【精選】節(jié)約的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的節(jié)約的作文6篇，歡迎大家分享。
節(jié)約的作文 篇1
節(jié)約，我想大家都知道這兩個(gè)字的含義吧，節(jié)約從我做起，從小事做起，我們學(xué)校現(xiàn)在正在開展節(jié)約型校園這項(xiàng)活動。每個(gè)班都有兩三個(gè)大紙箱，一個(gè)裝喝完水的瓶子，一個(gè)裝廢紙，另一個(gè)裝同學(xué)們平時(shí)要扔的垃圾。而且，當(dāng)同學(xué)們不在教室上課的時(shí)候，還要關(guān)掉教室內(nèi)的燈，要節(jié)約用電。去多媒體時(shí)也要關(guān)上燈拉上窗簾，這樣不但節(jié)約電，而且還看的更清楚。也不能在洗手間用水大鬧，這樣會很浪費(fèi)水的。不過，我們大家都表現(xiàn)的很好，沒有不關(guān)燈，沒有用水大鬧。可是有的同學(xué)浪費(fèi)紙。我去扔垃圾時(shí)經(jīng)常會看見垃圾桶里有很多只用了一點(diǎn)兒就扔掉的紙，我看了心里很不舒服，怎么能只用了一點(diǎn)兒就扔了呢，守則規(guī)范上明明寫著不能這么做的。希望以后同學(xué)們不要那么浪費(fèi)，節(jié)約點(diǎn)，這樣對社會和我們自己都會有很多好處。
我建議學(xué)校再開展一個(gè)節(jié)約班級活動，就是象每天檢查衛(wèi)生，廣播操一樣，每星期都公布成績。這樣，同學(xué)們就會更加節(jié)約，知道節(jié)約的好處，改掉一些壞習(xí)慣，或是讓同學(xué)們到艱苦的地方去體驗(yàn)生活，那一定會讓同學(xué)們記憶深刻的。
讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，同時(shí)保護(hù)我們的環(huán)境吧！
節(jié)約的作文 篇2
今天，聽大媽媽說起，西埠頭里杜湖的水快沒了。我開始半信半疑，接著又擔(dān)心地問：“那里的水不是很多嗎？為什么快沒了……”一旁的外公解釋道：“今年晴多雨少，干旱嚴(yán)重，飲用水源水庫水位持續(xù)下降，供水形勢日趨緊張……”外公摸了摸我的小腦袋，嘆了口氣：“哎，再這樣下去我們快要沒水喝嘍！”
我有些難過，決定親自去看看。當(dāng)我們的車緩緩駛進(jìn)西埠頭大橋時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了：無邊無際的杜湖，露出了一片泥巴地。美麗的杜湖在我心中可是“汪洋大海”，怎么變成了“小水潭”？
我迫不及待地跳下車，徑直跑向我經(jīng)常玩耍的埠頭邊。埠頭的臺階由于沒有雨水的沖刷變得臟兮兮的。最糟糕的是走完臺階，卻再也不能彎腰觸碰到清澈的湖水了。湖水離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，抬望眼，一片干涸的泥巴地，布滿了裂縫，像極了一位白發(fā)蒼蒼的老人，欲哭無淚。我拖著沉重的腳步向前走了幾百米，才看到了水。可惜，水可見底…...
外婆經(jīng)常嘮叨要節(jié)約用水：洗完臉的水留著沖馬桶，擦沐浴露時(shí)把水龍頭關(guān)掉……到今天，我才明白了外婆的用意。于是，我讓媽媽把今天拍的杜湖照片發(fā)到朋友圈，我還要把把今天看到的事寫下來，讓更多的人知道杜湖的現(xiàn)狀，呼吁大家節(jié)約用水的重要性！
從今天起，讓我們一起做一個(gè)小小節(jié)水志愿者：節(jié)約用水，從我做起！
節(jié)約的作文 篇3
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣；數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了；數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的`方法來保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球媽媽對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧！通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個(gè)動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢？罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖瑢?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻Ｈ绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里，那個(gè)小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時(shí)間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧！
節(jié)約的作文 篇4
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳的《憫農(nóng)》，告誡我們要珍惜糧食，不能浪費(fèi)。可是，在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的時(shí)代，相信誰也不會介意倒掉一點(diǎn)剩飯菜。然而在我家，外婆卻是個(gè)例外。
那一天晚上，大家吃飽喝足后，照例是外婆洗碗。盤子很多，看著外婆手忙腳亂的樣子，媽媽幫忙倒掉了一碗只剩幾片菜葉的炒菜。我早已習(xí)以為常，什么也沒說，靜靜地看著。可外婆卻板起臉，皺起眉，臉上的皺紋簇成一團(tuán)，接著便開始為那盤菜“打抱不平”：“哎喲！你怎么把它倒了，明天熱一熱不是還可以再吃嗎？”“算了吧媽，這么點(diǎn)東西，干嘛還要留到明天？”媽媽面無表情，一邊將盤子放到水槽里，一邊若無其事地答道。外婆對媽媽的回答顯然不滿意，始終嘟著嘴，但她也沒有辦法，只好長長地嘆了口氣。經(jīng)過垃圾桶邊時(shí)，她還滿臉惋惜地往里看了一眼。我和媽媽無奈地?fù)u搖頭，覺得外婆實(shí)在讓人不可理解。此后的日子，外婆越變越“摳門”，簡直像一只一毛不拔的“鐵公雞”，能省的，省，能留的，絕不丟，襪子破了個(gè)洞，補(bǔ)補(bǔ)再穿，有時(shí)還要給我和媽媽講講大道理。
在外婆的耳濡目染下，我和媽媽也漸漸養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣：剩飯菜第二天熱一熱再吃，淘米水用來澆花，洗澡水用來沖馬桶……
俗話說得好：“民以食為天。”我們不僅應(yīng)節(jié)約糧食，更應(yīng)該節(jié)約生活中的每一種資源。請記住，節(jié)約是一種美德。向“外婆”們學(xué)習(xí)、致敬！