活動的作文

實用的活動的作文集合[3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的活動的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

活動的作文 篇1

　　秋天是多么美好啊！你們看，玉米成熟了它高興地張開了小嘴，一排排黃黃的牙露了出來；綠豆興奮地笑破了肚皮；高粱是最講禮貌的，把身子一彎，等待著人們收獲它。而在這個豐收的季節里，我們追夢娃小記者，又會有一次什么意義的活動呢？

　　早上八點，追夢娃小記者聚集在學校操場，我們都穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，表示我們對秋爺爺的敬意。我們以小組為單位開始制作秋天的圖畫。首先，我們拿出一個紙盤在邊緣擠了一些白膠，然后涂均勻，在外面撒上綠豆，里面撒上紅豆葉，綠豆是秋天里的綠葉，紅豆是秋天里的落葉，看上去就像一條能走進秋天的神奇、美麗的小路。接著，我們在小路上做了一個房子，它由紅豆、黃豆和大米組合成，看上去，仿佛看見了農民們收獲糧食的快樂。對了，還要做一棵樹和一個太陽，大家都知道，太陽是火辣辣的，而樹上總會有一些好火紅火紅的果實，看上去，就非常的'好吃。最后，我們在上面用黃豆拼出個秋字，表示秋天是個五谷豐登的季節，在上面撒上大米就更好地表現出秋天是個豐收的季節。

　　下面，老師讓同學們介紹自己做的小作品，我用小刀刻了兩個南瓜燈，大家知道在萬圣節時都會非常開心。大的南瓜燈表示大快樂小的南瓜燈表示小快樂，就是希望大家在秋天的每一天，都要快快樂樂的。

　　時間就那么快過去了，我們回到家腦海里盡情的回放今天的一切，慢慢地體會秋天的美好！

活動的作文 篇2

　　家里有一部天文望遠鏡，擺著書房就像個大大的“炮筒”，我總在想什么時候能讓給我看看啊，不管是星星，月亮，還是什么的，能看到就可以了。

　　一天，爸爸提前下班回來，很神秘地告訴我，“兒子，今天帶你去看“紅月亮”。

　　“紅月亮……”，我一陣納悶，月亮為什么是紅色的？

　　吃過晚飯，帶上“炮筒”，我和爸爸出發了。在一片寬闊的草地上爸爸走來走去觀察了好久，找到一個合適的地方就把望遠鏡架起來。

　　過了半小時，月亮升起來了，果然是“紅月亮”，不過因為云的緣故直接看很模糊，我迫不及待貼近望遠鏡，鏡頭中的月亮很是鮮明，裹著紅紅的外衣，不時有云一樣的東西飄過。因為地球和月亮相對運動的緣故，爸爸要不時調整角度，才能跟上“紅月亮”的步伐。這時候，同學們聽說后都來了，排起了長長的隊，挨個竄到鏡頭前瞅啊瞅，鏡頭里的`紅月亮讓大家都很高興，我呢也像模像樣的維持起次序來。過了一小時，云層越來越厚，望遠鏡也很難看到月亮了，大家只好意猶未盡地離開了。

　　和同學們一起經歷這么一次觀星活動，我很高興，更加充滿了對神秘太空的好奇。

活動的作文 篇3

　　放寒假了，我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇，早就沒有了新鮮感。做完作業后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢？于是，我給自己制定了一個讀書計劃。

　　為了使自己更有見識，更能沉下心來做每一件事，我決定讀一些名著，因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力，更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的`文言文版，有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。別人都說這些內容都拍成電視劇了你還看什么書啊！但是我卻不是這樣認為的，我覺得只有真正閱讀原著，才會體會到名著的魅力所在，從而達到陶冶情操修身養性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分，所以我建議大家一定要讀原著。

　　我計劃每天醉心閱讀三小時，從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么，想告訴我們什么道理，再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快，而且也會凈化我的心靈。我一定會堅持不懈的努力，會時時刻刻給自己敲響警鐘。

　　我已經有自己的讀書計劃了，你有了嗎？