關(guān)于家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我們生活在凱歌高奏、捷報(bào)頻傳的火熱年代里，每天都有許許多多令人感動(dòng)的事情，這些事情沒有轟轟烈烈，更沒有驚天動(dòng)地，都是一些極其平凡的小事，而正是這些平平凡凡的小事，檢驗(yàn)著我們每一個(gè)人的道德水準(zhǔn)，檢驗(yàn)著家風(fēng)對(duì)我們的影響。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭文脈的延續(xù)，老人們的一言一行，一舉一動(dòng)的示范帶動(dòng)，印在了我的靈魂深處，貫穿于我日常生活的方方面面!
姥姥和姥爺都是大學(xué)教師，我剛剛開始學(xué)話，他們就教我背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》和唐詩宋詞，吃飯的時(shí)候，每當(dāng)我的飯碗里剩下幾顆米粒時(shí)，他們就和我一起背誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首唐詩，從此，我每次吃飯都不剩。
一年冬天，爸爸媽媽開車帶我去北京，在一條街道上，行駛在我們前面的.車由于顛簸，后備廂突然震開，甩出來好幾包東西，司機(jī)卻渾然不知。這時(shí)，爸爸加快了車速，超過了前面的車并示意他停車，告訴他東西掉了。雖然，這樣的小事，在爸爸的眼里極其普通，可我在他的行動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何幫助他人!
我的媽媽也是教師，她經(jīng)常對(duì)我說，要從小學(xué)會(huì)幫助他人。今年暑假，她帶我去北戴河玩兒，在密密麻麻的游人中，我和媽媽看見賣冰棍的老奶奶不小心摔倒了。媽媽和我趕緊跑過去，把老人扶起來，并撥打了急救電話。事后，媽媽對(duì)我說，以后遇到這樣的事情，也要這樣做。
古語云：百善孝為先，孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們家里，爸爸媽媽對(duì)奶奶十分孝順，奶奶多年臥病在床，每天爸爸都多次為她打掃大小便，換洗床墊，媽媽為她洗臉、梳頭。中秋節(jié)，爸爸把奶奶抱到陽臺(tái)上賞月。奶奶牙口不好，爸爸就把月餅用搟面杖搟碎，一口一口地喂她，看著奶奶開心地吃著月餅，我們?nèi)移錁啡谌凇?/p>
時(shí)光匆匆，在姥爺姥姥、爸爸媽媽的言傳身教和潛移默化的教育中，我對(duì)“家風(fēng)”一詞逐漸有了深深的理解，有一句歌詞唱到：一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。我想，家風(fēng)，不正是一個(gè)國(guó)家的文明傳承，高尚精神的基石嗎?
點(diǎn)評(píng)：“家風(fēng)”是個(gè)很大的話題，小學(xué)生寫作這個(gè)話題，駕馭起來往往趨于概念化、枯燥化、無新意。而小作者寫的《家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》一文，沒有單純的就家風(fēng)寫家風(fēng)，而是擷取自己生活中熟悉的發(fā)生在姥爺姥姥和父母身上的幾件小事來反映親人的言行對(duì)自己品行的影響，從娓娓的敘事中體現(xiàn)“家風(fēng)”這個(gè)大主題。作文開頭的總括新穎別致，在“小議論”中引出那些“難忘的小事”，每個(gè)段落記敘一件小事，各段起筆時(shí)作一語句鋪墊，段末點(diǎn)綴自己感受，作文結(jié)尾引用一句歌詞，以反問形式抒發(fā)自己的情感，前后呼應(yīng)，緊扣主題。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!在我的心目中，您和爸爸都是孝順長(zhǎng)輩的楷模。你們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆。在外公生病住院期間，爸爸一有空 就會(huì)帶我去醫(yī)院看望外公，醫(yī)院廠里兩頭跑；您則做好后勤服務(wù)工作，也是家里醫(yī)院兩邊跑。看著你們忙碌的背影，我就暗暗下決心，長(zhǎng)大了我也要孝敬你們。有一次，阿太來我們家，她已經(jīng)八十多歲了，視力不好而且腿腳也不方便，我一步一臺(tái)階地扶著阿太上樓，然后準(zhǔn)備好需要更換的拖鞋給阿太換上，還每天晚上給阿太捶捶背，揉揉肩。。
媽媽，您還是個(gè)勤勞的家庭主婦。自打我出生以后，幾乎從來沒有看您停下來過。每天一早起床為我做各種美味豐富的營(yíng)養(yǎng)早餐，晚上下班回家又開始您忙碌的身影。我想：外婆也很勤勞，她是不是將這個(gè)習(xí)慣傳給了您呢？現(xiàn)在看來，您也已經(jīng)逐漸將這個(gè)習(xí)慣潛移默化地傳給了我。在家里，我經(jīng)常幫您做家務(wù)事，爸爸廠里工作忙，我成為了您的好幫手，你們夸我是個(gè)盡職盡責(zé)的好管家。在學(xué)校里，老師需要我辦的事我也會(huì)積極完成，爭(zhēng)做老師的小助手。這一切好習(xí)慣的養(yǎng)成都是這些優(yōu)良的家風(fēng)帶給我的，它們一直在背后默默地改變我、幫助我，才能使我前不斷前行。
媽媽，您和爸爸勤勞孝順的好品質(zhì)深深地影響著我，你們的'以身作則為我鋪了一條通往人生的道路。我們家的家風(fēng)像路燈，為我指引成長(zhǎng)的方向；像一把寶劍，助我砍斷前方的荊棘；像一只風(fēng)箏，放飛我兒時(shí)的夢(mèng)想；像一艘小船，帶著我駛向遠(yuǎn)方。
祝您永遠(yuǎn)健康美麗！
愛你的兒子xxx
20xx年xx月xx日
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
家風(fēng)，一個(gè)令人深受感悟的詞語成就了我，使我不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無二的好家風(fēng)。它伴著我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破著浪前行，母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)。”誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo)：在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，"呸"的一聲，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的著火了似的“哎呀”！你怎么能這樣破壞環(huán)境呢？你知道嗎？環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒有假期，可辛苦了！你的.不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心！害人之心不可有呀，！聽著媽媽喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上――那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的
小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說“好家風(fēng)養(yǎng)育著我，成就了我！”
家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現(xiàn)在的我，就是你澆灌過的樹。你就是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨。謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)！
醇美，家風(fēng)也就會(huì)醇正。
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