活動的作文400字

時間：2024-11-03 16:13:40 活動我要投稿

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活動的作文400字（通用）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的活動的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動的作文400字（通用）

活動的作文400字篇1

　　春節中最熱鬧的事情就是放鞭炮了，鞭炮聲響徹天空，充滿了年味。可今年的春節是我第一次放鞭炮。

　　我坐在家里，聽著外面噼噼啪啪的鞭炮聲，心里生著一種幸福感，感受到過年喜慶熱烈的氣氛。雖說是喜歡，但還是很害怕，站近了鞭炮，就會雙手抱住腦袋。　

　　我想放鞭炮，可又怕被炸到。心里開始做思想斗爭：放鞭炮應該是件有趣的事，可以驅邪，迎來更美好的一年；但如果被炸傷那就很危險了。在一旁的媽媽似乎看出了我的顧慮：“你要是想放鞭炮，我來保護你。”

　　我聽說有媽媽的保護，便有了信心，堅信自己可以安全放好鞭炮。媽媽幫我長長的把鞭炮平鋪在地上，遞給我一支點著的香，還不忘多囑咐我：“看準鞭炮的.繩，點著了立刻跑。一定要快跑。”我半懂不懂的接過香，挪著小碎步一點一點往前走，心里大聲對自己說：我能行！但實際行動非常害怕，手里拿著香哆哆嗦嗦，手往下一低，也不管有沒有點著，轉身就跑。跑得速度非常快，一下子就跑出了幾十米。轉身看看那串鞭炮，根本沒點著。

　　媽媽看見我緊張的樣子，親切的說：“咱們一起點吧。”說罷，媽媽握住我還在哆嗦的手，大步向前走，走到鞭炮旁讓我點。我輕輕一點，鞭炮冒起點點火光。我呆住了，媽媽拽著我跑了很遠，回頭去看，鞭炮發出喜慶的叫喊，聲音清脆很好聽，還泛著紅紅的火花。我成功的放鞭炮了。

　　第一次放鞭炮不算非常順利，但在幫助下還是成功了。我成功的放了鞭炮，相信明年會迎來好運。

活動的作文400字篇2

　　什么是開心的，是看見別人的表演。什么是倒霉的，是在那之后自己也要表演，那什么是最開心的，是看見別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見別人的表演自己卻要在不停地忙。

　　在今天中午，老師給我們扔了一個大驚喜；在中午要每個小組要拿自己的作文當劇本表演到順詞。我們一聽見這個消息，立馬驚著了，就連忙精挑細選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒錯吧，今天可是艷陽高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續埋頭寫作業，這是我的組長大人發話了；你呀你怎么會不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒看見，采用三不模式，不看不理不答。不管她怎么樣都不動。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。

　　終于到了表演的時候，讓我記憶深刻的是最后一組；他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開始就語驚四座，吸引住了人們的.眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無求。那我們的肚子痛了很久。

　　啊，今天中午真是充滿了起伏，讓人驚訝。

活動的作文400字篇3

　　在一個風和日麗的下午，我們班笑聲一片。這是因為今天下午我們舉行了一次對朗誦的知識普及。

　　開講的是小洪同學，他在朗誦這一領域接觸的時間較長，所以我們也很服他。首先，他為同學們介紹了朗誦的方法。因為他講的東西都很專業，這一部分十分的'枯燥無味，所以同學們都聽得心不在焉，甚至有的同學都快要睡著了。可是，沒過多長時間，同學們的注意力就被他有趣的一句話重新拉回到了課堂上。下一個部分是繞口令和一些初級的練習！小洪同學大聲喊道。同學們有的開始嘀咕，有的抬起頭來，還有的同學則踴躍地舉手。班里的氣氛又活躍起來了，就像燒開的水一樣沸騰起來。

　　可是，過了很長時間都沒有人能完整地把繞口令說下來。小洪同學的題目把我們都難住了，最后在無可奈何之下，他親自給我們演示了一遍。只見他張開大口，吸足了氣后，挺起胸脯，一個嘹亮的聲音回蕩在我的耳邊。接下來，他一口氣將我們甚至幾口氣都說不下來的段落，用離弦之箭一樣的速度給念完了。同學們對此極為滿意，因此爆發出了熱烈的掌聲。

　　這掌聲的來之不易，是來源于小洪同學幾年的辛苦付出，他堅持了下來。有付出才會有收獲。古詩云：一分耕耘，一根收獲。每一件小事的成功，都是由汗水和淚水交雜而成的！

活動的作文400字篇4

　　時光飛逝，就如流水一般，永往前進而不會回頭。轉眼間我已經上六年級了，還記得四年級的一個閱讀日，最令我難忘。

　　那是一個炎熱的夏天，我跟往常一樣，坐在教室里安靜的聽著老師講課，到了放學，老師說回家拿幾本不看的書或者是看過的書。下午拿學校操場上賣了，回家后，我一直翻箱倒柜都沒有找到我看過的書或是不看的書，因為我從小到大，我的家里就一直買書，但我對書沒有興趣，就一直沒看過。最后我決定不找了，也不賣書了。到了學校，老師讓把書貼上價格，又讓學生去

　　小商店買一些小玩件，當作是贈品。買完后，老師帶著同學們去操場上賣書，到了操場后，同學們都吆喝著，讓人都來買自己的書，我沒有書，就幫著同學們一起賣，我一直吆喝著，卻沒有人來買，最后我想了一下，同學們都喜歡什么樣的.書，又想了要怎么賣才能賣得快，賣得多？想好后，我帶著許多漫畫書到同學們面前宣傳，沒過一會兒漫畫書就賣光了，我就趕緊拿著別的書去賣，也很快就賣光了。雖然我的嗓子已經說不出話了，但我很開心，因為我幫同學們賣出了許多書。

　　雖然已經過去這么久了，但每當我想起的時候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學們，也懷念我的小時候。