天開(kāi)始,碰到用電時(shí),我就要想想,是否浪費(fèi)電了,能不用的就盡量不用。有一天傍晚,媽媽發(fā)現(xiàn)我剛剛還在房間做作業(yè),突然跑到陽(yáng)臺(tái)上去做了,覺(jué)得很奇怪,我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō):“連這你都不明白啊!”媽媽恍然大悟,原來(lái)是想借自然光啊。現(xiàn)在,要是你傍晚來(lái)我家,經(jīng)常可以看見(jiàn),我們一家在那里看書(shū)看報(bào)。哈哈,爸爸媽媽都向我學(xué)習(xí)呢。

  原來(lái)我們家大熱天,一到晚上總是要同時(shí)開(kāi)兩個(gè)空調(diào),現(xiàn)在只開(kāi)一個(gè)了,知道是怎么回事嗎?告訴你吧,是我睡到爸爸媽媽的房間里去了。原來(lái)白天經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“小知了”的.叫聲:“熱死了,熱死了,開(kāi)空調(diào)拉!”現(xiàn)在“小知了”可乖了,不大煩人了。

  現(xiàn)在你知道我們家是怎么節(jié)約用電了吧!

節(jié)約的作文 篇5

  “水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)每一滴水。”是的,如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)可愛(ài)的世界;如果沒(méi)有了水……是啊,我們要珍惜每滴水,愛(ài)惜地球媽媽的每一滴眼淚。大家都知道水是重要的,生活中唯一不可少的東西,那么,為什么還那樣的浪費(fèi)水?為什么還有人要玩水?為什么他們不能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?為什么看見(jiàn)了那些人的舉止不去阻止?無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”在我的腦中浮現(xiàn)。

  今天下午我班舉行了“節(jié)約用水”的活動(dòng),活動(dòng)中,老師給我們看了許多照片,最令我震撼的是:溫總理蹲在一塊干裂了的土地上。據(jù)老師講解,我知道了:以前那是一塊濕潤(rùn)的土地,為人們收種莊稼的土地,由于一直沒(méi)有下雨而造成干旱,溫總理站的那一片土地,干裂的地方足有一尺深,總理低著頭看著這一片土地,頭埋得很低很低……看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面,我深深的沉思著,心想:天哪,云南干旱都倒了這種地步,而我們還這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地用水,玩水,浪費(fèi)水,還不知道為自己的行為感到羞愧。

  回到家后,我在電腦上查資料的時(shí)候,一不小心打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站,在里面一個(gè)不引人注目的小角落里我發(fā)現(xiàn)了這一則驚人的消息:中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球資源的`6%,僅次于巴西,俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的25%,美國(guó)的20%,在世界上列名121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。看見(jiàn)時(shí)我不禁嚇了一大跳:原來(lái)我們每天喝的水面臨著這么大的威脅,也許有一天我們就會(huì)沒(méi)水喝了,怪不得當(dāng)我們?cè)谟盟畷r(shí)老師經(jīng)常告訴我們,地球上的最后一滴水是你的眼淚。看見(jiàn)了這個(gè)消息,我才知道其中的含義。

  經(jīng)過(guò)今天的班會(huì)和網(wǎng)上的消息,讓我知道了:節(jié)約用水,盡管只是一件小事,但我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從日常生活中的小事做起,珍惜每一滴水,這也是盡我們的微薄之力,如果人人都這樣做,那么14億人民將匯聚成一股很強(qiáng)大的力量,那么我們的地球家園就會(huì)更美好。同學(xué)們讓我們從節(jié)約一滴水做起吧!

節(jié)約的作文 篇6

  “勤儉自古為美譽(yù),節(jié)儉至今是佳稱(chēng)。”這一流傳至今的古聯(lián)說(shuō)的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

  勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,浪費(fèi)自古為人所不齒。但是,勤儉節(jié)約這種美德卻在你我這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了,在生活上互相攀比·鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這句古訓(xùn)大家都能脫口而出,但真正能夠做到又有多少人呢?又有多少人能在消費(fèi)時(shí)會(huì)想到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土”的情景呢?當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢(qián)時(shí),他們又是否想過(guò),他們所花的是父母辛苦工作賺來(lái)的血汗錢(qián)呢?雖然現(xiàn)在你我的'國(guó)家富強(qiáng)了,你我的家庭富裕了,但你我不能忘卻勤儉節(jié)約的美德。“歷攬前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由”。一個(gè)個(gè)因浪費(fèi)而亡國(guó)的教訓(xùn)近在眼前,難道你我想重蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道,更是立國(guó)之本。

  我國(guó)是一個(gè)大國(guó),擁有十三億人口,如果你我每人每天浪費(fèi)一元錢(qián),那么中國(guó)一天就會(huì)浪費(fèi)十三億冤啊!這個(gè)數(shù)子多么令人震驚啊!所以,即使微不足道的一元錢(qián)你我也不應(yīng)該浪費(fèi)。“千里之堤,潰于蟻穴”看似微不足道的一點(diǎn)浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣將侵蝕著立國(guó)的根基。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”的古訓(xùn)尚在心中回響。你我要以勤儉節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥;從身邊做起,從一元錢(qián)·一粒米·一滴水·一度電·一支筆·一張紙·一本書(shū)·一塊橡皮做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約的精神參透你我的一言一行·一舉一動(dòng),伴隨你我的一生!記住:節(jié)約校園,從我做起!

節(jié)約的作文 篇7

  有一天,小明媽媽休息在家,剛要臨近中午的時(shí)候。

  小明媽媽把菜和蘿卜拿到水池邊把水龍頭開(kāi)的`很大,真在洗蘿卜剛好小明出去玩,剛好被他發(fā)現(xiàn)了,小明說(shuō):“媽媽現(xiàn)在全國(guó)都在提創(chuàng)節(jié)約用水呢,節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)呢?你怎么能這么浪費(fèi)呢?”小明媽媽頓時(shí)一臉通紅說(shuō):“孩子你說(shuō)的對(duì)這件事是媽媽做錯(cuò)了,小明媽媽感到很慚愧”。

  在這以后小明媽媽在也沒(méi)有浪費(fèi)任何東西了。

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