活動的作文

時間：2024-07-28 09:28:36 活動我要投稿

關于活動的作文合集十篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的活動的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于活動的作文合集十篇

活動的作文篇1

　　9月23日早上6點40分，我們啟程去開封參加社會實踐活動，負責我們的是一位姓王的教官。一路上我們嘰嘰喳喳，像一群歡快的小鳥，

　　到了基地，換完迷彩服，我們一個個英姿颯爽，去操場參加開營儀式。首先是唱國歌、學生代表發(fā)言、最后是領導講話。然后，我們在操場上進行了軍訓，站軍姿，還好還好，不久之后我們就吃了在基地的第一頓飯，我們補充完體力后，又返回操場去軍訓。晚上，我們在寢室收拾自己的物品，因為是第一天嘛，所以大多數(shù)同學都睡不著。

　　讓我最難忘的還是“真人版吃雞”，每個同學都在全力以赴，首先，是一隊與二隊pk，我們?nèi)犜谝慌杂^戰(zhàn)，哈！副班長被打了一槍，哇！王子航“殺”了好多人呢。同學們都很努力。每天，我們都會像在學校里一樣在基地里上課，只是這里的課與學校的語數(shù)英不太一樣，這里會教我們怎么醫(yī)療救護、怎么制作年畫、吸毒對人類所帶來的危害…

　　一轉(zhuǎn)眼，最后一天了，一位教官給我們上了最后一節(jié)課，這節(jié)課的名字叫做“領袖風采”，游戲規(guī)則是這樣的：我們8個班級一個一個拍手并且說著“我們是最棒的班級”用時最長的兩個班級輸，班長副班長要做相應規(guī)定懲罰的標準俯臥撐。一共五輪，首先第一輪練習時間開始了，我看到每個同學都奮力的拍手，每個同學都嚴肅的繃著臉找節(jié)奏。在第一輪的比拼中，我們勝利了！這也意味著班長和副班長不用做俯臥撐了。同學們都歡呼起來。但是第二輪情況不妙，我們輸了，班長和副班長要做俯臥撐40個，其余同學都露出自責的'表情，副班長還默默嘆了口氣，皺皺眉頭，但是嘴上卻還對同學們說：“沒關系的。”在第四輪的比拼中，我們又輸了，班長和副班長要接受懲罰做80個俯臥撐。在我們做了十幾個的時候，突然，有一個細小的聲音跟教官報告說：“請問教官，我可以陪她們一起做嗎？”得到了教官的允許后，她就開始陪我們一起做，漸漸的，一起做的同學越來越多，最后整個班都在陪我們做俯臥撐。我看到同學們都在咬牙堅持，雙手由掌變成了拳，苦苦支撐。而教官又在現(xiàn)場說了些悲傷的話，同學們一邊做一邊嗚咽，我們都哭了。當教官說擁抱自己的老師的時候，我們都沖上去抱住趙老師。

　　五天四夜的拓展訓練也結束了，我們收拾好自己的行李，教官跟我們合了影，道了別，把我們送上車，他說他還有事要辦，就這樣走了，我們在車上看著他漸漸遠去的背影，突然，我的鼻子一酸，眼淚就出來了。腦子里頓時浮現(xiàn)出我們跟教官在一起的點點滴滴……

　　參加這個拓展訓練活動，我們累并快樂著，幸福著。在活動中，我們真正理解了什么是團結、什么是互相幫助，學會了珍惜同學之間的感情。這個活動，將成為我小學6年中最最珍貴的回憶！

活動的作文篇2

　　這個星期一，我們407班和另外一些四年級班級，到青少年宮學工。

　　坐了十幾分鐘的車，我們便來到了青少年宮，抬頭仰望，一座座城堡式建筑聳立在我眼前，隨后，老師帶我們進入少年宮。這天一共有三個項目，張老師把大家?guī)У?02教室，開始第一個項目：拼插件。

　　老師開始指導我們先拼一個直角和一個圓，把兩個零件從裝零件的盒子里拿出來，一個零件上有兩個凸出的地方和一個長方形大小凹進去的地方，把其中一次凸出的地方揷進凹進的地方的左邊或右邊。講完之后，我們就開始制作了，我按照老師的方法做了起來，幾分鐘，我就完成了一個直角和一個圓。學好了基礎，就可以做物品了。

　　我最想做的'是飛機，說干就干。我從零件堆里抓了一把在手上，先做機身，我從剛剛自己搭的物品中拿了一個圓在上面用插件疊了好幾層，二十分鐘后，機身完工，還有三十分鐘呢！我認真地開始搭飛機前翼和尾翼，又過了二十五分鐘，全部做完了。

　　我從中體會到了只要認真，任何事都能完成，任何困難都能解決，千萬不能半途而廢。

　　又完成了兩個項目：制作甘露酥和步調(diào)一致后，我們回到了校園。

活動的作文篇3

　　今天我們學校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，特地組織了一次大型的親子活動，主題是“活力東風西，共圓中國夢”。活動要求學生查看“越秀公園導游圖”或相關地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”，并到老師那里蓋章才完成任務。

　　我和媽媽決定先去北秀歌舞臺。看到路邊有許多高大的樹，我走過去摸了摸，樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物，手輕輕一碰，打開的葉子就會合上。我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么草？”媽媽耐心的告訴我關于含羞草的一些特征。我覺得含羞草非常神奇！在北秀歌舞臺，有全校師生的.鋼筆書法，他們寫的真好！蓋完章，接下來就要去五羊石像了。

　　我知道一個關于五羊石像來源的傳說：“天上的五位神仙穿著不同的五彩服，騎著口含谷穗的羊降臨人間，把谷穗送給人們，讓人間沒有饑餓，然后，飄然離去。五只羊則留下來，變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊兒栩栩如生，我開心地與它們合了一張影，到老師那里蓋上我的第二個章。

　　沿著公園的道路，我看著指示牌，按著指示的方向，帶著媽媽順利到達了最后一個目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務的同學們，大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動的最后一個章，把卡片交給老師，領取了活動的獎品。

　　這次活動我學會了看地圖找位置，既學會了新知識又鍛煉了身體，我和媽媽都很快樂！

活動的作文篇4

　　從開學以來，我的學校進行了一個又一個激烈又讓人開心的活動，然而最讓我記憶深刻的就是那次全校開唱的《我和我的祖國》。

　　“祖國"這個詞大家都很熟悉，它是給我們生命，給我們熱血的地方，大家以為它離我們很遠，其實它就在我們的身邊。

　　那歌聲是那優(yōu)美的旋律，好似就像大家和仙女唱一首歌，唱完之后有人淚流滿面，有的為自己的祖國而深深感到驕傲自豪，還有的在享受這段難得的時光，我們每個人手里拿著祖國的五星紅旗搖動著，舞動著，毛主席說：“我們就是明天的太陽，"這搖擺就向著我們說：“我們會做到！"每個人都自信滿滿果斷地搖擺著旗子。祖國就像我們偉大的.母親，母親，謝謝您給我了壯觀的長江，洶涌的黃河，謝謝您！歌曲中有一句“永遠給我碧浪清波，"您給我了清澈的水，還有這么好的朋友，這么好的老師，我感激您還來不及呢！進場那歡樂的氣氛把所有的痛罵，緊張都揮霄云散了，所有人的臉上有著喜氣洋洋的表情，祖國的愿望是讓我們快樂，我覺得這是對祖國巨大的回報。

　　你難道不會為自己的祖國而深深地感到自豪嗎？

活動的作文篇5

　　動物們決定開展一次有趣的活動。

　　我們干什么好呢？動物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。

　　大象當裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的隊拼盡全力拉，而以綿羊為首的隊則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊打敗了。老虎隊的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會打敗你們的！”

　　第二局，老虎隊更加用力，仿佛都達成了默契似的。綿羊隊敵不過，只能眼巴巴的.看著小紅旗向老虎隊靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊獲勝了！場地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。

　　第三局，最后一局，場面十分緊張，綿羊隊手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。

　　這時，老虎隊說：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊。”裁判不解的問：“為什么？”老虎隊說：“綿羊隊他們本身實力就弱，這對他們不公平！”獅子校長想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個隊都成第一吧！”大象覺得這也合理，于是，兩個隊的隊長都等上臺領獎，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心啊！

　　五年級:無淚少女

活動的作文篇6

　　今天早晨七點，我們四、五、六年級準時在老師的陪伴下，奔著敬老院出發(fā)。在路上，我們唱了《歌唱祖國》和《陽光牽著我的手》兩首歌，還喊了我們班的口號：揮灑激情、挑戰(zhàn)自我、突破極限、奮勇前行。在行進的過程中，我的頭腦充滿了大大地問號：敬老院在哪兒？敬老院什么樣子？敬老院還有多遠？我們在敬老院的表演會不會掉鏈子？如果掉鏈子怎么辦？諸如這樣的問題很多。我懷揣著滿肚子的疑問走到了敬老院，這里很干凈，也很整潔。

　　不一會兒，開始給老人送上了雞蛋與幾句祝福的話語。我送給了一位老奶奶雞蛋，老奶奶臉上的笑容一直未淡去，老奶奶說不用扒雞蛋，“沒事的。”老奶奶還問累不累，我溫柔的對她說不累。老奶奶臉上的笑容又濃了許多，過了一會兒，我把雞蛋扒完了，送到她的手中說：“祝老奶奶壽比南山。”等大家把雞蛋送給了老奶奶之后，我們和她說了再見，老奶奶笑得像一個小孩子似的，又像是一朵美麗的花。頓時我的心中一股暖流涌上心頭。明白了這是因為我?guī)砹艘环輴郏貓?這份愛心的笑臉卻是那么美，雖然這是一張老人的臉，可在那一刻老奶奶的臉上洋溢著年輕的色彩。那是一個幸福而又不幸的老人，她幸福是因為可以得到國家的'補助，不幸卻是她無兒女的依靠或不贍養(yǎng)，就像一朵孤獨地云，注定要在孤獨和寂寞中度過余生，走向生命的終點。可是，如果我們給他一份愛，一份關心，可能就讓他的生活中添得幾分樂趣額，幾分美好，幾分甜蜜。

　　開始表演了，由楊瀾與小峰主持，第一個節(jié)目是六（二）班演的《讓我們一起來》，第二個是四年的《陽光牽著我的手》和《拍手拍手》。在歌聲中，一位老人快樂的笑聲是那么悅耳，我想：可能是她想起了年輕時的往事吧！我看的出，有的老人很疲倦?yún)s硬撐著，還堅持為我們鼓掌。那一刻我的心一震。

　　回來的路上我明白了許多，給予是快樂的，給予別人一份愛，一份溫暖，可能讓別人孤獨寂寞的生活變得美好。給予別人愛心，自己也會快樂。

　　這次慰問老人活動我永遠不會忘記。

活動的作文篇7

　　丁零零,下課鈴聲響了,同學們都爭先恐后地跑出教室,來到操場上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的.“小鳥”。

　　“小鳥”飛到東，同學們踢到東；“小鳥”飛到西，同學們踢到西，你們看這“小鳥”多機靈呀！看著同學們生龍活虎的身影，聽著同學們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場面永遠定格。

活動的作文篇8

　　今天，我們舉行了一次班隊活動——競選班干部。前一天我就準備了相機，準備記錄這有意義的一天。

　　第五節(jié)課，當朱瑋茹寫好“競選班干部”這五個大字的時候，難忘的班隊活動就開始了：大家都爭先恐后，紛紛走上講臺，拿出自己前一天準備好的競選稿，說出自己想競選的班干部。唐芷芊想競選班長，她說，她會把我們班的紀律管的好好的。吳欣琪想競選體育委員，說：“我的體育非常好，我會帶領大家都好好鍛煉身體。”王睿彬競選衛(wèi)生委員，說：“我一直以來都是衛(wèi)生委員，我想繼續(xù)當好這個班干部。”還有，連文氣的蘇博文都上臺競選體育委員了呢！非常有勇氣。

　　這時候的我正拿著照相機在旁邊拍照呢，好多照相機對準了一個個信心滿滿的`同學，閃光燈照亮了整個班級，把這熱鬧的氣氛都記錄下來了。

　　快到尾聲的時候，我趕緊去排隊，因為我也想競選班干部，可就在我剛要上講臺的時候，下課鈴響了，我很遺憾，離開了講臺。我暗暗下定決心，下次競選的時候，我一定先寫好競選稿，然后第一個上臺，讓同學們評我一個學習委員，不僅帶領同學學習，還可以激勵自己好好學習。

　　這次班隊活動真難忘，我相信下次的活動一定會更精彩！

活動的作文篇9

　　六一兒童節(jié)的游園活動本來是一件很快樂的事，可是我當天過得非常不開心，具體是怎么回事呢？我了說說吧。

　　六一兒童節(jié)當天我們聽到，要舉辦游園活動，我們?nèi)嗤瑢W都高興地跳了起來，老師還有游園活動，可以玩游戲，來兌換零食吃聽到這個消息我們就更高興了，都在一起歡呼，當時我也是非常的高興。

　　下午開始游園活動了，我們一開始就發(fā)了三包零食，可能是怕我們一個禮品都沒有拿到，我們到了教學樓下排好隊準備開始游園活動了，正當我在想想該玩什么的時候，老師就一人發(fā)了四張票，最后才得知原來只有四次機會，我們解散的時候，突然我玩很好的一位同學說，可不可以把你的票給我兩張呀？因為我的內(nèi)心比較善良，我就毫不猶豫的給了他兩張，過了一會兒我還是沒有找到我想玩的游戲，突然又來了，兩位同學過來說，可不可以給我們兩張，我們玩完了，我只說了，可是，他們就說好吧好吧不想給就是不想給不用嘰嘰歪歪的啦，當時我就想難道我就這樣眼睜睜的失去兩個朋友，我就放棄了那兩次機會，給了他們，最后老師還問今天有沒有一個禮品都沒有拿到的`同學，當時我也不敢舉手，同學也不知道只有我一個沒有都是以為我吃完了。

　　今年的兒童節(jié)是真的狼狽。