實用的姐姐作文6篇(集合)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的姐姐作文6篇，歡迎大家分享。
姐姐作文 篇1
我有一個姐姐，她今年15歲，上初一。她胖胖的，所以顯得個子不高。姐姐有著一頭烏黑發亮的短發，人看上去就特別精神。鼻梁上還掛著一幅眼鏡，看著非常斯文。
姐姐最喜歡畫畫了，每次做完作業，都會拿出畫畫工具，畫上幾筆。就連平時出門在外，即便沒有帶畫畫工具，她也會隨便找支筆、找張紙畫上幾筆。記得有一次，她在畫畫，叫我幫她拿顏料，可偏偏那盒顏料中沒有她要的顏色。我正想著怎么辦時，她拿出幾種顏色，不一會兒功夫就調出了想要的顏色，我非常敬佩她。
姐姐跟我一樣，看著挺斯文，但卻有點兒調皮。去奶奶家時，老是惹奶奶生氣。有一次，姐姐想給小花園的花草澆下水，看見漂亮的花朵就隨手摘下一朵。水壺里的水澆了一次又一次，把盆子里的泥土都沖掉了許多。奶奶看到了，趕緊把水壺給沒收了，還藏了起來。
還有一次，爺爺給我們每人買了五包薯片，她自己的舍不得吃。可她趁我不注意，把我只吃了一點的拿去都吃完了。我問奶奶：“奶奶，看到我的.薯片了嗎？”“沒有啊，找找看。”坐在一旁畫畫的姐姐笑了。奶奶看出了她的心思，罵了她。
這就是我的姐姐，一個愛畫畫、又調皮的姐姐。
姐姐作文 篇2
昨天我們去外公家玩，看見了一大堆沙子。我們正好無聊，就準備玩玩。
我們先找到用來堆沙子的玩具，就開工了。我們先準備堆一座小城鎮。我負責來當裝飾師，姐姐來當做房子的工程師。我先來做小城鎮的入口，入口有海星和章魚，再來鋪上一段石子路，再來栽樹木和花朵。最后還有兩項任務，一是裝飾房屋，二是做一個小公園。我和姐姐都做得可好呢！跟一個普通小鎮一樣的'耶！
小城鎮做完我們又做甜品店。我們就把做的小城鎮都給踩掉了，其實心中還有點留戀之情呢。
甜品店，我當服務員和裝飾師，姐姐當做甜點的甜點師。我先假裝去問客人要什么甜點，客人回答抹茶蛋糕。我就去告訴姐姐，姐姐就去做了。以后我們就給甜品店取了個名字“小仙女甜品店”，而且用木棍子在沙子上寫了“小仙女甜品店，歡迎光臨”。然后就假裝有好多客人品嘗甜點，座位還分VIP和普通的呢！我們都忙得手忙腳亂。最后甜點都被妹妹給踩壞了。
我們今天玩得很盡興，希望以后還經常來玩沙子。
姐姐作文 篇3
我的姐姐叫王婷，今年16歲，一對大大的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子下面，有一張能說會道的嘴巴，最讓我羨慕的是，他有一雙神手”，那是因為他畫出的畫簡直像真的一樣，太美了，在我看來，我姐姐就是一個畫家。
有一次，我看見他畫的蘋果栩栩如生，就直奔過去真想一口把它吃掉。可姐姐一直奪過畫來說；‘就知道吃，我很失望’但還是忍不住直流口水。我佩服的對姐姐說；‘你真是有一雙神手啊’
我請求她給我畫張像，她爽快地答應道；‘小菜一碟。’說著只見他拿起畫筆，用她那大大的'眼睛瞟了我一眼，將畫筆上下左右揮動了幾筆，我那圓圓的頭，帥氣炯炯有神的眼睛和不大不小的鼻子很清晰地出現在紙上。不一會而，我的整個身體也很快清晰地出現在紙上，姐姐高興地說‘（大功告成，比比是你帥還是二號張家康帥、我被驚到了；’哇、這不和我一模一樣嗎、我已把揚起畫高呼；‘誰說時尚沒有相同的兩個人啊，這不是哦第二個我嗎，我小心的把畫掛在床頭。從此以后，我把自己高興的、傷心的事都說給墻上的它婷。就連做夢還和它做游戲呢？
時間過得真快，轉眼間開學了，姐姐走了，我非常想念我的畫家姐姐。
姐姐作文 篇4
大家可能以為父母的愛給的是最多的，但是有和她們愛一樣多的人，那就是－老師。在星期1－星期5這5天里，有8小時在學校里，那么是誰給我們溫暖？是老師；是誰關心著我們？是老師；是誰教育我們？是老師；是誰無私奉獻？是老師。有人說老師無情，老師太兇，但我卻不這樣想。謝老師就向我的姐姐似的，像個淘氣鬼一樣，臉上總是變化萬端“一會兒笑，一會兒莊穩，一會兒好奇，一會兒思考……讓你感覺好可愛呢！那天，老師正在讀一遍作文，看她那認真的'樣子，真不忍心打斷她，我悄悄地來到她身邊，她還在那津津有味的讀著，竟然一點都沒有發覺我來，當我走到她面前將作業本放到桌子上時，我還發現她不是默讀，而是在那小聲地讀著。我都快聽入迷了，看著老師那表情，我都醉了，真想多聽一會兒啊！但是快要上課了，好可惜呀！謝老師，我真想叫你：“姐姐！“不再喊你老師了！
姐姐作文 篇5
我的姐姐個子高高的，身子很瘦。14歲身高1.56米，鼻子上架著一副眼鏡，顯得非常有學問。
姐姐特別愛看書，書架上的書堆得滿滿的，她也特別愛學習，考試經常名列前茅。記得有一次暑假，她從圖書館回來，我的作業還沒寫完，她悄悄地走進我的'房間，她看見我寫作業一會摸摸文具，一會翻翻課外書，她說：“你這個‘拖拉機’就不能專心致志地‘耕地’嗎？還是沒‘油’了，我來給你加點‘油’。”說完，她就聚精會神地看起書來。吃晚飯了，我喊她洗手吃飯，她還在看書，我們把飯吃完的時候，姐姐過來了，我說：“你肯定不用吃飯了，因為書本的知識已經把你的肚子填飽了。”其實飯還有呢！她迫不及待地把飯吃得一干二凈。
這就是我的姐姐，一個愛看書的姐姐、一個不斷進取的姐姐，你們認識她了嗎？
姐姐作文 篇6
昨天，看到學校最美廣小人光榮墻上掛著她的照片，照片里的她微笑著，紅潤的臉上有些雀斑，長長的頭發高高束在后腦勺上，看著看著我的心中開始有點傷感，因為我再也見不到她了，她是我曾經的玩伴，也是那時我唯一的朋友。
我上一年級時，沒有認識幾個同學，也沒有朋友。一次散步時，不小心撞到了她，從此相識。我第二天便找到她，又不好意思開口，她似乎懂得我的心思，說道：“我們一起玩吧！”從她口中得知，她上三年級，家里也有一只小鸚鵡，叫“球球”，從那時起，我們經常在一起，玩得很歡，什么躲貓貓、猜拳、轉圈。都玩了個遍。玩累了，我們就坐在操場上，看別人打籃球，不懂規則的`我們亂喊亂叫，有時候會心有靈犀地“咯咯咯”地笑。
過了一段時間，我們相聚的次數越來越少了，甚至成了偶爾。有一天中午，她來找我一起看書，我拿了一本繪本，她拿了一本字很多的，沒有圖畫的書。我們坐在一顆櫻花樹下閱讀，當我遇到不會的生字時，她都會耐心地告訴我正確的讀音。當時已是春末，風起時花瓣一片片落在她長長的頭發上，真漂亮！當時的我并不知道，那是我們的最后一次相見。
時間漸漸流逝，她很快進入了高年級，幾乎沒有在課間出來玩了，我這才明白，她要面臨的是繁重的學習和各種考試，所以她才整天在教室里復習功課，過道上、操場上都難以看見她的身影。后來，沒有她的日子大約過了一兩年，在畢業考名單上出現了她的名字，我沉默了許久，意識到自己可能真的再也見不到她了。如今我也上了五年級，而她應該是初中生了，我不能再和她一起玩耍了，在那面墻上，她那親切的笑容依舊......
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