實(shí)用的節(jié)約作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的節(jié)約作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約作文 篇1
放寒假了,我天天呆在奶奶家,我看見奶奶用水就有點(diǎn)想不通,她洗完手擦完臉的水不倒掉,放在那里用來沖馬桶,淘完米的水還用來洗菜,我從來沒有看見爸爸媽媽這么做過。
今天，我回家把這件事告訴爸爸媽媽聽，我說：“奶奶怎么這么窮？連水都用不起。”
爸爸想了一會(huì)兒對(duì)我說：“這和有錢沒錢沒多大關(guān)系，奶奶這是節(jié)約用水的表現(xiàn)，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)才對(duì)啊�！�
爸爸又告訴我，水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命。世界上的水資源是有限的，不能無限制地采水用水，不能超越水資源的承載能力。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。
想想我自己以前在家有事沒事就愛玩水，老是把自來水開得嘩嘩直流，每次洗澡都要放滿滿一大浴缸的水，真是浪費(fèi)啊。
節(jié)約用水要從我做起，保障水資源的可持續(xù)利用，是我們共同的事業(yè)，更是我們共同的.責(zé)任！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
節(jié)約作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)，有許多人認(rèn)為水是取之不竭、用之不盡的，就在濫用水資源。但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
現(xiàn)在的人一直在濫用水資源，但是他們可曾想過這樣做會(huì)造成什么后果呢？相信大家應(yīng)該都看過一個(gè)電視廣告：畫面上出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水，滴了幾滴之后就沒水了，然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛，隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的一句標(biāo)語(yǔ)——“今天如果我們不珍惜每一滴水，那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚！”
人幾乎一天也離不開水。胎兒需要羊水，嬰兒需要奶水，成年人每天需要20xxml的水，人體內(nèi)3天不攝入水，就會(huì)缺水；5天不攝入水，就會(huì)因缺水而死亡！要是我們國(guó)家沒了水，還可以去別國(guó)買水喝；但要是世界上沒了水，人類就會(huì)滅亡！
那么，我們面對(duì)這有限的水，我們?cè)撛趺醋瞿兀渴紫�，我們可以“從我做起”，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。如：平時(shí)洗衣服的水、洗臉的水可以拿來沖馬桶；養(yǎng)魚的水可以用來澆花，這樣還能加快花草的茁壯成長(zhǎng)；洗米水可以用來洗碗筷或洗抹布，去油污也很好；洗衣機(jī)里洗到最后兩遍的水可以接出來洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之，水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛生命！最后我呼吁大家：請(qǐng)節(jié)約每一滴水，“從我做起”，從身邊的每一件小事做起！——節(jié)約用水，人人有責(zé)！
節(jié)約作文 篇3
我的身邊有許多令我敬佩的人，如：拾金不昧的表哥；樂于助人的同學(xué)；無私奉獻(xiàn)的父母……可我最敬佩的人是我那勤儉節(jié)約的外婆。
記得有一次，外婆的衣服不小心被我燒了個(gè)洞，我十分慚愧，對(duì)外婆說：“外婆，對(duì)不起，把您的衣服燒了個(gè)洞。不過您放心，我回頭讓我媽媽再給您買一件新的�！蓖馄艆s一口否決了，她說：“不用，不用，花那冤枉錢干嗎，反正補(bǔ)一下還可以穿，沒事的！”外婆擺了擺手又說：“去看書的吧！”我便乖乖地去了。
外婆拿出了針線和她的老花鏡，一針一線地縫了起來。這針線活可不是誰(shuí)能干的，在這大熱天里，我看到外婆的頭上汗水像斷了線的珠子一樣不停地往下落，外婆的衣服已經(jīng)濕透了。她一定很熱吧，我這樣想著，忽然聽見外婆的一聲慘叫，我立刻跑了過去，發(fā)現(xiàn)外婆的手讓針給扎破了，流出了鮮血。我心疼地說：“外婆，別補(bǔ)了，您看您的手都流血了，別再逞強(qiáng)了，回頭買一件吧�！蓖馄艆s說：“你再這么說我就生氣了！”我頓時(shí)為外婆的倔強(qiáng)而感動(dòng)得熱淚盈眶。
后來有許多人問過我：你最敬佩誰(shuí)？
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