姐姐作文

姐姐作文(共6篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的姐姐作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

姐姐作文 篇1

　　我的姐姐長得很漂亮，圓圓的臉上有兩個深陷的酒窩。每當她笑時，我就感覺整個世界都充滿了陽光。愛扎馬尾辮的她走起路來，辮子左右搖擺，就像是飛舞的蝴蝶。

　　姐姐不但是我的親人，也是陪伴我學習和生活的.好伙伴。記得有一次，我有一道數學題不會做，就去請教姐姐，她仔細地看了題目后，就認真地為我講解，期間我有什么不懂的，姐姐就耐心地一遍遍講給我聽，直到我弄明白為止。

　　今年暑假，姐姐還教會了我騎自行車。剛開始學騎車，我就摔了個人仰馬翻，更糟的是我的小腿被堅銳的小石子擦破了。姐姐看到后翻箱倒柜地找來消毒水和創口貼，她一邊幫我清理傷口，一邊還安慰我道：“學騎自行車就是要多練幾次才有感覺，只要你懂得如何掌握平衡力，你就能學會了。”后來，在姐姐的鼓勵與指導下，我終于從跌跌撞撞到穩穩當當了，這可有姐姐的功勞呢！

　　有這樣一個好姐姐陪伴在我身邊，我真的好幸福！

姐姐作文 篇2

　　是我個姐姐她長了一副鵝蛋臉，大大的眼睛，小小嘴唇，便是鼻部有點兒塌，她剪了個短發看起來很精神實質。她的學習培訓可好了，類似每一年都能評三好生。母親老是拿她跟我比，要我內心很不是滋味。

　　盡管她的考試成績非常好，可是她也是有缺陷是愛玩電腦游戲。有一次周末大娘要加班加點，等她一外出，假睡的姐姐立刻醒來，臉都不洗，牙都不刷就跑到小書房里去玩電腦游戲了，連姥姥叫她用餐，我的`名字叫她陪著我，她都假裝沒聽見理也沒理大家。一直直到大娘回家了把她痛罵了一頓，她才不情愿地返回自身的屋子去寫作業。

　　我想對姐姐說，雖然你成績非常好，但是你必須改掉喜歡玩電腦游戲的壞習慣，我更佩服你。

姐姐作文 篇3

　　姐姐有一件外套，這件外套是白色的，衣邊有一些蕾絲，很是漂亮。因為是媽媽親手織的，所以姐姐特別珍惜。

　　那天我出外玩，可是找不到外套，只見窗子掛著那件白色的外套，我沒有多想，就拿去穿了。

　　玩著玩著，覺得很口渴，便到小賣部買了罐汽水。誰知一個……汽水全都噴了出來，就連那件外套也弄濕了。看著那件外套，就像看見姐姐破口大罵那樣，讓人心驚膽顫。

　　我只好用諸葛亮的空城計，迫不得已，我拿了一件相似的外套，放在窗邊。裝作若無其事的.樣子，靜靜地等待姐姐。

　　突然，我聽見了姐姐的腳部聲，馬上走去開門。姐姐看見，馬上驚奇地說：「今天你是怎麼了，太奇怪啦！」「沒……沒……有什麼!」我小心地說出每個字，生怕姐姐發現。「你有什麼瞞著我？」姐姐寧殺錯，莫放過，繼續追問下去：「快說！」「哦，對了，我還有書沒看完呢！」我轉換話題。姐姐不再理我，走到窗邊，正想找那件外套，我心里一征：應該告訴姐姐，還是隱瞞？矛盾得很，最后我鼓起勇氣說出了真相。

　　說完后，我閉著眼，不敢看姐姐。姐姐摸了摸我的頭髮說：「妹妹，其實姐姐一進門就知道了，不過我想你自己說出真相。但見你遲遲不說，只好去拿外套，幸好你還是說了。外套固然是重要，卻不能和你相比，在我的心目中，你是我的好妹妹呢！」我的眼睛充滿了淚水，一直在點頭。

　　這件事后，我更喜歡我的姐姐了。

姐姐作文 篇4

　　半夜睡的正熟時，姐姐的嘴里不知傳來什么聲音：睡吧，睡吧，我親愛的寶貝！

　　我納罕道：“姐姐，干嗎呢？”只看見姐姐嘴巴里說：“拉拉...拉拉...”我當場郁悶了。接著試著把姐姐弄醒

　　姐姐又說：“妹妹，我睡不著。”

　　那我開玩笑著說：“呵呵，那你數羊啊！”

　　姐姐迷糊地說：“怎么數羊啊？”

　　我再次郁悶...又發現姐姐身邊的麥兜。就跟姐姐說：“姐姐，數麥兜吧！”接下去我又做了示范給姐姐看我說一句，姐姐跟著一句“1只麥兜，2只麥兜..."姐姐也跟著說..

　　一剎那之間,又感覺我倆像傻子一樣.

　　我就告訴姐姐在心理默數，漫漫的`，姐姐便進入了夢鄉之中，看著姐姐可愛的樣子！自己也進入了夢鄉.....

　　呼啊~~~~~~~

　　ZZZZZZ~~~~~~

姐姐作文 篇5

　　姐姐一放學回家，就拉長了臉，書包也往地上以仍，一聲不響的。我怎么問她，她就是不出聲，還跑到房間里傷心的大哭起來。我擔心的從樓上叫來媽媽，在媽媽的再三追問下，姐姐終于說出了事情的原因。原來她和最要好的一位同學，為了一點小事，發生了矛盾，現在她同學已經不理她了。

　　在媽媽的勸說下，姐姐終于破碲為笑了。但我卻不明白了，姐姐都已經是中學生了，還會為了和同學之間的'一點小事而傷心的大哭？媽媽看著我疑惑的表情，就笑著對我說：“這就是友誼和感情，等你再長大點就會懂了。”“哦，我知道了。”我說，其實我還是一知半解。

姐姐作文 篇6

　　“我是大姐姐，我能幫助媽媽做事情了！”這是佳奕最近經常說的一句話。自從托班下學期開始，我們發現原來爸爸媽媽眼中的那個“小寶寶”一下子長大了！佳奕自己的事情不再愿意叫爸爸媽媽幫助做了，看到奶奶在晾衣服，她會搶著給奶奶遞衣架，看到爺爺出門，她會主動幫爺爺拿鞋子……雖然佳奕幫奶奶疊的衣服奶奶總要偷偷返工，給爺爺的鞋子也經常不是同一雙的，鬧了很多笑話。但是說老實話，看到她能有這樣的變化，我們的心里其實“美滋滋”的。

　　佳奕一下子長大有獨立意識，是從上幼兒園開始的。回想剛送她去幼兒園的時候，她還是一個總是依戀著媽媽的“小寶寶”，雖然她也總想和別的小朋友一起玩，可是一定要媽媽陪在身邊。我們作為家長，當時的心情也非常矛盾，既想讓佳奕快點適應新的生活，又怕她經常處在孤獨和焦慮中影響她將來的性格發展……多虧了幼兒園的蔡老師，當她知道我們的不安時，她非常耐心地告訴我們，佳奕是一個缺乏安全感的孩子。對于這樣的孩子，我們需要溫柔的安撫她。在明白這點后，我們漸漸地在和佳奕游戲的時候告訴佳奕“爸爸媽媽送你到幼兒園是因為很愛你，要讓你在幼兒園學本領的；爸爸媽媽很想聽你在幼兒園學的歌”。每天回家，我們也會和佳奕一起做在幼兒園學的新游戲，請佳奕教我們唱新學的'兒歌。漸漸地佳奕變得愛去幼兒園了。每天放學，都很急迫地要教爸爸媽媽新學的兒歌。看到佳奕能在幼兒園愉快的生活和成長，作為家長我們都感到非常地高興，先前的不安也一掃而空。

　　現在的佳奕自己的事情絕對不讓別人幫她，如果爺爺奶奶幫她做了，她會不開心很長時間，嘴里一直嘀咕“我是大姐姐呀！我會自己做！”看著女兒，我真切的感覺到她正在一步步從“依賴媽媽”這一階段慢慢地走到“自己的事情要由自己來做”的階段。作為家長，我們也達成了一致，我們也應該跟上孩子“長大”的腳步，多給她鼓勵和表揚，看著她一點點的成長！