小小環(huán)保紙杯增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作文
我班的35名同學(xué)中，有19名是新居民同學(xué)。由于地域特點(diǎn)，民族文化，生活方式等差異，新居民同學(xué)的.一些做法與我們有差別，我經(jīng)常在想做點(diǎn)增進(jìn)民族感情的事情。
現(xiàn)在，多數(shù)人愛(ài)用一次性杯子，尤其是用一次性紙杯招待客人，認(rèn)為這樣干凈衛(wèi)生。但是，目前的紙杯子，都存在著一個(gè)共同問(wèn)題，一袋紙杯中的杯子往往圖案一模一樣。在人多的場(chǎng)合，很容易造成混淆，造成浪費(fèi)。
要解決上述問(wèn)題，我有一個(gè)絕佳方法，將紙杯與民族文化合二為一。我國(guó)有56個(gè)民族，一袋紙杯是50只，兩個(gè)數(shù)字接近。把各民族文化印在紙杯上，一袋紙杯裝56個(gè)。這樣每個(gè)紙杯子就有了自己的“身份證”，使用時(shí)就能區(qū)別，不會(huì)認(rèn)錯(cuò)了。這樣既節(jié)約紙杯，減少資源浪費(fèi)，同時(shí)又能讓人們?cè)谟眉埍瓡r(shí)接受民族文化教育，增強(qiáng)民族意識(shí)，增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)。
民族人物圖案紙杯設(shè)計(jì)好后，我請(qǐng)爸爸到印刷廠去印刷。我研究制作的“五十六個(gè)民族人物圖案紙杯”，在桐鄉(xiāng)市“我們愛(ài)科學(xué)”小學(xué)生科學(xué)研究成果評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。通過(guò)研究制作民族文化紙杯，提升了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
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