環(huán)保的作文6篇[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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環(huán)保的作文 篇1
今天跟你們講講幾個(gè)環(huán)保問(wèn)題：1、什么是環(huán)保？2、怎么樣才能環(huán)保？3、你是怎么樣環(huán)保？好！我們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)。
一、什么是環(huán)保呢？環(huán)保簡(jiǎn)稱就是環(huán)境保護(hù)。二、怎么樣才能環(huán)保？就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來(lái)、就是應(yīng)該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹(shù)。三、你是怎么樣環(huán)保？環(huán)保要從我做起，從小作起。
我告訴你我是怎樣環(huán)保的：就簡(jiǎn)單地舉兩件事為例：第一件事是：有一次，我約幾個(gè)同學(xué)去兒童樂(lè)園跳跳床上玩兒，在路上我看見(jiàn)一個(gè)小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進(jìn)垃圾箱，而那一個(gè)小孩卻不扔進(jìn)垃圾箱里，他爸爸、媽媽說(shuō)：“你要注意保護(hù)環(huán)境，把它仍進(jìn)垃圾箱里。”這時(shí)我走到他面前撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子和聽(tīng)話的好孩子。正好我約的幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。
第二件事是：我去買東西，買完?yáng)|西我發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一支雪糕棒，我正要撿起來(lái)。可是，我的一個(gè)同學(xué)——?jiǎng)⒁欢炝似饋?lái)，原來(lái)他也開(kāi)始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士，并說(shuō)：“如果每人都能向你們一樣，我們的.國(guó)家就會(huì)變得更加美麗”。
如果我們每人能撿起一個(gè)垃圾，每人都能少扔一個(gè)垃圾，全國(guó)就能多撿起一個(gè)垃圾，全國(guó)也就能少一個(gè)垃圾，這樣我們的祖國(guó)就會(huì)更加干凈、漂亮，我們的家園就會(huì)美麗。
環(huán)保的作文 篇2
自從我們學(xué)校開(kāi)展《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》之后，和平日在爸媽的教育下，我學(xué)到了好多東西，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
比如，不浪費(fèi)水資源，每次洗手都用水盆接著，洗完用來(lái)沖廁所、澆花等；每天放學(xué)回家，避免開(kāi)燈，趁天還沒(méi)黑，趕快把作業(yè)做完，節(jié)省用電；每次跟媽媽逛街，為了環(huán)保，我會(huì)提醒媽媽帶個(gè)環(huán)保袋備用，避免使用塑料袋，污染空氣；吃東西時(shí)，把吃剩的隨手扔進(jìn)垃圾箱，美化環(huán)境等等。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從一點(diǎn)一滴的文明小事做起，讓我們的.生活變得更加美好！
環(huán)保的作文 篇3
制作廢舊電池收納盒很簡(jiǎn)單。要準(zhǔn)備剪刀、鉛筆、油性筆、尺子、水彩筆。先在紙上畫(huà)一個(gè)你喜歡的圖案，然后涂上顏色。把對(duì)角線剪開(kāi)，再折幾下就變成了一個(gè)小盒子。
可以把舊電池收集起來(lái)，送它們?cè)撊サ牡胤健Ｎ野凑者@個(gè)程序做出了一個(gè)漂亮的盒子。
環(huán)保的.作文 篇4
西瓜是我們小朋友最愛(ài)吃的東西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起來(lái)口水都能流下來(lái)。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放進(jìn)垃圾箱，還是隨地亂扔，這可是環(huán)境保護(hù)的一個(gè)大問(wèn)題。小小的一塊西瓜皮，是污染大氣、傳播疾病的隱形殺手。大家都知道，我們生活的自然環(huán)境主要是由空氣、水和生物組成的，離開(kāi)了哪一個(gè)，我們就難以生存和發(fā)展。每到夏天，我們經(jīng)常可以看到，地上如果有一塊西瓜皮，就會(huì)招來(lái)一批又一批的蒼蠅和蚊蟲(chóng)，這些蒼蠅和蚊蟲(chóng)又會(huì)不斷地繁衍生息，它們飛行在空中污染空氣，活動(dòng)在水上污染水源，飛到食品上污染食品，許多疾病就是這樣在不知不覺(jué)中傳播的，對(duì)我們?nèi)祟惿硇慕】档奈：纱罄玻?小小的一塊西瓜皮，也是阻礙交通、制造事故的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ以?jīng)遇到過(guò)這樣一件事：去年夏季的一天，我放學(xué)回家，剛走到西崗樓附近，一位騎自行車的叔叔在我前面突然摔倒在地，一下子來(lái)了許多圍觀的人。我不明白是怎么回事，仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊巴掌大的西瓜皮把自行車給滑倒了。只見(jiàn)這位叔叔躺在地上，爬不起來(lái)，圍觀的人就一邊幫助這位叔叔，一邊譴責(zé)亂扔瓜皮的`人不文明、不道德。通過(guò)這件事，我清楚了亂扔瓜皮的又一危害。小朋友們可以這樣想一想，如果我們每一個(gè)人在大街上扔一塊西瓜皮，那街道將會(huì)臟亂成什么樣子，我們還能在街道上正常行走嗎？車輛還能通行嗎？ 保護(hù)我們的生存環(huán)境就是保護(hù)我們自己。為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們的環(huán)境優(yōu)雅，為了我們的人身安全，我們小朋友都要從自己做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天！
環(huán)保的作文 篇5
我盼著植樹(shù)節(jié)快快來(lái)到，這樣便可以種下一棵棵的樹(shù)苗。它不僅能美化環(huán)境，也能不使洪水泛濫成災(zāi)。 今天，我們學(xué)了《春光染綠我們雙腳》，讓我們深有感觸到環(huán)保——是我們共同的責(zé)任。
如今，世界上有許多貧水國(guó)家，然而中國(guó)也排行在內(nèi)。正是缺乏樹(shù)木或是工人們亂砍亂伐的原因，使泥土流失，讓多數(shù)淡水流走，嚴(yán)重的使洪水爆發(fā)，便讓大家無(wú)家可歸，這個(gè)悲劇發(fā)生后慘目忍睹。
也有可能缺乏樹(shù)木，造成干旱，導(dǎo)致田里的莊稼長(zhǎng)步不出來(lái)金色的秋天待不到豐收，讓國(guó)家的'經(jīng)濟(jì)衰退，便讓農(nóng)民一日三餐都成問(wèn)題。
還有可能因?yàn)闃?shù)木的缺少，使森林受到嚴(yán)重的破壞，生活在 叢林中的動(dòng)物們沒(méi)有食物，而餓死，更可能造成火災(zāi)。使國(guó)家的損失不堪設(shè)想。
從而得知，如果沒(méi)有了森林，沒(méi)有了淡水，沒(méi)有了食物……那人類該如何生存下去。家園只有一個(gè)，地球不能克隆，就讓我們動(dòng)起手來(lái)，在荒山上造林；在每天受到烈日的折磨那巖石旁種下樹(shù)苗；在山坡上造叢……
環(huán)保是人類共同的責(zé)任，環(huán)保是人類不可缺少的！
環(huán)保的作文 篇6
今天，我看見(jiàn)了一篇漫畫(huà)：有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹(shù)，他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著他的頭，認(rèn)為他的腦子里有蟲(chóng)。
這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事，同樣也告誡我們：假如我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。
其實(shí)，我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的人。比如說(shuō)：在學(xué)校的'走廊上、操場(chǎng)上，我們常常都能看見(jiàn)被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫(xiě)的紙飛機(jī)。它們?cè)诘厣媳粺o(wú)數(shù)只腳踩，它們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無(wú)幾了。
這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫(xiě)錯(cuò)字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下來(lái)，揉成一團(tuán)隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。
假如世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么世界將多美好啊！我們也學(xué)了幾條名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己，只要我們換一換，保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。讓我們一起加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧！讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧！
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