【必備】堅(jiān)持作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文400字 篇1
堅(jiān)持就是榮譽(yù)，堅(jiān)持就是生命，堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持就是勝利。做任何事都要堅(jiān)持。堅(jiān)持了，事情才會(huì)持續(xù)。像小孩子每天堅(jiān)持上學(xué)，像成年人每天堅(jiān)持上班，像商人每天堅(jiān)持有所交易……今天，我們也要堅(jiān)持。今天，我堅(jiān)持了，也成功了。
那是一個(gè)星期三的下午，我來(lái)到了快樂(lè)作文班，玩了一個(gè)游戲，叫——“我能堅(jiān)持五分鐘”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：全班分兩組，比賽時(shí)左臂向前抬起，與胳膊同高，右手抬起一直筆，放在左手手臂上，停留五分鐘。
比賽開(kāi)始了，全班都站起來(lái)了，把筆放在左手手背上，時(shí)間過(guò)去四五十秒，林承勛率先“陣亡”，其他同學(xué)的筆也接二連三地掉下來(lái)。剩下來(lái)的同學(xué)有的在一直笑；有的一副毫不在意的模樣、一臉?lè)潘傻谋砬椋挥械耐瑢W(xué)很緊張，手一直在發(fā)抖；還有的同學(xué)很“得瑟”，手背托著筆，還很輕松的在教室里走來(lái)走去……哦，對(duì)了，還有一個(gè)走來(lái)走去貌似搗亂的人——那是老師。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)老師喊：“最后十秒。”全班鴉雀無(wú)聲，進(jìn)入了比賽的最緊張狀態(tài)，同學(xué)們大氣都不敢喘，唯恐一個(gè)不小心就功虧一簣。
漸漸地，全班的“堅(jiān)持勇士”所剩無(wú)幾了，終于，時(shí)間到了。同學(xué)們才松了一口氣。
最終，A隊(duì)贏了。A隊(duì)存活下來(lái)5個(gè)人，B隊(duì)只有3個(gè)人。
玩了這個(gè)游戲我知道一個(gè)道理，做任何事都要認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。才有可能取得最后的勝利！
堅(jiān)持作文400字 篇2
今天，我們作文班老師出了一道難題：就是寫(xiě)一篇材料作文。我一看材料，這個(gè)作文太好寫(xiě)了。
這個(gè)材料是說(shuō)：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟了一只名表，后來(lái)用巨額獎(jiǎng)賞要農(nóng)場(chǎng)上的小孩幫忙尋找。果然，在重賞之下必有勇夫。一個(gè)貧窮的小男孩堅(jiān)持到了天黑才找到了表。我想，這一定是愛(ài)的力量。小男孩為了他的爸爸媽媽能過(guò)上好日子而不放棄尋找吧！我非常敬佩他的毅力。因此，我又想起了一個(gè)"愚蠢"的愛(ài)。
我看過(guò)這樣一個(gè)短文，有一個(gè)富翁家的家仆，是一個(gè)小女孩，小女孩干活快，又干凈。日子一天天過(guò)去，到來(lái)中秋節(jié)的那一天，富翁給了家仆一個(gè)月餅。小女孩跑到屋里，不是急忙吃月餅，而是用紙把月餅包起來(lái)。她想：我一定讓母親嘗嘗這山溝里吃不到的東西。
日子一天又一天過(guò)去了，回家的日子終于到了。她把她一口也沒(méi)舍得吃的月餅?zāi)昧顺鰜?lái)，可是，她不知道月餅壞了……
母親雖然沒(méi)有吃到她的月餅，可母親的心是甜的。母親對(duì)女兒說(shuō)："孩子，媽媽有你這樣的孩子就知足了。媽沒(méi)白養(yǎng)你啊！"
信念與力量就是來(lái)源于愛(ài)呀！
教師評(píng)語(yǔ)：雖然母親沒(méi)有吃到月餅，可孩子的這份心情是讓人感動(dòng)的。來(lái)自親情的愛(ài)是那么真，那么純。愛(ài)就是人類發(fā)展的原動(dòng)力啊！
堅(jiān)持作文400字 篇3
很多事情不是一朝一夕就能做到的，需要堅(jiān)持不懈的精神。必須付出時(shí)間的代價(jià)，甚至一生的努力。
小明的耐性不夠，做一件事情只要稍微有點(diǎn)困難，就很容易氣餒，不肯持之以恒地做下去。他的'父親知道了，便給他一把刀和一塊很厚木板。要他在上面切一刀，然 后把這塊木板和這把小刀鎖在他的抽屜里。每天傍晚，小明放學(xué)回家，他爸爸都要他在切過(guò)的痕跡上再切一次。這樣過(guò)了好久。終于有一天，小明把這塊厚厚的木板 切斷了。
再比如說(shuō)我吧！大家都知道我的笛子吹得不錯(cuò)。可大家知道嗎，我剛開(kāi)始學(xué)時(shí)多么難！一開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有六個(gè)孔的玩樣兒非常感興趣。可一學(xué)困難就來(lái) 了。我用嘴對(duì)住吹孔使出吃奶的力氣拼命地吹啊吹，笛子卻像跟我調(diào)皮似的怎么也不發(fā)聲。這時(shí)我便把笛子一摔，說(shuō)：“這什么東西。怎么吹不出聲音？我不學(xué) 了。”
媽媽勸我道：“兒子，做什么事都要堅(jiān)持不懈，成功是一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)的嘛！”
有著媽媽的鼓勵(lì)，我吹笛子越來(lái)越得心應(yīng)手。最后，也就是現(xiàn)在。我吹笛子的水平已達(dá)到8級(jí)（滿級(jí)10級(jí)）。不過(guò)，我還要繼續(xù)努力。爭(zhēng)取拿下10級(jí)！
一個(gè)人的成敗，并不在于你一下子花多少力氣，而在于你是否能堅(jiān)持不懈。
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