游園活動的作文

時(shí)間：2022-10-19 15:32:15 活動我要投稿

【精選】游園活動的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的游園活動的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精選】游園活動的作文6篇

游園活動的作文篇1

　　新春在向我們揮手，新年的氣息以傳遍大街小巷。在新年到來之際，我們參加了在金河灣網(wǎng)球場舉辦的“新春游園大闖關(guān)”活動。

　　一來到活動現(xiàn)場，已有許多人在此排隊(duì)領(lǐng)取新春禮品，長龍般的隊(duì)伍及熱熱鬧鬧的氣氛把場面渲染得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。在現(xiàn)場，大家壓抑著激動地情緒，盼望游園早日開始…在熱情的綻放與人們的期待下，活動終于開始了，大家熱烈鼓掌，臉上洋溢著歡心的笑容。

　　這次游園活動不僅有精彩的活動表演，還有樂趣無限的游園闖關(guān)活動，充滿了新春的喜氣。一開始，動聽的音樂和迷人的舞姿吸引了大批觀賞者，場下掌聲雷動，人們嘆為觀止。在這精彩表演的伴隨下，游園拉開帷幕，大家興致勃勃的投入到娛樂之中，迸發(fā)出一份份歡喜與激情。

　　活動共設(shè)置了12個(gè)關(guān)卡，分別是套圈、公交車、自行車、盲人敲鑼鼓、夾波珠球、投籃等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有精美禮品贈予，大家玩得火熱朝天，欣喜若狂。

　　我最感興趣的是夾波珠球，我緊緊地握住筷子，盯著一顆顆波珠球，它們好像在傲慢的說：“來呀，就不信你夾得走我！”我有些憤怒，恨不得筷子上黏上膠水，把這一顆顆該死的波珠球粘住！“開始！”裁判員一聲令下，我全神貫注的夾起來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膴A了好幾個(gè)波珠球，殺了殺它們的威風(fēng)。我有些高興，手一打滑，一個(gè)波珠球落在了地上，我有些驚訝，但很快又緩過神來，繼續(xù)專心比賽……在比賽的30秒時(shí)間內(nèi)，我一共夾了21個(gè)波珠球，獲得了一份小獎(jiǎng)品。

　　接著，我又去參加了套圈游戲，游戲規(guī)則是：站在指定線外拋圈，拋中的物品將作為本次比賽的獎(jiǎng)品！我掃視著地上的各個(gè)物品，看中了一輛遙控賽車，并下定決心要將它拿到手！于是，我接過圈圈，緊盯目標(biāo)，朝著賽車的方向拋去，圈圈在賽車周圍轉(zhuǎn)了幾圈后，落在了地上，什么也沒套著，我心想：沒關(guān)系，還有兩次機(jī)會，再試試！我又拿起一個(gè)圈，找準(zhǔn)方向，用力向前拋去，可這一次竟把圈拋到了比賽范圍之外！我有些失落，可那輛賽車卻在激勵(lì)著我，我低頭沉思，猛地一抬頭，把圈拋向賽車，這一次，直接將賽車撞翻了。我嘆了口氣，垂頭喪氣的離開了。望著那輛賽車，我真有些戀戀不舍，真想再去拋一次，但看到長龍般的隊(duì)伍，我不得不打消了這個(gè)念頭…

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　　這一次充滿喜劇色彩和新年氣息的游園活動使我深深陶醉在歡樂之中，也鍛煉了手腳協(xié)調(diào)能力，豐富了假期生活，是一次意義深刻的活動！

游園活動的作文篇2

　　20xx年的最后一天，使我印象深刻。上午，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)游園活動，就是盡情地玩，但如果你只會玩，卻不會從中學(xué)習(xí)到東西，那就沒意義了！

　　我學(xué)到的第一樣?xùn)|西是：“工作人員們”的辛苦。我們不能讓所有的人都去玩，必須留下一些人來管紀(jì)律，教其他同學(xué)玩，當(dāng)裁判。能幫助別人是多么地快樂呀！因此我在玩“放飛新年愿望”這個(gè)游戲時(shí)，許的愿望是“我希望我可以當(dāng)上班干部！”

　　我學(xué)到的第二樣?xùn)|西是：學(xué)會觀察。在我玩“敲銅鑼”的游戲時(shí)，在排隊(duì)的人們都會去誤導(dǎo)那個(gè)正在玩的同學(xué)。如果銅鑼在你的正前方，你卻要蒙上眼睛，聽從同學(xué)們的命令，你100%會輸。可我有一個(gè)好辦法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：地上有一條凸出一點(diǎn)點(diǎn)的線，跟著直線走，就能敲到。當(dāng)我蒙上眼睛，腳一直在地上磨，可怎么也找不到那條線，這時(shí)我聽到左后方傳來“向右轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)！”的聲音，我想起來：所有人都排在銅鑼的左邊。我便向左轉(zhuǎn)，直到聽見聲音在正前方為止，接著，我又往右轉(zhuǎn)，用腳下踢向前方，發(fā)現(xiàn)前面是空的，原來我走到門前了呀！我馬上向左走兩小步，接著向前敲去。“當(dāng)！”的一聲響起，接著傳來同學(xué)們的歡呼聲。不用說，我肯定敲中了，這全都靠觀察！

　　我確實(shí)是觀察力很好，但也不是每次都能成功的！在我玩“七龍珠”要把球從1號杯吹7號杯才能贏。我想：只要用力吹就行了。可我用力吹的時(shí)候，球卻從杯邊上滑走了。為什么呀？因?yàn)槲叶歼€沒對準(zhǔn)就吹了，就好象子彈打偏了一樣，這使我學(xué)到了：做事不能蠻干，要腳踏實(shí)地，想好要怎么做才開始。

　　我喜歡游園活動！

游園活動的作文篇3

　　今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦——新的一年到了，在這個(gè)歡天喜地的日子里，我們學(xué)校舉行了快樂的游園活動。

　　一開始，是主題班會，先出隊(duì)旗，再講一些有關(guān)元旦的知識，之后就表演節(jié)目，有小品、唱歌等，最后退隊(duì)旗。班會結(jié)束后，有許多同學(xué)都已經(jīng)按耐不住自己激動的心情，同學(xué)們都很興奮，希望快點(diǎn)開始游園活動。

　　在這次游園活動中，有踩氣球和貼鼻子這兩個(gè)游戲，踩氣球由五到六人組成一組，在十秒鐘之內(nèi)弄爆四個(gè)氣球，每個(gè)人都有一支圓珠筆的獎(jiǎng)勱。

　　在倒數(shù)的十秒鐘里，每個(gè)人都盡自己的力踩，有的人用腳踩，有的人用手?jǐn)D，有的人用身體壓，樣子十分滑稽。其中有一個(gè)同學(xué)，在還沒開始之前，用背對著氣球，老師一說開始，他的身體就往后倒，一下就壓爆了三個(gè)氣球。他滑稽的樣子，引來了許多同學(xué)的笑聲，還有一個(gè)同學(xué)踩不爆氣球就直接把氣球拿起來用手壓，我開始也不熟練，到后來我也踩爆了一個(gè)氣球。

　　而貼鼻子的游戲是戴著眼罩，先轉(zhuǎn)十個(gè)圈，然后慢慢向目標(biāo)走去，把鼻子準(zhǔn)確貼上去就行了。而當(dāng)輪到我的時(shí)候，轉(zhuǎn)了十個(gè)圈，就轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，找不清方向了。一班的同學(xué)不知是提醒我還是分散我的注意力，一直在：上、下、左、右地說。后來我靜下心來，估計(jì)大概的方向，一貼就貼中了，雖然偏上了一點(diǎn)兒，但我還是獲得了一本精美的筆記本。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，游園活動活束，同學(xué)們紛紛拿出自己帶的食物和大家分享，開起了大食會。大家邊吃邊玩，開心極了。

　　這次游園活動真讓人難忘!希望下一次的游園活動也會這么有趣，迎接新年的到來!

游園活動的作文篇4

　　“六一”節(jié)到了,學(xué)校里組織了一次游園活動，老師發(fā)給我們每人一張游園卡，上面寫了各項(xiàng)活動的名稱和所在活動地點(diǎn)。

　　開始活動了，我先參加了過獨(dú)木橋這個(gè)項(xiàng)目，活動規(guī)則是：在一張長凳上，每人手里拿一個(gè)乒乓球拍，上面放著乒乓球，走過去球不落地便得分。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長凳，用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心里不停地祈禱著：別掉，千萬別掉……走過了獨(dú)木橋，我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個(gè)“ˇ”，我心里別提有多高興。我開始去玩下一個(gè)項(xiàng)目了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對她說：“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

　　我們先去二(4)班排隊(duì)，排了好久，輪到我們了。這個(gè)游戲規(guī)則是：兩個(gè)人合作，拿一個(gè)球?qū)仯邆€(gè)來回不落，就算過關(guān)了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球，只見球朝我撲過來了。我連忙去接，生怕球和大地來個(gè)“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備，但幸運(yùn)的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個(gè)來回，兩個(gè)來回……終于，我們過關(guān)了。

　　這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊!

游園活動的作文篇5

　　在實(shí)小體育運(yùn)動會即將落下帷幕之際，我校舉行一次別出心裁的校園游園會。

　　游園會的活動真不少，有猜謎語，“24點(diǎn)”，飛鏢投準(zhǔn)等20個(gè)活動項(xiàng)目。當(dāng)我不知選哪個(gè)時(shí)，“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)我的眼簾，我決定就玩它。

　　這兒，玩的人可真不少啊！長龍般的.隊(duì)伍從教室里一直延伸到走道。終于輪到我，我迫不及待地坐在桌旁。原來“水中撈月”就是在水中夾彈珠。

　　我把彈珠一股腦兒倒在盆里，它們像一條條靈活的小魚，仿佛在對我說：“來抓我呀，來抓我呀！”我用筷子夾一只彈珠。只聽見“撲通”一聲，彈珠又掉進(jìn)水里，好像在嘲笑我。我又夾一次，可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的孩子，總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過去，而我卻一籌莫展。我急得用力一夾，彈珠竟蹦出來。我深吸口氣，讓煩躁的心平靜下來。“心急吃不熱豆腐”“欲速則不達(dá)”的道理在我腦海中閃現(xiàn)。這是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候。同時(shí)，經(jīng)過幾次實(shí)踐，我也悟出夾彈珠的方法：“水中撈月”不能使蠻力，而要用巧勁。我用筷子對準(zhǔn)彈珠，輕輕地夾住，然后快速放進(jìn)碗里。成功！就這樣，我終于夾完所有的彈珠，領(lǐng)到一枚章。我好滿足哦！

　　之后，我又玩充滿趣味的畫臉，精彩紛呈的飛鏢投準(zhǔn)和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會的活動真是豐富多彩，今天真是快樂的一天。

游園活動的作文篇6

　　今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們都六年級了，明年就過不了兒童節(jié)了，所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松

　　下午，我們每個(gè)年級都要舉行一個(gè)特別的游園活動，就是到每個(gè)班玩游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個(gè)人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了才有獎(jiǎng)勵(lì)。看著前面的人一個(gè)個(gè)都過關(guān)了，我心情很激動。輪到我的時(shí)候，我更加緊張起來。我先套上一個(gè)眼罩，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，隨便找一個(gè)地方走去，后邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了，離譜的走到了電視機(jī)那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調(diào)整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

　　后來，我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關(guān)了，輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報(bào)紙，又掉了下來，以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里，我興奮極了。后來我又玩了幾個(gè)游戲，也拿了許多獎(jiǎng)品，開心極了! 內(nèi)容來自,作文從此更輕松

　　這次游園活動真開心呀！

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