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活動(dòng)的作文400字[優(yōu)秀]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的活動(dòng)的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
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活動(dòng)的作文400字 篇1
今天的班隊(duì)課，大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“飛花令”。
班級(jí)里玩的“飛花令”與古詩(shī)詞大賽的規(guī)則不太一樣，我們的規(guī)則是這樣的：在20秒的時(shí)間內(nèi)，說(shuō)出帶有老師規(guī)定的那個(gè)字的詩(shī)句，誰(shuí)說(shuō)得多，就是誰(shuí)贏得勝利。
游戲開(kāi)始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說(shuō)旗鼓相當(dāng)，很難決出勝負(fù)，過(guò)了20秒，余思妍才以4：3險(xiǎn)勝。
在第四輪，我和項(xiàng)尚來(lái)比拼。我感覺(jué)自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬(wàn)一輸了可怎么辦呢？再看項(xiàng)尚，顯得若無(wú)其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開(kāi)始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽(tīng)完后，我立刻說(shuō)出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩(shī)，緊接著，我沒(méi)等項(xiàng)尚反應(yīng)過(guò)來(lái)，又脫口而出：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”臺(tái)下的許多同學(xué)都笑了，畢竟在5秒之內(nèi)取得2：0的佳績(jī)還是挺不容易的。后來(lái)，我又在臺(tái)下同學(xué)的.肢體動(dòng)作下，在后10秒內(nèi)說(shuō)出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”這兩句詩(shī)。全班同學(xué)再次哄堂大笑，我用4：0的成績(jī)完全勝出，而項(xiàng)尚好像是專門負(fù)責(zé)搞笑，他做一個(gè)“遠(yuǎn)近聞名的笑星”。
游戲結(jié)束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識(shí)，又鍛煉了自己對(duì)古詩(shī)的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀！
活動(dòng)的作文400字 篇2
今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)！
今天我去畫畫班，老師說(shuō)讓做手工，別提有多高興啦！ 原來(lái)是做萬(wàn)圣節(jié)的面具呀？ 首先，老師先給我們講萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的由來(lái)。 有個(gè)叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀， 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事：我做什么壞事都不會(huì)怪我，小惡魔答應(yīng)了，杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候，小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览�！杰克也死了，上天堂沒(méi)人要他，下地獄沒(méi)人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個(gè)南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個(gè)南瓜燈，本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。
其次，我們就開(kāi)始做面具，欣賞完自己喜歡的.圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬(wàn)圣節(jié)面具就做好了！
放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園， 那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬(wàn)圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個(gè)大斧，配上我的面具，太酷啦！
活動(dòng)的作文400字 篇3
小黑板上的告示讓我想入非非：下午體操比賽。我們班里的同學(xué)互相擊掌鼓勵(lì)，準(zhǔn)備在下午比賽中取得冠軍。
終于盼來(lái)下午，我換好校服，來(lái)到操場(chǎng)。燦爛的陽(yáng)光輕輕籠罩著評(píng)委臺(tái)，指揮隊(duì)伍的體委正在抽簽。比賽終于開(kāi)始了，隨著一聲哨響，操場(chǎng)立即成為了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)了，他們秩序井然，白皙的胳膊和紅撲撲的臉龐噴發(fā)著太陽(yáng)的'香氣息。做著做著，臺(tái)下的我們不禁鼓起掌來(lái)。
“四年級(jí)上場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始！”老師們異口同聲地喊道。當(dāng)時(shí)還是四年級(jí)的我們齊刷刷地走到評(píng)委臺(tái)前，認(rèn)真地隨著音樂(lè)做起體操。音樂(lè)的優(yōu)美旋律感染著我們，我們更加賣力地做了起來(lái)。你看楊燕同學(xué)，舒展著細(xì)長(zhǎng)的手臂，無(wú)論是上跳、下蹲，還是左撲右轉(zhuǎn)，做得都讓人嘖嘖稱贊。再看安琦同學(xué)，她那帶著微笑的清秀面龐讓人過(guò)目不忘，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作更把評(píng)委們看得眼花繚亂。我們雖然沒(méi)有高挑的身材，也沒(méi)有花哨的動(dòng)作，但那份執(zhí)著與投入讓觀眾贊不絕口。不知不覺(jué)，臺(tái)下已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲。
比賽在傍晚落下了帷幕。盡管我們沒(méi)有拔得頭魁，但還是獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)老師給我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀的那一刻，人人臉上都洋溢著喜悅與自豪。
活動(dòng)的作文400字 篇4
星期五上午，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落，我們就高興地大叫起來(lái)：“耶，又能大飽口福了！”
下午，我?guī)е淮蠖岛贸缘臇|西來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們也陸續(xù)趕來(lái)了。我們有的帶巧克力糖，有的帶薯片，有的'帶餅干，還有飲料等等，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。頓時(shí)，我們班的教室像個(gè)小超市。有的同學(xué)還帶來(lái)了盤子，可見(jiàn)家長(zhǎng)想得真周到。這時(shí)老師宣布：“美食大會(huì)安排在第三節(jié)課，前兩節(jié)課不好好上的同學(xué)不能參加美食大會(huì)�！�
我們坐立不安地熬到了第三節(jié)課，老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來(lái)后，老師已把同學(xué)們分成十組，四人一組，我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份，分別放在盤子里。不到十秒鐘，我們組的食物已經(jīng)被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過(guò)去，躲在一邊吃“獨(dú)食”。你看，他把妙脆角套在手指上，一個(gè)一個(gè)地吃，似乎很享受呢！詹義磊則風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖聍{魚似的一口就把食品吃了個(gè)精光。還是崔粲有“紳士”風(fēng)度！你瞧，老師剛給我們添了三片海苔，他就給我們?nèi)艘蝗艘黄�，自己卻沒(méi)有。老師又給我們加了一點(diǎn)，這次我和崔粲不甘示弱，終于搶到了一些。我正準(zhǔn)備再拿一點(diǎn)，可還是搶不過(guò)詹義磊和鄧蘇重，真是“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃”啊！
下課鈴響起，美食大會(huì)結(jié)束了�；丶业穆飞希疫�意猶未盡，腦海里還回放著當(dāng)時(shí)的情景呢！
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