蝴蝶作文

(推薦)蝴蝶作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文8篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

　　很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。

　　蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。

　　飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙�蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。

　　她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。

　　撿完了松果，小狐貍心里很舒暢，他跟松鼠媽媽說了聲“再見”，又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著，小狐貍聽見林子里傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找，終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去，熱情地說：“小雞妹妹，別著急，讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠�！”小雞一看是小狐貍，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說：“你別碰我，你是大壞蛋！”小狐貍誠懇地說：“我們狐貍的`確干了很多壞事，可是這一次，請你相信我，絕不會騙你的，我一定會幫你找到雞媽媽的！”小雞半信半疑，勉強答應(yīng)了，小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽，西打聽，終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著，高興地投進了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙，又驚又喜，連連夸獎小狐貍是個助人為樂的好孩子。

　　第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，�。∵@不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標志，好嗎？”花兒們都點頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。

　　蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

　　小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了，很想去上學(xué)。可是，動物學(xué)校的山羊校長卻冷冷地說：“你們狐貍太狡猾，動物學(xué)校不收狐貍學(xué)生。你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向小樹林跑去。

　　小狐貍跑著跑著，一不小心，把路旁滿滿的一筐松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動靜，拔腿就溜。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長的話，他又趕忙往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的，他低著頭向松鼠媽媽道歉說：“對不起，松鼠媽媽！是我不小心把松果撞翻的，可是我卻……讓我來給您撿松果吧！”說完，連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒有責怪小狐貍，還連連夸獎小狐貍是個誠實的孩子。

　　每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。

蝴蝶作文 篇2

　　媽媽，蝴蝶是飛不走的，你的斜條紋的衣裙，沒有灑上我們伊里亞那人夢中的香水，但是，媽媽，蝴蝶是不會飛走的。

　　你的慈愛是圣那安露一片低緩的谷地上，靜默開放著的天竺花，當風吹來又逝去的時候，你就只有沉默了；當一群黃鶯匆匆忙忙地搖振翅翼，你就只有孤獨了；而當一只有油畫顏色的`蝴蝶飛進你的柔情，媽媽，你的眼睛像風島上明亮的燈光。

　　你曾對父親說，要給所有的人以愛，他糾正說：不，是慈愛。那以后不久，你就擁有一位帶著克朗鎮(zhèn)風味的女兒。

　　記得你叫過我貓咪，我叫一聲就跑開了；你還叫過我法絨犬，后來，我真的象犬一樣地獨自在家園外遙遠的路途上逡巡。

　　媽媽，那一次的外出好險呵，我剛剛讀完一篇《為愛喝彩》，結(jié)果，在傍晚，你和父親幾乎和夕陽一道找遍整個地球。

　　深夜，你又重新唱起了歌，“飛走的蝴蝶呵，留下一片花園在悲愴�！�

　　媽媽，想起因年輕而萌發(fā)的草率，即使你不是溫馨的花園，我卻已經(jīng)是一只懂事的蝴蝶，一只再也飛不走的蝴蝶。直到你枯萎，直到我變成空氣中一粒微不足道的塵埃，我也是伊里亞那那一座叫做安妮的花園里一只飛不走的蝴蝶。

蝴蝶作文 篇3

　　南方的八月，驕陽似火，烈日炎炎，太陽像一個火球掛在空中，熾烈的光炙烤著大地，把樹葉都曬得卷縮起來。知了的叫聲聒噪個不停，給悶熱的天氣更填上了一層煩躁。媽媽拿出了許多棉制品,掛在衣架上給太陽暴曬。可是，一個“不速之客”卻闖了進來，讓我忙活了好久才捉到。

　　一個小時，兩個小時，幾個枕頭變得又熱又充滿著屬于太陽的香味。突然，一個“不速之客”闖入了我家，我定睛一看，原來是一只蝴蝶呀！這只蝴蝶他身上穿的花衣裳像孔雀的羽毛似的，亮晶晶的綠色中牽著黑色的斑紋，翅膀上還鑲有一道金邊，兩根“胡須”翹得高高的。我忽然想到了：捉蝴蝶。于是，我開始準備工具：保鮮袋、繩子、剪刀、衣叉等等。我拿著衣叉撐著保鮮袋，可是一扣到它一拿起來，它就又飛走了。唉，我試了幾次都沒有成功，我氣得頭頂“直冒煙”。片刻后，我便想到了一個絕妙的辦法：我先繞著保鮮袋的口子剪了幾個小洞，然后拿著繩子在幾個洞中穿梭，穿到最后一個洞時，就把它打成一個圓圈的結(jié)，又把另一頭穿過這個小圈里，最后用衣叉撐著那個圓圈里，就這樣，一個簡易的.捕捉網(wǎng)就做好了。

　　開始捉蝴蝶了，我撒開腿，看準了時機，猛地朝蝴蝶一扣，哈哈！這只漂亮的黑蝴蝶乖乖地進了捕捉網(wǎng)。

　　看著那蝴蝶在捕捉網(wǎng)里撲來撲去，拼命地尋找出口。捕捉網(wǎng)不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想：如果把我一人關(guān)起來，不讓出去，我也會受不了的。于是，我打開捕捉網(wǎng)，把蝴蝶放了出來，蝴蝶扇動它那美麗的翅膀，飛走了。

蝴蝶作文 篇4

　　今天下午，我正在田野里玩得正開心，當我爬到樹上時，一只受了傷的蝴蝶正在樹葉上喊著疼。我一看，連忙拿起蝴蝶往家里跑。

　　我用放大鏡一看，蝴蝶可漂亮啦，身上毛茸茸的，看不出有一點傷。我心想：是不是它身上長了刺，但它也沒有��！我仔細一看，蝴蝶身上有許多小蟲蟲在咬它，我跟同伴們說：“我們來給蝴蝶捉小蟲蟲吧！”同伴們異口同聲的答應(yīng)了。

　　我和同伴們找來茄子，然后在它身上抹了點粉，然后再用茄子把它的'身上擦，過了一會兒，我擁有水把它泡在在水里。接著我在用吹風機把它吹干。

　　過了一會兒，姐姐過來對我說：“什么事這么開心��？”姐姐一看，就嚴肅的對我說：“把它放在樹上吧，聽了姐姐的話，我一溜煙似的跑向有樹的地方，小心翼翼地把蝴蝶放在樹上。過了一會兒，蝴蝶飛走了，直至無影無蹤……

蝴蝶作文 篇5

　　今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了讓動作更連貫的方法。老師在課上表演了幾個動作。我印象最深的是老師“捉 ”蝴蝶，我要把它寫下來。

　　開始表演了，只見李老師弓著背，彎著腰，伸著兩手，張大嘴巴，眼睛緊盯著蝴蝶，屏住呼吸。近了，近了，李老師慢慢地挪到蝴蝶跟前，只見李老師向前一撲，雙手一合就把蝴蝶捉住了。

　　李老師高興地大叫：“我捉住蝴蝶了，我捉住蝴蝶了！”老師迫不及待地打開手，想看看蝴蝶是什么樣子的'，沒想到，蝴蝶竟然從手縫里逃走了。

　　這節(jié)課我們在歡聲笑語中學(xué)會了讓動作更連貫的技巧。

蝴蝶作文 篇6

　　從小，就聽說過蝴蝶蛻變的過程。一只不起眼的毛毛蟲，經(jīng)過不懈的努力，終究會在純白色的繭中，獲得它應(yīng)有的重生。每只毛毛蟲都有個單純可愛的夢想——蝴蝶夢。

　　來到七彩蝶園，沉睡已久的少女情懷仿佛蘇醒，我的心情久久不能平復(fù)：四處歡樂地洋溢著每個人的笑聲，小孩子的最為顯著。一陣陣的，宛如清脆的鈴鐺和隨風搖擺的風鈴，洋洋灑灑地飄蕩在空中，遲遲沒有散去；還有連成線的樹、鋪成毯的草、開成緞的花，種種夢幻的味道交雜在一起，縈繞在我的鼻端。我想，不僅僅是我，一定還有人醉了；對了，可不能少不了我們最最重要的主角——蝴蝶。它輕輕振動蝶翼，蝴蝶躍躍欲飛的心情傳遞到了我的'心中。它們飛起來的一剎那，心情，也一定是愉悅的吧。

　　在蝴蝶飛起來的瞬間，我輕輕閉上眼睛，向它許下心愿。然后，緩緩睜開眼睛看著屬于自己的那只蝴蝶越飛越遠。只有我一個人知道，它現(xiàn)在可是背負了自己一個小小的愿望。這個愿望，就像一個契約，是我和這只蝴蝶的契約。

　　蝴蝶翩然地飛過，在我心中留下一道浪漫的弧線——生命的軌跡。

　　回到家，媽媽問我玩的開心么。我笑著點頭，笑得像個吃到蜜糖的小孩，因為當時我想到了那只載著我愿望的蝴蝶。媽媽滿意我的地摸摸我的頭，便轉(zhuǎn)身做自己的事情了。

　　回到自己的屋子里，我坐在床上想了回味這一天的經(jīng)歷。在我睜開眼睛，去面對全新的一天時，我想我不怕了。有什么比去追逐自己的夢想更美好的事呢？

　　這是我的夢想，是屬于我的夢想——蝴蝶夢，中國夢。

　　初一:屈若茜

蝴蝶作文 篇7

　　周末，爸爸媽媽帶我去了南山區(qū)的青青世界。

　　我在青青世界的蝴蝶農(nóng)場觀察蝴蝶，大多數(shù)蝴蝶都是黑白相間的，有的蝴蝶身上還有一些彩色的光片，躲來躲去，好像在和黑蝴蝶們玩捉迷藏呢！

　　蝴蝶農(nóng)場還有很多蝴蝶標本，時不時就會來一個小孩碰一下這個，碰一下那個，總是會有叔叔阿姨讓他們停下來。

　　我在觀察黑蝴蝶的時候，發(fā)現(xiàn)兩片葉子一起落到了我的腳上。我心想，“兩片枯葉子怎么會同時落到我的腳上呢？”“這兩片葉子是枯葉蝶�！币晃皇迨逭f，“你只要用樹枝輕輕地碰它一下，它就會飛走�！蔽艺兆隽�，它果然飛走了。我飛快地拿出手機查資料，了解到：枯葉蝶只擁有枯葉般的外表，在色彩艷麗的蝴蝶家族中顯得如此丑陋，然而這正是它的智慧——以枯葉般的`外表換來平安。

　　枯葉蝶真是有趣！我觀察到了一種少見的動物，還讓我明白了不能以貌取人。

　　世界上有許多神奇的生物，只要你細心觀察，認真思考，就一定會發(fā)現(xiàn)！

蝴蝶作文 篇8

　　上個禮拜五，我和貞妮姐姐一起在家里做蝴蝶結(jié)。

　　我們把要用的材料：剪刀、一塊不用的布、針、白線、黑夾子和餐巾紙準備好了后，先剪下了一塊我喜歡的布；再把這塊布翻了一個面兒，然后對折了之后，我們用白線縫了起來，貞妮姐姐告訴我：“縫的時候，要在中間留一個小孔。因為我們要讓蝴蝶結(jié)鼓起來，所以一會兒我們要在布里邊塞餐巾紙�！保豢p好了之后，把它翻過來就看不見白線了，像一個小布兜一樣；接下來，我們就開始塞餐巾紙了：我先抽了兩張餐巾紙，再把它們撕成“條條”，然后再塞進去。塞好了后，我們再剪下了一條兩厘米的.布，綁成蝴蝶結(jié)的樣子。最后，我們在蝴蝶結(jié)的后面插上了準備好的黑夾子。

　　一個漂亮的蝴蝶結(jié)就做好啦！�。�

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