（合集）環(huán)保的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的環(huán)保的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
有一天，我看見(jiàn)爺爺把洗了菜的水放到盆子里，又把盆子里的水倒到桶子里，再把桶子提到衛(wèi)生間。我很奇怪，問(wèn)到：“為什么不把洗菜的水丟掉呢？”爺爺說(shuō)：“丟掉？太不環(huán)保了！”“那把它放到桶子里又有什么用呢？”我說(shuō)。爺爺說(shuō)：“這水，可以干好多事兒哪！”我問(wèn)：“啥事呀？”“咯，可以沖廁所、澆花，還可以放到魚(yú)缸里。”我說(shuō):“哦，懂了。”
于是，我也學(xué)著節(jié)約水：把洗澡前放的冷水也放到桶子里，就是每次我放了以后，沒(méi)幾天就沒(méi)了，不知道咋回事。
我想：為什么要節(jié)約用水呢？我就去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“地球的確是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，特別是有一部分是地下水（雖然人類(lèi)已經(jīng)擁有開(kāi)發(fā)地下水的技術(shù)了）。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？西北方的那些人們，有些還沒(méi)水喝呢！他們洗臉的`水拿去洗腳，洗完腳就拿去給牛羊喝。因?yàn)闃O度缺水，他們?cè)谙掠晏觳拍芟瓷弦换卦琛Ｒ粋�(gè)人一年能洗上四五回澡就算不錯(cuò)了。而且他們過(guò)年從不像我們，送這個(gè)禮物送那個(gè)禮物的，他們就送水。”
水可以幫我們做很多事，如種樹(shù)。爺爺告訴我，萬(wàn)物（動(dòng)、植物）生長(zhǎng)都需要水，我們?nèi)艘膊焕狻＞拖癜阎参锓N在月球上，要不了多久，這株植物就會(huì)死亡。為什么？主要就是沒(méi)有它需要的水。
所以，我們每個(gè)人都要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為環(huán)保做貢獻(xiàn)！
不要讓世界上最后一滴水，成為人類(lèi)的眼淚。
環(huán)保的作文 篇2
說(shuō)起環(huán)保，可有的說(shuō)了。環(huán)保，這是我們?nèi)巳硕家龅剑巳硕家胸?zé)任的。在社區(qū)里，我們是否做到了見(jiàn)到垃圾就撿、不能隨地吐痰、不亂摘花草、不踩踏花草等呢?在學(xué)校里，我們能否做到給學(xué)校提環(huán)保建議、多參加學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)、主動(dòng)為班級(jí)做事等呢?在家里，我們可不可以做到多為父母做力所能及的家務(wù)事、把用過(guò)的東西廢物利用，做成環(huán)保小制作、把你所知道的、要做到的環(huán)保知識(shí)介紹給家長(zhǎng)等呢?你現(xiàn)在知道了吧?生活中的小事，都跟環(huán)保息息相關(guān)。
現(xiàn)在，講究的是綠色環(huán)保，既要講綠色，也要講環(huán)保，要做到兩全其美。如果從小事說(shuō)起，我們就要做到見(jiàn)垃圾就撿，不管是不是你扔的，也要撿，否則，是香蕉皮的話，就會(huì)滑倒。如果從大事說(shuō)呢，也沒(méi)什么好說(shuō)，因?yàn)椋∈履悴蝗プ觯蜁?huì)發(fā)展為大事，小事就等于大事。所以，我們要從小事做起，建設(shè)我們美好的家園。
凡事都要講效率和持久，也就是說(shuō)，我們要做到講環(huán)保的.效率，不能忘了要把這種綠色環(huán)保延續(xù)下去。舉個(gè)例子：如果你每天堅(jiān)持做環(huán)保，那你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)潔白、干凈的世界。如果你一天天的不講干凈和環(huán)保的話，一個(gè)臟、亂、差的世界就會(huì)在你面前浮現(xiàn)，你后悔都來(lái)不及。
說(shuō)到這，大家都知道怎么講環(huán)保了吧?讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保世界、家園!
環(huán)保的作文 篇3
在我家的花園里，有很多很多的東西，你知道那是什么嗎？那不是金銀財(cái)寶，也不是值錢(qián)的從西，而是毫無(wú)價(jià)值的垃圾。如果我們把垃圾回收起來(lái)，那不是更好嗎？把可樂(lè)瓶之類(lèi)的東西做手工，做小船。
我可不是你們把可樂(lè)小船給扔到小溪里，而是做科學(xué)小試驗(yàn)，如果你不想的話，那我也不是說(shuō)必須這樣，起碼我們把垃圾扔到他的媽媽垃圾桶里面吧！這樣既不費(fèi)事，也不會(huì)很臟，不被人類(lèi)弄得面目全非街道更好嗎？大家為什么不環(huán)保呢？
說(shuō)到垃圾，你甚至可以把樓下的回收垃圾的那些人來(lái)家里把垃圾給拿走啊！這不是又環(huán)保又會(huì)受一些小費(fèi)嗎？
電池也有很多的殺害力，一節(jié)電池能有多大傷害呢？大家可以去往上查一查，就會(huì)知道了。電池也可以做一些風(fēng)鈴，把電池放到一些包裝卡紙里面，然后再扎一個(gè)孔，穿上線，一吹就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
為什么我們地球這么臟？那就是因?yàn)槲覀儾还?jié)約，不環(huán)保。環(huán)保小事，人人做起，當(dāng)然，我弟弟都把垃圾扔到垃圾桶，是啊！一個(gè)小孩都這么愛(ài)護(hù)環(huán)境，更何況是我們這些懂事、正義的孩子和大人呢？
你們肯定會(huì)說(shuō)：“有垃圾工掃，我們?yōu)槭裁床荒苋永兀俊钡谴蠹蚁胍幌耄绻闶抢ぃ銜?huì)不會(huì)很生氣？每天，垃圾工已經(jīng)夠累得啦，我們不能那么不懂事，現(xiàn)在的一年級(jí)小朋友的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)，我們何必不給他們留一個(gè)好映像呢？既然我們比他們大，就要讓他們知道誰(shuí)是目標(biāo)。加油哇！
我上次去荔香公園跑步，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，空氣很清晰，當(dāng)我到荔香公園的草坪上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)臟的不得了，蘋(píng)果皮、一次性紙巾、火腿腸皮……我發(fā)現(xiàn)這些都是在4平方米之內(nèi)的。
我猜測(cè)，這肯定是有人野餐留下的東西，周?chē)芾潇o，我的'腳步聲都能聽(tīng)到，我把東西收拾到一堆，準(zhǔn)備扔到垃圾桶，背后傳出了沙啞又溫柔的聲音：“小朋友，我來(lái)吧！這些很臟的。今天空氣很好，你去跑步吧！看著清潔工的眼神，我只好把這些垃圾“讓”給了清潔工阿姨處理，我就去跑步了。
我想問(wèn)，為什么他們野炊完畢后卻不收拾東西？他們就以為世界上所有的清潔工都喜歡掃地，收拾嗎？不，清潔工阿姨和叔叔很累，有些是伯伯，你忍心看著他們辛苦的在大街上走來(lái)走去的掃嗎？而且，他們是掃完這里又有垃圾，無(wú)奈。
環(huán)保這些小事，因該讓我們知道要環(huán)保，不要亂扔垃圾、亂吐痰、吧白色垃圾放到綠油油的草坪上、破壞環(huán)境。我們要像保安和警察叔叔阿姨們一樣，把街道當(dāng)成房子，讓這些垃圾像小偷一樣消失掉！就算有，我們也要用火眼金睛把“小偷”找出來(lái)，再送到“警察局”。
在我的樓下，我親眼看見(jiàn)，有一個(gè)阿姨買(mǎi)了一個(gè)冰琦凌然后把紙揭掉了，前面大約一米處就有一個(gè)垃圾桶，既然就扔到地下，要不是我戴了眼睛，我還以為我的眼睛壞了，連這么近的垃圾桶都不放進(jìn)去，我去紅花園超市里了我發(fā)現(xiàn)里面的垃圾更多，你知道都是什么嗎？
棒棒糖的紙、爛菜葉，大家才在那么多臟東西上面好像才在墊子上一樣，高傲的走了過(guò)去，我呆呆得看著地下的垃圾，嘴巴早就張成了O型的，依我看，都能把一頭虎鯨給塞進(jìn)去了。服務(wù)員小姐好像也不知道。連撿都不撿，連正眼都不看一下。還問(wèn)我：“小朋友，地下有什么呀？”我根本啞口無(wú)言，買(mǎi)了東西就跑了。
如果不想讓我們的世界變成別垃圾炸彈炸中的地方，請(qǐng)不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要經(jīng)常開(kāi)車(chē)，希望大家環(huán)保，讓地球更美好！
環(huán)保的作文 篇4
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著它，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
森林是氧氣的制造工廠，樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。但是人類(lèi)卻一而再再而三的.破壞樹(shù)木，破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。
難道我們還要繼續(xù)破壞樹(shù)木，破壞森林嗎？
在生活里，紙是我們最長(zhǎng)用的東西。但是，我們卻如此的浪費(fèi)它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫(huà)畫(huà)，它才剛剛畫(huà)就不小心畫(huà)錯(cuò)了，于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”，并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對(duì)情侶在吃快餐，他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……
在超市里；在馬路旁；在家里；在地球的大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣；填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。
中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？
1986年8月下旬，科學(xué)家們預(yù)測(cè)，過(guò)不了多久，塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開(kāi)，許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布，即將永遠(yuǎn)消失。這個(gè)事實(shí)，令人們震驚，同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí)，紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”的行動(dòng)中。
假如我們不這樣，這些慘狀就不會(huì)發(fā)生。
我們應(yīng)該保護(hù)森林，節(jié)約用紙，用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱，節(jié)約用水，少用塑料袋，多用布口袋。我相信假如一直這樣下去，地球一定會(huì)面目一新的！
我相信假如大家都這么做，那么，每一片森林都會(huì)是“鳥(niǎo)的天堂”；每一張紙都不會(huì)被浪費(fèi)；每一個(gè)人的手上都提著布口袋，塑料袋可以“光榮退役”；每一條瀑布都不會(huì)“悲劇重演”！
環(huán)保的作文 篇5
風(fēng)總是冷冷的吹過(guò)，我走在去學(xué)校的路上。卻不知從哪里發(fā)出來(lái)一聲聲虛弱的聲音。聽(tīng)！你聽(tīng)那個(gè)聲音，是什么？好像是在呻吟，是在求救，更像是在哭泣。
是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？我四處尋找，沒(méi)看到任何一個(gè)人。正當(dāng)我滿臉疑惑時(shí)，聲音又響了起來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一片掉落的綠葉發(fā)出來(lái)的。我輕輕的將它撿起，放在手上。
綠葉有些顫抖地說(shuō)：“救救我，救救我！我不想這么早就掉落！我不想還未看清世界，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就這么掉落。”
我不解，微微皺起了眉頭：“救你？怎么救你？你又是為什么掉落下來(lái)？”
綠葉用有些微弱的聲音：“我，是你身后那棵樹(shù)上的。我是最近才剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，我拼了命的吸取樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，為的只是早點(diǎn)看到世界，呼吸空氣。可是，我…沒(méi)想到…”小葉子有些哽咽，“沒(méi)想到，我才剛長(zhǎng)出來(lái)不到三天，還沒(méi)看夠這個(gè)世界，便被一個(gè)小男孩
毫不理會(huì)我的疼痛，撕扯著我的'身體，我拼了命的抵抗，可是，我還是太弱小，最終被扯了下來(lái)。小男孩，把我拿在手上玩了一小會(huì)，覺(jué)得無(wú)聊，就把我丟棄在這里，跑到別的地方去了。我不斷地求救，不斷地呼喊，不斷的掙扎。可是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我，我好痛。”
我聽(tīng)著小葉子的訴說(shuō)，忍不住，落下了淚來(lái)：“小葉子，那我該怎么救你呢？”
小葉子有些虛弱：“把…把我…埋到那棵樹(shù)下吧！讓我…化成泥土，滋養(yǎng)樹(shù)吧！我已經(jīng)快不行了…我不奢求什么，就只希望你們?nèi)祟?lèi)，別再將我的兄弟姐妹們?cè)跓o(wú)情的扯下來(lái)了…我...’’
說(shuō)著說(shuō)著，小葉子便停住了，不再說(shuō)話了。我還想讓它說(shuō)完話，不斷地呼喊，搖動(dòng)它：“小葉子，你醒醒，別睡啊，起來(lái)把你的話說(shuō)完，小葉子，小葉子…”可是小葉子，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有了。
我遵照小葉子的遺愿，將它埋在了大樹(shù)下…
“鈴鈴鈴，起床啦，起床啦。”鬧鐘的聲音將我從夢(mèng)中叫醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但卻是那么的真實(shí)。
風(fēng)冷冷的吹過(guò)，我和同學(xué)走在了上學(xué)的路上，同學(xué)看到了一片紅紅的葉子，想伸手去摘。我連忙制止了她：“放過(guò)它吧！他也不容易。”
同學(xué)滿臉疑惑的看著我，我什么也沒(méi)說(shuō)，只說(shuō)了句：“以后別在摘葉子了，讓他們好好生活吧！”我便拉著同學(xué)走了……