交通安全伴我行作文(精品)
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的交通安全伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對于人一天的衣食住行，人們不常談的，大概就是“行”這方面。而交通安全就包含在人們的出行中。所以每一個人都應該增強交通意識，做到出行時嚴格遵守交通規則。讓我們人人都來為交通秩序付出自己的綿薄之力。
在班會課上，張老師為了讓每一位同學都了解交通安全的重要性，而特別上了一堂深入人心的思想教育課。
剛開始，張老師說：“大家先看一段關于交通安全的視頻短劇。”然后每一個同學都議論紛紛；大家各自猜測著故事情節。有的同學說：“我認為呀，這部短劇應該是講和學生有關的故事吧。”也有的同學說：“這個短劇可能是用一個車禍的慘痛教訓來教育人的。”
放映要開始了，同學們頓時安靜了下來，教室里鴉雀無聲。這時屏幕上出現了兩個年齡與同學們相仿的中學生，他們兩個在路邊并排騎著自行車。其中一個學生說：“嘿！哥兒們，你敢放手騎車嗎？”另一個男生怯生生地回答：“不敢，太危險了。”“沒事兒，我來示范示范。”那個同學盛氣凌人地炫耀。話音剛落，他便放開雙手，“馳騁”在馬路上，遠遠地“甩”開了另一個人同學。
就在這時，一輛大貨車行駛到放手騎車的同學后面，貨車司機不住地鳴笛，那個同學仍然沒有意識到危險正向他逼近。突然，后面的同學大喊：“小心！”可是，這也晚了。那輛大貨車剎不住車，“匡”地一聲，撞上了前面的同學，那個在十幾米開外的路上。后面的同學看得傻了眼，不知所措……
我倒吸了一口氣，心里冷嗖嗖地，心想：血的教訓無疑是慘重的，短劇中的那位同學若沒有逞強炫耀，也不至于付出生命的代價。太可怕了……
班級里頓時炸開了鍋，有一位同學說；“出車禍的同學的交通意識太淡薄了。”另一位同學說：“對呀，對呀！我有時過馬路就目睹了交通變故的過程，真是太恐怖了，看了叫人毛骨悚然。”同學們各自發表看法。
“大家安靜！相信每個同學看完之后都感到觸目驚心吧？”張老師說，“我猜班級上有的同學做過這種危險的動作，是不是？”
于是，有一小部分男同學就羞愧地低下了頭。“同學們，你們都看到了后果，希望每一位同學今后起，增強自己的交通安全意識，遵守交通規則，遠離交通隱患。”
這堂安全教育課的內在意義滲透進每一個人的心中。這部分短劇給我視覺上與心理都帶來了很大的沖擊，它會成為我交通安全意識里的一塊警示牌，為同學們今后出行起到了警鐘長鳴的作用。
交通安全我先行，交通安全伴我行！
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