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活動的作文400字4篇【精選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的活動的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文400字 篇1
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課了，同學們興奮地沖出教室，操場上一下子變得熱火朝天，有的玩“123木頭人”，有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“打野兔”，操場上充滿了歡聲笑語，熱鬧極了。從高處往下看，操場上的人群仿佛一只只小螞蟻。
你看，那邊的“乒乓球比賽”開始啦！小強和小明進行了激烈的角逐，小強用力地揮動拍著乒乓球拍，把球傳了過去，小明也不甘示弱，一個反手，球被彈了回來，比賽越來越激烈，打了好久才分出勝負。
瞧！那邊又玩起了“鬼抓人”，裁判一聲令下，一群人連忙逃脫，三個“鬼”在飛快地抓人，經過了一場激烈的.戰斗，人已經所剩無幾了。一個“鬼”趁人不注意，一下子撲上去，最后“鬼”勝利了。我在旁邊看著，心里也有一絲絲的緊張和刺激。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學們像一只只小鳥回家了，操場上霎時變得鴉雀無聲，這一次的課間活動讓我終身難忘。托爾斯泰曾經說道“生命就是運動，人的生命就是運動”，我長大了一定會多運動。
活動的作文400字 篇2
童年的游戲就像秋天的落葉數之不盡，其中有一片落葉格外鮮艷，勾起了我的回憶。
周六下午我來到了三好教育，剛到班級發現同學們圍成一圈在聊天，走近一聽才知道今天要玩游戲。這個時候吳老師走了進來，拿著長繩，說：‘’今天我們要玩一個游戲，那就是跳長繩。游戲規則是兩個同學負責掄繩子，其他同學排好隊，一個接一個跳過去。‘’說著便把我們帶到了操場上。同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上在同學面前一顯身手。
來到操場上一看，居然是張老師和鄭老師掄繩，他們的臉上都洋溢著笑容。游戲開始了，只見繩子‘’啪啪‘’的上下翻飛，我害怕極了，在原地猶豫不決。這時我心想，我在學校里的跳長繩比賽中都得了二等獎，這一點小事肯定難不倒我的。于是我聚精會神的盯著繩子，只聽啪的一聲，我邁著輕盈的腳步一蹬，就穿過了長繩，這個場面真可以用蜻蜓點水來形容！我往后一看，發現有的同學臉色發白，全身冒冷汗，一個勁兒的往后退。有的同學信心滿滿，縱身一躍，就穿過了長繩。還有的同學直接沖向長繩，結果被繩子打中了頭部，只好灰溜溜地跑了出去，逗得我們捧腹大笑。可是好景不長，游戲結束了，同學們懷著依依不舍的.心情回到了教室。
這次的游戲時間雖然有點短，但是深深的印在我的腦海中。這次跳長繩活動真快樂呀！
活動的作文400字 篇3
課間十分鐘是多姿多彩的，每當第一節課下課的鈴聲響起來，我們班的同學出去玩耍。
老師說一聲“下課”的命令，大多數同學便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數“好學生”留在教室里，或是當個書呆子，埋頭寫作業，或是和同學聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡，像是大街上的人水泄不通，一樣但是他們都只遵守一個原則——我的地盤我做主，各玩各的不理任何人。
先說說孫建的瘋狂。他們抓緊課外時間，和薛俞宸，一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰。但有一部分人是“小笨蛋”，每當這時候，他們會像熱鍋 上的螞蟻———團團轉，忘記老師的`話，像是把老師的話當成耳邊風。忘記還有一大堆的作業要做……玩夠了，瘋夠了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉都紅得想猴 屁股了，又該被老師狠狠的罵一頓了。
好同學都是在課間時候把作業寫好，寫完就去看書、寫字，好像黏在了椅子上，一下都離不開！
我們的課間活動真是多姿多彩，我喜歡這個大課間活動，讓我們都有休息的一時間，這就是我們的大課間活動！
活動的作文400字 篇4
今天下午，多媒體教室里不時傳出陣陣喝彩聲，原來是我們四年級組織的聯合中隊活動正在進行知識競賽游戲。四（1）班是紅隊，我們班是藍隊，四（3）班是黃隊，每隊派三人，我是藍隊其中的一員，在比賽之前我們藍隊已經做了充分的準備。
比賽共分為二個接段必答題和搶答題。首先，我們要進行的是必答題。結果紅隊、黃隊和我們藍隊的`同學經過思考全部答對了，每隊各得20分。接著，我們三隊進行搶答題。在這輪比賽中藍、黃隊搶答成功分別加10分；而紅隊搶答失敗扣掉10分；落后藍、黃二隊20分。這時，主持人示意能不能把下一道搶答題讓給紅隊，我們二隊同意了。于是，紅隊同學抓住這次難得的機會回答成功。現在比分是：紅隊20分、藍隊和黃隊各30分，藍、黃隊暫時領先。最后進行附加題：當你在電梯里困住了怎么辦？由于黃隊的答案比較正確，總分領先我們藍隊10分，領先紅隊20分，黃隊奪得第一名。盡管藍隊只是區區第二名，但是我們盡力了，我、沈旭紅和張振宇都很高興，重在參與嗎。
通過這次知識競賽，我懂得了橫過馬路的時候，如果沒有過街橋，在橫過馬路時，一定要走人行橫道；如果沒有人行橫道，一定要在橫過馬路前左右看看，在確認沒有危險的情況下，快速通過。
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