【必備】實(shí)踐活動(dòng)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
“明天我們包餃子。”老師這短短的一句話(huà)，讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家興高采烈、議論紛紛。有的說(shuō)：“明天，我們小組一定要拿個(gè)第一名，大家加油哦！”有的說(shuō)；“哈哈，這下可好，我可是包餃子的能手�。∶魈旖o了我大顯身手的機(jī)會(huì)，我們小組一定遙遙領(lǐng)先！”還有的說(shuō)：“大家一定要帶好我分配的東西，這樣，我們組才能爭(zhēng)取得第一！”……
第二天下午，令人興奮的包餃子活動(dòng)開(kāi)始了。包餃子的人真是千姿百態(tài)：有的人一邊包得眉飛色舞，一邊嘴里還哼著小曲；有的人卻全神貫注，專(zhuān)心致志，對(duì)周?chē)?事置之不理；還有人皺緊眉頭，呆呆地望著手中的餃子皮，似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢？也是形態(tài)各異：有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃，圓鼓鼓的，可愛(ài)極了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐著；有的包得像一攤爛泥，躺在盤(pán)子里，似乎在等待著下鍋；真是五花八門(mén)，形形色色�？粗麄儼萌绱苏J(rèn)真，我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮，放上一點(diǎn)餡，輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃，我捏上這一邊，那一邊擠出一點(diǎn)餡來(lái)，捏上那一邊，這一邊又?jǐn)D出一點(diǎn)來(lái)……也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧；就這樣來(lái)回好幾次，我便不耐煩起來(lái)，索性?xún)擅鎶A攻，雙手用力一捏，這下，它才聽(tīng)話(huà)。我繼續(xù)包了起來(lái)，一下兩下，終于包好了幾只，我得意地看著我的勞動(dòng)成果，卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛！根本不能叫餃子。
沒(méi)法子，我只能讓賢了，餃子就讓那些會(huì)包的人包，我還是做個(gè)稱(chēng)職的幫手吧。轉(zhuǎn)眼我發(fā)現(xiàn)，餡兒不夠了。我就用從家里帶來(lái)的精肉末，放上豆腐、蔥花等，配好調(diào)料后用力地?cái)嚢柚�，不到五分鐘，我已�?jīng)拌好了餡，便自信地笑了。結(jié)果，我們小組終于順利地完成了包餃子任務(wù)，名列全班第二。
接下來(lái)，是煮餃子的時(shí)候了。也是以組為單位，用電磁爐煮。水燒開(kāi)了，大伙一股腦兒地把餃子倒入鍋里，幸好餃子不是特別多，不然鍋也會(huì)滿(mǎn)得要炸了。才煮了一會(huì)兒，鍋蓋上的小孔就飄出了誘人的香味，我們一個(gè)個(gè)都垂涎三尺，掙大眼睛盯著這一鍋餃子。還不到時(shí)候，要加點(diǎn)泠水多燒一會(huì)兒才行，等待吃東西的時(shí)間真難熬。不一會(huì)兒，餃子都浮上來(lái)了，好了，煮熟了，可以品嘗我們自己的勞動(dòng)果實(shí)了。王炳鑒剛打開(kāi)蓋子，我們幾個(gè)一改平時(shí)謙讓的作風(fēng)，爭(zhēng)先恐后地就沖上去撈餃子吃。最狼狽的要數(shù)宋嘉豪了，只見(jiàn)他狼吞虎咽，一點(diǎn)也不怕熱，很快地吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗。有人問(wèn)他：“味道怎么樣，好吃嗎？”他吐了吐舌頭，說(shuō)：“那個(gè)，我吃得太快，沒(méi)吃出味兒來(lái)。”全場(chǎng)人哄堂大笑，有一大半人暈倒在地。
這一次實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增強(qiáng)了獨(dú)立生活的能力。真希望以后能多搞搞這樣的活動(dòng)！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
星期一的早晨，我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到登封觀星臺(tái)，開(kāi)始了為期一周共15節(jié)的研學(xué)實(shí)踐。
一個(gè)搖繩子的活動(dòng)讓我印象深刻。周教官讓我們40個(gè)人圍成一個(gè)圈坐下，每個(gè)人抓住繩子的一段向后退，使繩子處于緊繃的狀態(tài)，中間不能讓繩子有松弛下垂的情況，然后按照順時(shí)針的方向搖動(dòng)繩子，一共需要搖動(dòng)666圈才算完成任務(wù)。在周教官的指令下，我們鼓足了勁開(kāi)始上下左右的搖動(dòng)繩子，剛開(kāi)始大家鉚足了勁的搖，誰(shuí)知才搖了一百多下我們的節(jié)奏就亂了，自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因后，得出了一個(gè)答案，那就是大家共同喊數(shù)，同時(shí)跟著喊的數(shù)字搖動(dòng)繩子，節(jié)奏要穩(wěn)，不能急。于是，我們?cè)僖淮螕u動(dòng)起了繩子，1、2、3……當(dāng)搖到400多圈的時(shí)候，大家已經(jīng)精疲力竭，而繩子晃動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的沖擊力，更是讓每個(gè)人的手掌被磨得生疼。可為了不讓任務(wù)失敗、不讓大家之前的努力白費(fèi)，大家堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。當(dāng)搖到660圈的時(shí)候，大家的臉漲得通紅，興奮地喊著：661、662、663、664、665、666！�。〗K于成功了！大家扔掉繩子，疲憊的順勢(shì)躺在了地上，一邊揉著酸漲的胳膊，一邊大聲的說(shuō)著：沒(méi)想到一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，反復(fù)重復(fù)多遍后竟然也這么累人，還好我們齊心合力的堅(jiān)持下來(lái)了，要不還得重新再來(lái)過(guò)一遍 ，那可就慘了�？磥�(lái)“人心齊 泰山移”這句話(huà)真的是亙古不變的真理�。�
讓我印象深刻的還有“呼吸的力量”這節(jié)課。每10個(gè)人一組，幾根兩端開(kāi)口的空心塑料管和連接口，還有一個(gè)氣球，我們需要將這些空心管和連接口連接起來(lái)，往氣球里面吹氣，直到將氣球吹爆才算完成任務(wù)。于是我們開(kāi)動(dòng)腦筋，將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起，并將氣球綁在了其中一根管子的末端，組裝完成后，我們開(kāi)始了第一次的實(shí)驗(yàn)。由于是第一次，大家經(jīng)驗(yàn)不足，吹氣和換氣不同步，氣球剛剛變大了一點(diǎn)，就又泄了下去。于是我們改變策略，由一人發(fā)號(hào)施令：“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時(shí)要快速的'將吹氣口捂嚴(yán)實(shí)嘍，不能讓剛剛吹進(jìn)去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴(yán)格的執(zhí)行著，絲毫不敢懈怠，吹氣時(shí)各個(gè)的腮幫子鼓鼓的，像極了呱呱的青蛙；換氣時(shí)又各個(gè)手掌緊緊地壓在了管口上，生怕一不留神自己的錢(qián)袋子就會(huì)空了一樣。于是那個(gè)紅色的氣球就像一只生氣的河豚，肚子越來(lái)越大，越來(lái)越大……終于，只聽(tīng)“砰”的一聲，紅色的氣球應(yīng)聲而破，碎片在空中飄動(dòng)就像美麗的蝴蝶。伴隨著大家的歡呼雀躍聲！
通過(guò)這次的實(shí)踐體驗(yàn)，我們都深深的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，群策群力，堅(jiān)持不懈才能取得最終的成功。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
老師說(shuō)按要求五年級(jí)必須參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要離家沒(méi)有父母陪同去外面進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)，要自己煮飯、疊被子等。懷著既開(kāi)心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會(huì)綜合實(shí)踐***的大巴。在這里，我們將要開(kāi)始三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
典禮后，我們開(kāi)課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺(jué)新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。
教官帶我們來(lái)到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線(xiàn)來(lái)分區(qū)。由于我是我們這行的第一個(gè)（原第一不在），所以我第一下水。我卷起褲腳，慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的，水底是軟泥，踩上去很舒服。大家全部下水站定后，教官發(fā)給我們一些秧苗，并教我們插秧。我用教官教的方法插秧，前兩次因?yàn)榻嵌炔缓�，秧苗總是倒下。�?jīng)過(guò)了兩次失敗后，我控制好了角度，秧苗終于直立水中，插秧真有趣��！不過(guò)也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!
接下來(lái)的.課也接著進(jìn)行，很快就到星期三，活動(dòng)的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個(gè)蛋糕，真好吃！我們愉快的乘車(chē)離開(kāi)了***。這真是一次難忘的活動(dòng)�。�
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