（推薦）激動(dòng)人心的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)人心的作文1
11月24日這天，是我們?nèi)照盏谌龑?shí)驗(yàn)小學(xué)又一個(gè)有意義的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一次很有新意的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽分個(gè)人賽和團(tuán)體賽，跟往年不同的是個(gè)人賽取消了跑步等田經(jīng)比賽項(xiàng)目，而增添了一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐和立定跳遠(yuǎn)比賽；團(tuán)體賽是拔河與花樣跳繩；更有新意的是增加了老師的一分鐘跳繩和悠呼啦圈。真是形式多樣，內(nèi)容新穎。
盡管下著小雨，但絲毫沒(méi)有影響運(yùn)動(dòng)員們的'發(fā)揮。在眾多的比賽中，給我印象最深刻的還是六年級(jí)的跳高比賽。這次跳高比賽，我們班兩位主力上場(chǎng)，一位是周揚(yáng)杰，一位是尹鵬程。他們倆也沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，前三跳都順利過(guò)關(guān)。橫桿的高度在逐漸升高，選手們也陸續(xù)被淘汰，最后只剩下兩名選手，分別是我們班的周揚(yáng)杰和六三班的王鵬。他們倆你爭(zhēng)我?jiàn)Z，不相上下。橫桿終于被升到了最高，這給兩名選手增加了不小的難度。他們倆的前兩次都失敗了，第三跳，王鵬的心理壓力很大，助跑、起跳都使出了全身的力氣，真像“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，一躍而起，沉穩(wěn)地落下。全場(chǎng)觀眾一陣喝彩。輪到周揚(yáng)杰跳的時(shí)候，響起了一片加油聲。他的助跑開(kāi)始了，觀眾的心都懸了起來(lái)，但橫桿還是被無(wú)情地碰落下來(lái)，周揚(yáng)杰屈居第二名。
這場(chǎng)緊張而又激烈的比賽，我們雖然輸了，但是我班兩位同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的那種永不言棄、頑強(qiáng)拼搏的精神，同樣值得我們學(xué)習(xí)。我們的人生何嘗不是如此呢？在青少年時(shí)期，多接受一些考驗(yàn)和磨煉，就會(huì)向成功多邁進(jìn)一步。只要堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)努力，你就一定是好樣的！
激動(dòng)人心的作文2
在這個(gè)多雨的四月末尾，我們迎來(lái)了最激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開(kāi)幕式結(jié)束后，同學(xué)們搬來(lái)小板凳放到指定的位置上，開(kāi)始觀看這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽。
操場(chǎng)上人山人海，喧鬧聲、加油聲、歡呼聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。隨著廣播聲的響起，四年級(jí)的60米跑步預(yù)賽即將開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)健兒們邁著整齊的步伐，挺著胸進(jìn)入賽道。他們一會(huì)跳躍，一會(huì)拉伸，我的心也像繃緊的弦一樣緊張。只聽(tīng)裁判員拿起槍，“呯”的.一聲，運(yùn)動(dòng)員們便邁開(kāi)又長(zhǎng)又有力的腿，像一匹匹奔跑的小駿馬似的往前沖；又好像一陣風(fēng)刮過(guò)！我不停地往前張望，恨不能飛到終點(diǎn)。此時(shí)，耳邊“加油”聲越來(lái)越響，“太棒了，沈義淪進(jìn)決賽了！”大家激動(dòng)得歡呼著，跳躍著！雖然我們班的另一位同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我認(rèn)為，只要他努力過(guò)，拼搏過(guò)，就沒(méi)有遺憾了。
我們班級(jí)的最佳觀戰(zhàn)比賽就是跳遠(yuǎn)比賽。我望著沙坑有些害怕，但是運(yùn)動(dòng)員絲毫沒(méi)有畏懼。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員向沙坑跑去，像一只猛虎撲向自己美味的食物，快到了，就一腳踩上白板，用力往前一跳，一下跳了3米多呢！
在操場(chǎng)的另一頭，一位位運(yùn)動(dòng)員正準(zhǔn)備扔鉛球。只見(jiàn)我們班的沈榕錚咬緊牙，用盡全力把鉛球扔出去。別看她身體瘦瘦小小的，這次比賽卻得了第二名呢，真讓人敬佩。
最讓我難忘的是800米跑。“四(1)班，加油！加油！……”呼喊聲此起彼伏，有些同學(xué)揮舞著小紅旗，有些同學(xué)盡力扯著嗓子。800米實(shí)在太長(zhǎng)了，一圈又一圈，我們的拳頭始終緊握著，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)，最后我們班的左雯莉取得了第一名，同學(xué)們高興地連蹦帶跳地?fù)肀е瑲g呼著，慶祝著。因?yàn)?00米跑下來(lái)非常辛苦，幾位同學(xué)連忙跑到終點(diǎn)去扶運(yùn)動(dòng)員們，看著運(yùn)動(dòng)員們略帶蒼白的小臉，我的心里似乎對(duì)拼搏又有了新的理解……
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，可是“加油，拼搏”的聲音還在我的耳邊縈繞！是啊，運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)離不開(kāi)“啦啦隊(duì)”的鼓勵(lì)，更離不開(kāi)他們自己平時(shí)訓(xùn)練灑下的汗水。真是“一份耕耘，一份收獲”！
激動(dòng)人心的作文3
一年級(jí)時(shí)，我加入了中國(guó)少先隊(duì)，每次升旗時(shí)看到臺(tái)上的大隊(duì)委們，我十分羨慕，一直盼望能當(dāng)上大隊(duì)委。真沒(méi)想到，機(jī)會(huì)就落在我面前了：今年我要參加大隊(duì)委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機(jī)會(huì)！
周五下午的隊(duì)活課，競(jìng)選開(kāi)始了！選手依次上臺(tái)演講并表演才藝！他們是多么的陽(yáng)光自信，多才多藝！其中幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊(duì)里的同學(xué)，他們是多么的優(yōu)秀！原本自信的我，突然變得緊張萬(wàn)分，一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了，我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心，緊張地走上臺(tái)，默默地鼓勵(lì)自己：加油，你是最棒的，一定要把練習(xí)的成果展現(xiàn)出來(lái)！我朝大家鞠了一躬，隨著臺(tái)下熱烈的掌聲，我放松了一點(diǎn)兒，開(kāi)始演講：大家好，我是由于太緊張了，我腦子里一片空白，原來(lái)已經(jīng)背得滾瓜爛熟的.演講稿突然記不起了！我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒(méi)把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢？只能隨機(jī)應(yīng)變了，演講完畢后，我拿出口風(fēng)琴，開(kāi)始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長(zhǎng)久》。其實(shí)，我本來(lái)要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊(duì)參加比賽曲目，比較熟練了。可是現(xiàn)場(chǎng)我看見(jiàn)幾個(gè)口風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué)，我再表演這首曲，就太沒(méi)特色了。我很猶豫：那我演奏什么曲子呢？突然我想起之前六一彈過(guò)的《但愿人長(zhǎng)久》，但是又由于太久沒(méi)練過(guò)了，再加上緊張，我彈錯(cuò)了幾個(gè)音，心里一直忐忑不安。曲子結(jié)束了，熱烈的掌聲再次響起，而我呢，反是到吸了一口涼氣：好險(xiǎn)！
公布成績(jī)了，大隊(duì)輔導(dǎo)員念著入選名單，我的名字排在了第一位！我的表現(xiàn)得到了大家的肯定！我以最高分的成績(jī)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)！帶著名副其實(shí)的三道杠，站在升旗臺(tái)上，拿著校長(zhǎng)親手頒發(fā)的證書(shū)，我感到無(wú)比自豪！
真的，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。這次的成績(jī)是多虧了之前充分的準(zhǔn)備，雖然我在臺(tái)上沒(méi)有表現(xiàn)完美。同時(shí)我也明白了：比賽時(shí)可能會(huì)遇到很多無(wú)法預(yù)計(jì)的變化，我們不要過(guò)度緊張，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，好好展現(xiàn)出最好的自己！
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