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活動的作文300字經典【5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的活動的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動的作文300字 篇1
親愛的何老師：
您好！
我在學農時有許多心得體會，讓我來與您一一分享吧。
在3月9日至11日這三天里，我們來到了四會進行了一次非常有意義的綜合實踐活動。
我們學習了許多有趣的課程，如：挑糞水 用糞水灌溉農田 拔草、軍事訓練等。
讓我們感到最辛苦也最快樂的一節課是挑糞水灌溉農田。我來負責把糞水從糞池里舀出來裝給同學。首先由六位同學給大家裝糞水，再由兩名同學為一組挑到田里，最后再由十幾位同學把糞水灌溉到田里。剛開始來到糞池時，一掀開沉重的糞池蓋，里面烏煙瘴氣、骯臟狼藉、雜草叢生。一開始糞水讓大家感到不堪入目，臭氣熏天，但后來同學們把糞水挑到田里時，雖然個個滿頭大汗，但都喜笑顏開。我也體會到了農民伯伯、阿姨們的辛苦，每天挑少則幾十次，多則上百次的'糞水，肯定累的腰酸臂痛。善良樸實的農民們，用他們的雙手擔起了國家的糧食任務。所以我們以后要珍惜糧食，不能浪費一點一滴農民伯伯的勞動成果。
這次學農，我收獲了許多，學會了適應集體生活，關愛同伴，幫助他人，也懂得了農民的艱辛。
敬祝
身體健康！工作順利！
活動的作文300字 篇2
4月24日，我們學校組織了一次家長開放日活動。
當我趕到教室時，一眼看見了我和同學們、實習老師、班主任的照片，清清楚楚的展現在大屏幕上。當時，我一子就想到了和同學們、老師們一起度過的`風風雨雨。
第一節課上的是數學《圖形與變換》，課堂上同學們非常激動，都想讓家長看到自已最好的表現。我也是，當方老師把我折的角拿上去時，我感到自己的心都快跳出來了。
第二節課上的是語文《畫風》。我聽著鄭老師優美的朗讀，融入進課文里，還搶著回答鄭老師的提問。一次當我回答完后“臺下”的家長一片哄笑，我真有點不好意思。一問媽媽才知道，家長是因為我讀得好才笑的，弄得我哭笑不得。
第三節課上的是美術《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”，我還把自己的“果實”——紙花瓶親手送給了媽媽。
家長開放日圓滿地結束了，我真戀戀不舍啊！
活動的作文300字 篇3
今天天氣晴朗，我和哥哥，媽媽和奶奶一起去新街參加由蕭山日報小記者組織的年宵花市活動。
我們到達的時候，報到的人還不多，老師說再過十五分鐘左右集合。所以我們就到邊上一家賣觀賞魚的店里看魚去了。這家店里有很多很高很大的魚缸，每個魚缸里都養滿了不同種類的'觀賞魚。有的魚很很漂亮，因為它們五顏六色的，有很多好看的花紋。有的魚長的很奇怪，他們灰不溜秋的，竟然用嘴巴吸附在魚缸內壁的玻璃上，太好玩了。我和哥哥都看呆了，媽媽催我們去集合了，雖然我們還沒有看夠，但是我們只好戀戀不舍地離開了。
集合了，發現有好多小朋友都來參加活動了。老師給我們每人一張紙，給我們布置了任務，讓我們去采訪花市里的老板和顧客。我看到那邊有很多漂亮的花，問了老板一些問題，老板都耐心地回答了我。
做完采訪，我們到了外面，看到外面有一個戲臺子，上面有兩個穿著古裝的人在唱著樂曲。媽媽說這是越劇。臺下坐滿了老爺爺和老奶奶，大家都很認真地欣賞著越劇表演。雖然我和哥哥都聽不懂他們在唱什么，但是我們還是跟著奶奶坐下來安安靜靜地聽了一會。我覺得越劇很有意思哦！
聽了一會越劇之后，我們就準備回家了。今天的活動真有意思，我很喜歡這次活動！
活動的作文300字 篇4
星期天，我們由老師帶領，游覽了黃山。
那天，天氣晴朗，太陽暖暖地照著，微風習習地吹著，一切都顯得那樣明艷、清晰，那樣美麗。
我們的隊伍，行約兩個鐘頭就來到了黃山腳下。
黃山是那樣高，那樣陡，我真有點兒不敢向上攀了。這時候老師說：“這是第一次登山，可不要被嚇怕啊！來，我們一起向上攀，誰先到山頂，誰就是好漢！”老師的話真靈，同們一個個爭先恐后，不多時，就登上了山頂。
站在山頂，我們放眼望去，處處都是郁郁蔥蔥的松樹，粗細有的如胳膊，有的如碗口，這些樹棵棵挺立，真像綠裝的士兵，日夜守衛著那美麗的黃山。“你瞧！”順著同學們手指的方向望去，我驚訝得差點叫出聲來，因為我沒想到這座山的`背后還有那么多的山——高的、矮的、長的、短的，每座山上都長滿了樹木，簡直是綠色的海洋，我陶醉了！
接著，我們參觀了謝公墓、謝公廟。還在游樂園里盡興玩耍……
當離開黃山時候，我覺得黃山在夕陽余輝的照耀下，顯得更清晰、更迷人了。
活動的作文300字 篇5
今天，是6月2日，我校舉辦了“‘六一’文藝會演”，由于昨天下雨，校長為了讓我們不感到遺憾，所以今天補辦了“‘六一’文藝會演”。
陳梓楊等幾個同學是本次會演的主持人。第一個節目是歡歡合唱團的預備團表演，他們唱的'是那么動聽，那么悅耳，我仿佛也隨著歌聲加入了他們的行列、第二個是抖翁。又是令我驚心吊膽，不少同學都在尖叫，有時很精彩，大家都情不自禁的鼓起掌來。下面是最精彩的一場，只見兩位老師開始抖翁，到了一定速度，他們會拿下放在“魚叉”上，等到三個集齊了，一位老師把“魚叉”慢慢升高，最后摘下，放在嘴里，抬頭。接著重復這樣的動作。到了最后，是五（2）班的大合唱，演出進入了高潮，同學們都非常興奮。大合唱唱完，會演就結束了，但一直到放學后，同學們都還在討論今天的演出。
這個“六一”真是既愉快又充滿了意義！
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