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【必備】教師節(jié)的作文200字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文200字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文200字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，又到了教師節(jié)，這就會(huì)讓我想起老師那起嚴(yán)肅而又辛苦的臉，老師每天在課堂上教育我們，使我們知識(shí)得到了增加，老師用那張嘴賦有知識(shí)的嘴，教育著我們。
教師節(jié)到了，班上的人，又要出黑板報(bào)來慶祝教師節(jié)，這樣老師就可以見這漂亮的黑板報(bào)，教師節(jié)使我們放了三天假，我非常高興。
我非常感謝老師，因?yàn)槔蠋熃逃覀兲嘀R(shí)，老師那張辛苦臉，老師天天要教育我們，到了晚上老師還要辛苦的幫我們批作業(yè)，我們有什么不會(huì)的，都可以問老師，老師會(huì)仔細(xì)的'幫我們講解，老師上課的時(shí)候，講的很仔細(xì)， 這樣我們的成績(jī)才會(huì)得到提升，我很感謝老師。
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié)，我祝福老師幸福，快樂。有一個(gè)幸�？鞓返纳�，老師是我們教育的靈魂師，教育著我們成長(zhǎng)，這使我很感謝老師。
在這我祝天下的老師教師節(jié)快樂，老師你辛苦了，老師是我們值得尊重的，所以我祝福老師一生平安。
教師節(jié)的作文200字 篇2
一年一度的教師節(jié)到了，我打算親手做一個(gè)賀卡送給老師。
所干就干，我拿出了我最高的水平，用鉛畫紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍(lán)色的硬卡紙，對(duì)折后，畫了一個(gè)大大的菱形，然后，我在賀卡上寫了“難忘師恩”四個(gè)大字，畫畫完了，我仔細(xì)地觀察起來。咦，好象缺少點(diǎn)什么。于是，我拿起筆又在空白處寫了：祝羅老師教師節(jié)開!你會(huì)迷惑的問道：“怎么沒有‘心’字呀？”原來我在“開”字的后面畫了一個(gè)火紅的心，它代表著我的心意。接著，我在賀卡上寫了“Sept。10thHappyTeacher‘sDay!”最后我在賀卡的中間畫了幾根蠟燭。
輪到在上面寫賀詞了，寫什么好呢？這時(shí)老師們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的教誨，不時(shí)地閃在我眼前，回響在我耳邊，于是我提筆寫道：“手中的'粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!”最后寫上我的姓名及班級(jí)。就這樣一張精致的賀卡做完了，我把賀卡交給了老師，滿意地笑了。
今年的教師節(jié)過的非常有意義。
教師節(jié)的作文200字 篇3
老師如山，讓你依靠，老師如風(fēng)，把希望吹來，老師的心是杯綠茶，只能用人生去品味。
恍惚中思緒回到了一年級(jí)，那是個(gè)鳥語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗的春天，我和我們班的一個(gè)仗勢(shì)欺人的一個(gè)同學(xué)打了一架，被您知道后把我們都叫到了辦公室，問我們?yōu)槭裁创�，其�?shí)是他先動(dòng)手的`，但是您卻不打他反而把我給罵了，當(dāng)時(shí)令我十分不解，我就想以后你上課我就不聽我氣死你。
其實(shí)我也是這么做的，但后來老師慢慢發(fā)覺了，叫我下課留下來，我不以為然，一下課我就走了，在半路上您追了上來，氣喘吁吁的說：“我知道你恨我，那次我罵了你，但你知不知道那位同學(xué)為什么那么壞？其實(shí)他就是看見別人仗勢(shì)欺人看人不好，就和你一樣和人打架�？珊髞硭鸵查_始欺負(fù)別人。我罵你是為了幫你和幫他，如果我打了他，他就會(huì)覺得老師不公平，你也錯(cuò)了憑什么打我而我打你。所以我才說了你。但老師知道，你沒有錯(cuò)，而我也教育了他，以后他也不會(huì)再仗勢(shì)欺人了�！�
我聽了老師的話當(dāng)時(shí)覺得眼淚往下流。是啊！老師是愛我們的，希望我們每個(gè)學(xué)生都可以變好，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
教師節(jié)的作文200字 篇4
今天是教師節(jié)，我到了學(xué)校不禁大吃一驚，哇，黑板裝飾的漂亮的我都認(rèn)不出來了，還有一首詩(shī)，那首詩(shī)上寫的'是對(duì)老師的祝福。賈老師先進(jìn)了教室，看到黑板裝飾的這么漂亮，也吃了一驚，不過之后掛在臉上的是高興的表情。我們把前一天已經(jīng)準(zhǔn)備好的信送給賈老師，有的同學(xué)還送了花兒，……
可是，第一節(jié)課上課時(shí)我們的狀態(tài)很不好，董老師很生氣，我還怕老師因此會(huì)不喜歡我們，所以我開始好好聽課。到了第二節(jié)課紀(jì)律好了一些，我松了一口氣。
這一個(gè)教師節(jié)，我想，是老師過的最不一樣的節(jié)日吧！
教師節(jié)的作文200字 篇5
教師節(jié)的早上，我高高興興地去上學(xué)，看見了許多平時(shí)看不到的情景。
校門口
我剛來到校門口，就看見同學(xué)們手里幾乎都拿有花束。這些花束是準(zhǔn)備送給老師的，祝他們教師節(jié)快樂！老師關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們知識(shí)，我們?cè)趺茨芡浰麄兊?節(jié)日——教師節(jié)呢？我趕緊向教室走去。
教室里
我剛走進(jìn)教室，迎面撲來一陣花香。原來，同學(xué)們都帶了鮮花。有粉紅玫瑰，有向日葵，有百合花，還有幾種叫也叫不出的花朵，五顏六色的，美麗極了。除了美麗的鮮花，同學(xué)們還帶了自己種的小植物，自己做的賀卡，表示自己真誠(chéng)的心意。
辦公室
我跟著老師來到辦公室里，霎時(shí)，我驚呆了。老師的辦公室里都是同學(xué)們給老師的禮物，作業(yè)本都差點(diǎn)放不下。這些禮物中，還有我自己做的賀卡。賀卡制做的材料和顏色都是我精心挑選的。我的禮物雖然不比花美，不比花值錢，但包含了我對(duì)老師的感恩之心。
我真心祝老師節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)快樂！
教師節(jié)的作文200字 篇6
今天是9月10日，是中國(guó)老師們的節(jié)日。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，小紅想給老師一件禮物，可又想不到送什么，她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣，非常著急，過了一會(huì)兒，小紅在“對(duì)了”的`一聲中，就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來，她說：“我們不是象征著祖國(guó)的花朵嗎？老師不是像辛勤的園丁一樣，哺育著我們嗎？給老師送束鮮花不就是份禮物嗎？對(duì)！就送束鮮花。
于是，小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花，又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺(tái)邊，把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里，就高高興興地走了。
今天是教師節(jié)，希望趙老師看到這束鮮花后，會(huì)高興。
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