公益活動作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的公益活動作文4篇，希望能夠幫助到大家。
公益活動作文 篇1
弘揚中國傳統美德是我們中國從古到今的文化，在我們生活中，繼承中國傳統美德的人有許多，如給老人讓座，扶老人過馬路，幫助殘疾人等。這些事例雖然是我們生活中最常見的事，但是這些事無不體現了我們中國人民對傳統美德的弘揚和傳承。
記得在上五年級那年，學校決定組織我們班去敬老院探望老人，當聽到這個消息后，我萬分激動，因為這是我第一次參加這樣的公益活動，所以我心里是又激動又興奮。
來到敬老院，同學們開始幫老人們打掃衛生，端茶送水給他們喝，還陪他們聊天，給他們表演節目，此時，每個老人臉上都露出了燦爛的笑容。看著他們燦爛的笑容，我們每個人的心里也無比的快樂，因為我們知道，這些老人大部分都是五保戶，沒有子女，又加上他們年紀己大，腿腳不方便，心里是非常孤獨的。我們身為少先隊員，我們有義務為他們分憂解難。老師不是經常教育我們，要尊老愛幼嗎？所以我們在日常生活中，要多去幫助別人，哪怕對們的幫助沒有回報，也是是值得的。我相信我們幫助了別人，別人得到快樂，我們也會快樂的。弘揚中國傳統美德是我們每一個人的責任，既然我們是21世紀的接班人；是祖國的花朵；是祖國的未來，我們就有責任去發揚、傳承下去。
參加這次活動，讓我受益匪淺，同是也讓我明白了，我們從小就要有一顆樂于助人、尊老愛幼的心。那么我們就要從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起。
公益活動作文 篇2
下午，我們五年段一起聽了個廈門市金尚小學師生救護培訓講座、紅十字應急公益講座。看到這，你也許會想，不就是個講座嘛，有什么好大驚小怪的；再說了，撥120急救電話，把病人送到醫院，不就了事了嗎？NO,NO,NO,這么想，你就大錯特錯了，你會想，那又要怎么辦呢？別著急，聽我一一道來。
我們用最熱烈的掌聲歡迎杜主任的到來。從表面上來看，杜主任已經是60幾歲了，可是一聽陳老師的介紹才知道，杜主任到去了很多所小學去開這個講座了。杜主任跟我們講，只是對于心臟病患者的講解，并告訴我們面對心臟病突發的患者該怎么做。
杜主任教了我們一種方法叫做“心肺復蘇”。
人需要血液，也需要氧氣，如果人沒有了血液和氧氣，就會傷及大腦只要人一分鐘內大腦沒有接受到血液和氧氣，到第二分鐘后，人便會死亡。
對于心臟病突發的患者，得把患者放在地板上或者是硬板床（不能放在沙發或者普通床鋪及軟的地方，一定要硬的地方才可以），放到地板上之后，我們要用雙手拍患者的雙肩，然后“一看、二聽、三感覺”，杜主任告訴我們按壓患者的顱骨，按壓三十次，這樣子連續反復做五次。
最后，杜主任告訴我們：等救護車就是等死！
這次的講座，讓我受益匪淺！
公益活動作文 篇3
八月的'一天，我去居委會參加撿垃圾活動。
那天，天氣很熱，我準備了一個大袋子裝垃圾。我和朋友鄭晨曦一起撿。突然，我發現了一個香煙頭，我趕緊跑了上去，把那個香煙頭放進了大袋子里，這時我第一次收獲呀!我趕緊叫鄭晨曦來看我的戰果。然后，我又繼續找了起來，過了一會兒，我累得氣喘吁吁，快走不動了。于是，我喝了一口水，休息了一下。然后，我又開始找了起來。我又撿了好多垃圾，最后，我的袋子快裝不下了。
我們高興地回了家。通過這次活動，我明白了平時我們不能隨地吐痰，亂扔垃圾，要保持小區的環境整潔，這樣我們的城市才會更美好。
公益活動作文 篇4
一天上午，電視臺的老師通知我去拍公益廣告。我聽到這個消息高興得歡呼雀躍，手舞足蹈。
下午我懷著好奇而激動的心情來到了電視臺。我想：拍公益廣告肯定很簡單，只要自己好好發揮，聽老師的指導就可以了。
老師為我們化完妝后，攝影師帶我們來到了廣播廳。老師讓我朗誦于謙寫的《石灰吟》的第一句，其他三位姐姐朗誦最后幾句，然后我們再合誦。
我開始朗誦了，第一遍老師說："太快了。"第二遍老師告訴我："雖然不快了，但是又有點拖長音了。"第三遍老師心平氣和地說："你要保持住面部表情。""都已經拍三遍了，怎么還不行啊"我小聲嘟囔道。老師告訴我們："有的電影上一句臺詞就要拍好幾百遍呢。"老師的這句話使我恢復了信心。我又不厭其煩地拍了很多遍。攝影師的臉上終于露出了笑容。
通過這件事讓我明白了有些事看起來簡單，做起來卻不是那么容易。世上無難事，只怕有心人。只要自己努力去做就一定能成功。
當我看到我們拍的公益廣告在電視臺播放時，我心里充滿了無比的自豪。我暗暗下定決心，在以后的人生道路上要像我拍的公益廣告一樣："干干凈凈做事，清清白白做人。"
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