義賣活動(dòng)的作文(實(shí)用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的義賣活動(dòng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
義賣活動(dòng)的作文 篇1
“哇！真熱鬧啊！”咦？這是怎么一回事？為什么操場上這么擁擠，這么吵鬧？噢，原來是在舉行盛大的義賣活動(dòng)啊！
看一看各班的義賣物品，真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)啊！各班有各班的特色，但他們的目的卻是相同的，他們都是為了使山區(qū)里的孩子們的生活環(huán)境能夠再好一些。同學(xué)們都拿出了自已心愛的物品來義賣，因此，我在義賣活動(dòng)上看到了許多有趣的物品：有可愛，美麗的小娃娃，有憨態(tài)可掬的大狗狗毛絨玩具，還有“會(huì)動(dòng)”的小豬……真是看得我眼花繚亂。不管怎么說，總要看看自己班級(jí)的'情況吧！
哇！桌子上的東西已經(jīng)所剩無幾了，只不過過了幾十分鐘，70幾樣娃娃，玩具，小飾物等等都被一掃而空，大家真是有“愛心”啊！雖然只剩下了幾件物品，但辛苦的“營業(yè)員”還在不停的叫喚著。你看，這不，張心成就在“推銷”義賣物品——鉛筆呢！“１。５元的鉛筆，１。５元的鉛筆”張心成拿著鉛筆，大聲叫喚著，好不容易拉到了一個(gè)人，張心成經(jīng)過她的討價(jià)還價(jià)，終于把鉛筆賣了出去。“營業(yè)員”辛苦了整整幾十分鐘，接待了整整幾十分鐘，討價(jià)還價(jià)了整整幾十分鐘，卻沒有買到一件心愛的物品！這種付出是值得贊揚(yáng)的，她們不辭辛苦，任勞任怨，當(dāng)別人在尋覓心愛的物品時(shí)，她們?cè)谀馗冻鲋?/p>
義賣活動(dòng)雖然只是一個(gè)捐獻(xiàn)愛心的一種形式，一種途徑，但是從這次義賣活動(dòng)中，我們卻體會(huì)到了人必不可少的“愛心”，愛心無處不在，它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，在我們的身邊，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的光芒。
義賣活動(dòng)的作文 篇2
今天，學(xué)校里要幫助殘疾人，舉行一次義賣活動(dòng)。也就是讓同學(xué)們從家里帶來一些玩具，書籍來進(jìn)行義賣，賣掉的錢捐給福利院。同學(xué)們紛紛從家里帶來自己心矮的玩具，書籍到學(xué)校來義賣，當(dāng)然，我也不例外。
9月29日下午第二節(jié)課，當(dāng)十校長一聲令下說：“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開始”后，話音剛落，同學(xué)門邊紛紛解散，跑去各自的.小攤上。校園里頓時(shí)炸開了鍋，吵鬧升，叫喊聲討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，充滿了校園。人多得像螞蟻一樣密密麻麻，人流如潮，人山人海。
我先掃視了各個(gè)攤點(diǎn)，見五(7)班被人團(tuán)團(tuán)為住，心想：那兒肯定好東西多，便也過去了。之間桌子上放著一本福爾摩斯探險(xiǎn)選集，便愛不釋手地拿起書。粗略地翻閱了一遍，看見上面寫著6元，覺得貴了點(diǎn)，便試著和營業(yè)員討價(jià)還價(jià)，最終，營業(yè)員還是被我說服了。我拿著5元得書，高興極了!
我兜完一圈，發(fā)現(xiàn)所有班級(jí)捐出的毛絨玩具一個(gè)也沒有了，全被同學(xué)們搶購一空不禁有些失望。突然，我看見了一個(gè)精致的算盤，便立即走了過去，看了看價(jià)錢便說：“這個(gè)我買了。”正當(dāng)我要付錢時(shí)闖進(jìn)來一個(gè)小男孩：“不行!我也要買!”，他大叫著：“4元。”我聽了這話，便急了，正當(dāng)這時(shí)，我一眼瞥見他手里只有4元。便說：“4塊1”這下，那小男孩沒轍了，便垂頭喪氣地離開了。我十分高興，見班級(jí)的物品都差不多賣完了，就回教室了。
我想：雖然賣掉的東西不是什么貴重物品，但這里面有著同學(xué)的愛心。如果人人現(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好!
義賣活動(dòng)的作文 篇3
五月三十一日，六年級(jí)和一年級(jí)的同學(xué)們?cè)诜植繀⒓恿艘淮瘟x賣活動(dòng)。活動(dòng)方法是每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)具有本班特色的商店，由本班的學(xué)生擔(dān)任服務(wù)員，出售不需要的，七八成新的物品。
三十一日早晨，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校，忙著搬桌椅、做橫幅，一些班干部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡單的準(zhǔn)備工作，或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。離活動(dòng)開始還有十分鐘，我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在校門口向大操場望去，十三個(gè)小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，使我看了都想馬上去購物了。一年級(jí)的小同學(xué)戴著各種小頭飾，在他們的商店邊上跑來跑去，迫不及待想要馬上開始活動(dòng)。
隨著老師說出“活動(dòng)開始”這幾個(gè)字，全場沸騰了。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出興奮的'神情。一個(gè)個(gè)小商店馬上被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價(jià)聲響成一片。各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發(fā)著傳單；環(huán)保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場管理員跑到售貨員面前，正在說著什么；推銷員親熱地招呼著顧客……我們的老師也加入了進(jìn)來。他手里拿著收款箱，一會(huì)兒拿起小飾品向同學(xué)們展示，一會(huì)兒又放開他的大嗓門吆喝，吸引了很多外班同學(xué)。
活動(dòng)還在進(jìn)行著，許多同學(xué)的書包已經(jīng)滿滿的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買的商品---一本書、一個(gè)頭飾、毛絨玩具、還有一個(gè)鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢，不但比商店里買的便宜多了，質(zhì)量也不差。我也買了許多東西，其中一本名著只花了兩元錢。這個(gè)價(jià)錢真的很合算。
活動(dòng)結(jié)束了。各班的商品都賣完了。同學(xué)們抱著鼓鼓的書包，美滋滋地回了教室。我們班總共賣出了1100元，這可是班里所有工作人員換來的。這次義賣活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣，同時(shí)也為學(xué)校的建設(shè)出了一份力，真是一舉兩得。它令我難忘。
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