描寫環(huán)保的作文600字
作文一：環(huán)保——永恒的話題
當弱小的小草正努力用它頑強的生命力鉆出土地的那一刻，你卻從它身上一躍而過，你為了自己的利益，剝奪了它那幼小的生命，這你愿意么?
將要開放的月季，里面好象充了氣，灌滿了水，顯得那么嬌嫩。等到綻開花朵的時候，你卻無情的把它摘走，這你愿意么?
回答當然是不愿意。現(xiàn)今樹木不斷被砍伐，我國的森林覆蓋率為12.5%。只近世界水平(22?)的一半，不久的將來，我們將面臨天然屏障被破壞，森林經(jīng)濟崩潰，生態(tài)危機爆發(fā)的局面。影響整個自然規(guī)律的改變。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭。留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟。水土一天天流失，沙漠一天天擴大，耕地漸漸被吞沒，眼前的郁郁蔥蔥，恐怕只有在夢里才看得見。原始的森林變得“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。砍伐、火災、蟲害，吞噬著樹的身體，樹徹底失望了，留下了悲痛欲絕的眼淚。
曾幾何時，地球是宇宙中最美麗的星球，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布，繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女。地球穿著一條蔚藍色的紗裙，成為眾星球的焦點。幽幽蟬鳴，蛙聲連連，海歐輕盈地掠過海面，秋風落葉，田野飄香;地球一直是人類的理想家園。
不要讓厄爾尼諾和拉尼娜闖進我們的生活。歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。
作文二：環(huán)保旅行
今天，我和媽媽打算一起去進行一次環(huán)保旅行，我們決定乘坐地鐵出行。
媽媽先為我辦理了學生深圳通，然后一起去乘坐地鐵。我們乘坐地鐵一號線先從深大站到老街站，然后換乘三號線到大運站，又乘坐環(huán)保純電動公交車到水晶館。
水晶館群是由主體育館和大大小小的水晶館組成。主體育館的外面是由一塊一塊的玻璃組成的，早上太陽閃閃發(fā)光，如果晚上的燈光打開，水晶館也會發(fā)光，就像水晶一樣美麗。我們在主體育館里看到了足球場，媽媽說這是田徑賽場。主體育館的邊上是兩個小水晶館，有一個小水晶館前面是娛樂滑梯泳池和噴泉，有一些噴泉是由一個小桶一個小桶組成，會隨著音樂噴出音符，還有一些噴泉是一個水龍頭往下放水，嘩嘩直流，水流時而快時而慢，組成很美的噴泉。水晶館群中各館間有漂流瓶砌成的祝福墻，在那里能看到全世界各地的人們對大運會的祝福。
離開水晶館，我們乘坐返程的地鐵從大運站到大芬站，去參加有名的大芬油畫村。油畫村里全部是臨摹的世界上非常出名的油畫，感覺很漂亮，我非常喜歡。
媽媽還帶著我到深圳博物館。博物館在國慶期間展出的是澳門、香港回歸金龍、古代青瓷、動物標本、辛亥革命資料、古代錢幣等，內(nèi)容豐富，收獲很大，我最喜歡參觀博物館了。
我感覺今天的環(huán)保旅行雖然很累，但非常有意義，我擁有自己的深圳通，以后我要用它來繼續(xù)環(huán)保旅行，感受深圳的文化和風景。
作文三：我為環(huán)保
隨著時間的推移，我國各方面的科學技術(shù)都在不斷發(fā)展、進步，而環(huán)境卻急劇惡化，環(huán)保已經(jīng)成為了一個熱門話題。
我們先說節(jié)約用水。節(jié)約用水，人人有責。水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。所以，在日常生活中掌握一些節(jié)水小竅門是必要的。
1、洗衣機存滿衣服的時侯洗，洗衣水可以用來沖廁所。
2、用淘米水、煮面水洗碗筷;用洗菜水、洗碗水、養(yǎng)魚水來澆花;洗臉水用了之后可以洗腳，然后沖廁所等。
3、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上殘存農(nóng)藥。
4、水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，可以用裝著青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。
5、將衛(wèi)生間里的水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可省水近3kg。
紙張也是最平常的日用品和消耗品，節(jié)約用紙就是減少了樹木的砍伐，減少了環(huán)境的破壞，減少了水土的流失，保護我們的生存環(huán)境，也就是保護了我們自己。在學校中如何節(jié)約用紙，我覺得可以從以下幾方面如手：
1、如果教師要使用考卷、講義的話，可以考慮選用再生紙，而且考卷和講義都可以雙面影印，這樣才不會浪費紙資源。
2、學校可以引導學生們自己帶水壺或是水杯裝水喝，這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包，不僅環(huán)保而且衛(wèi)生。
3、草稿紙要求兩面都要用，不許在本子上隨便畫畫后就扔棄。
4、學生盡量使用手帕，而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。
5、在學校里，特別要做好紙資源回收的工作，可以在各班的教室放置一、二個回收箱，教育學生們的紙類回收。
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