實用的溜冰作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的溜冰作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溜冰作文 篇1
今天，陽光明媚，我和哥哥一起去溜冰場學溜冰。
來到溜冰場，只見燈光閃爍，大家隨著優美的音樂歡快地溜來溜去，有的像敏捷的燕子穿梭，有的像舞蹈明星翩翩起舞，還有的排成了一條長龍……我越看越有趣，迫不及待地叫哥哥租了兩雙溜冰鞋，開始學溜冰了。
開始了，我興高采烈地沖進了溜冰場。誰知道這個溜冰鞋并不聽話，我一進去就摔了個仰面朝天，引來旁觀者一陣善意的笑聲。哥哥告訴我要心靜，并囑咐我腳下做成八字形。為了早點學會，我認真地按著哥哥的`講解做著。可是溜冰鞋好像跟我有仇，弄得我搖搖擺擺，身不由己，好不尷尬。好難學呀，我開始變得緊張了。哥哥并不放棄，他一邊講解和示范，一邊牽著我的手帶著我溜，嘿，溜冰鞋變乖了，我可以行走自如了！我終于學會了溜冰。現在，我也溜得跟哥哥一樣好了。
學溜冰是一件多么有趣的事啊！經過這件事，我得到了一個有益的啟示：無論做什么事都要認真對待，沒有什么困難是克服不了的。
溜冰作文 篇2
看到別人在滑冰場矯健的身姿，我一直想嘗試一下。今天，我在華南虎廣場實現了夢寐以求的愿望。
我穿上粉紅色的滑冰鞋，小心翼翼地走進滑冰場，腳還沒站穩，就摔倒了，嚇得不敢挪動腳步，因為稍微一動，仿佛就要摔倒。看著大伙瀟灑的從我身邊滑過，我不禁感嘆起來：這真是看花容易繡花難啊！于是，我仔細觀察滑的比我好的.人，只見他頭向前，屁股向上撅起，整體成V型，他好像只輕盈的燕子，在滑冰場上飛舞。
我也嘗試他的模樣，左腳一蹬，右腳不動，自然就可以滑動，沒過多久，就可以掌握平衡了。我好像一個剛會走路的孩子，在滑冰場上小心地挪動。
這時，一個女孩走了過來，笑瞇瞇地對我說：同學，需要我的幫助嗎？我連聲說：不用不用，我自己學。說完，他笑的滑走了。
時間過的真快，差不多2個鐘頭左右，我終于會了一點點，我十分高興，小心翼翼的再學，因為我想學會來，終于功夫不負有心人，我也會溜了，雖然溜的沒那個女孩的好，但我還是十分高興。
轉眼就到了九點多鐘，爸爸也來找我了，我依依不舍的離開了我夢寐以求的地方。
溜冰作文 篇3
一天，我學會了溜冰。
一開始，我還不會溜冰。我突然對溜冰感興趣。我穿上了溜冰鞋，拿著塑料做的棍子，我走了一大步，我就摔了一個狗啃泥，爸爸看見了，連忙跑來，爸爸安慰我說：“只要你用心去學習一件事，你就可以成功！”我聽了爸爸的話，我連忙站起來，拿著塑料棍子，向前滑去。突然間，我的'腳弄到了一條繩子，摔了下去。這一次，我摔了一個屁股朝天。爸爸開始笑了起來，說：“你不要太著急，凡事要認真對待！”我聽了之后，我沃爾瑪了椅子上，休息了大約半分鐘，心中有一種要成功的感覺，我立刻站起來，向前方溜去。我穩穩當當地滑著，像一輛自行車在行駛。最后，我不用扶著墻，在家里滑了一圈又一圈的。我感到非常高興。心想：要是家人知道了，他們肯定會表揚我的。
學了溜冰之后，我突然明白了一個小道理，只要認真去對待每一件事，那件事就會成功。
溜冰作文 篇4
有一次，媽媽帶我去世茂廣場。我到F1樓的時候，看見一群哥哥姐姐在空地上溜冰，就像燕子在空中翩翩起舞。于是我也想報名學溜冰。
我讓媽媽給我報名后，就起勁地學起溜冰來了。第一次我學的是前畫弧和后畫弧。這兩個動作有一個共同點，就是腳都是要像葫蘆一樣畫過去。第二次我學的是雙腳S和一字步。雙腳就是雙腳并攏，然后S過樁。一字步就是腳像一字，然后過樁。學到這個程度，我就可以報平花班了。平花主要是由難度動作而組成，練起來會很難。
但是我永不放棄、勇往直前，于是我開始練起了平花。第一次我學的.是單腳S。單腳S和雙腳S沒有什么差別，只不過腳S是一只腳，而且在于重心點。第二次我學的是前剪和后剪，這兩個動作其實和前畫弧和后畫弧是一樣的，只不過加了一個剪杯。第三次我學的是前蛇和后蛇。這兩個動作的基本是一字步，但必須要有平衡，現在我可以上高級平花班了，現在難度更大了，一共要做40個杯子呢。第一次我學的是CM1，這CM1由10個動作而組成，分別是前尼、后尼爾森、沃的、科瑞得、后剪、后大寶、后蛇、后單腳、前大寶組成。
怎么樣，我會的動作不少吧。告訴你們，我還在蘇州市得過成人組花樣第10名呢。
溜冰作文 篇5
不知什么時候，春姑娘已經邁著輕快的步伐悄悄地來到了我們身邊。枝頭上，一片片枯黃的樹葉還沒來得及飄落下來，一片片嫩綠的新葉早已在不知不覺中擠滿了枝頭。墻頭上的杜鵑
花兒開了，密密麻麻的，在微風中擺動著，像是一束束跳動的'火焰。
深圳的春天，來得真早，來得真好。不過，遇上陰雨天，空氣濕漉漉的，墻上滲出水來，地板上也滲出水來，光滑光滑的，像個溜冰場，一不小心就會讓人摔個大跟頭。這個天氣，恐怕沒有多少人喜歡。不過，六（２）班的同學們是個例外。
大清早，田智財背著書包來了。走進教室，他看了看濕漉漉的地板，興奮地跑了幾步，然后猛地一收腳，只聽“哧溜”一聲，田智財一下子滑到了教室后面的書包柜那兒去了。“哇！你看我滑了這么遠哦！”田智財笑著對一旁的肖煜說，帶著幾分驚訝、幾分得意！
“唉！”肖煜搖晃著腦袋，“這有什么？誰都會啦！”說著，跑了幾步，腳也猛地一停，身子便快速地向前滑去。“嘣”的一聲，肖煜滑過去撞到了書包柜上，他得意地看了田智財一眼，又滑了回去。
這時，陳浩淼背著書包走進了教室，她一看地面，興奮得尖叫起來：“哇！教室成了溜冰場啦！”說著就要往里沖。“地很滑！小心！”巧雯叫起來。“沒事。”陳浩淼說著，也學著男生的樣子，往前一沖，然后突然收腳，“哧溜”一聲滑到了巧雯身旁。“哇！不會摔跤嗎？”巧雯擔心地問道。“怎么會呢？膽小鬼。”說著陳浩淼又“哧溜”一聲滑到了自己座位上。
同學們陸陸續續地走進了教室，尖叫聲此起彼伏。上課的鈴聲響了，教室里總算安靜下來了。
熊老師走進了教室，眼睛向全班掃視了一下，說：“同學們好！”“老師好！”同學們精神抖擻地回答。“今天，我們來學習……”熊老師一邊說一邊轉身到黑板上寫字，不料腳下一滑，搖搖晃晃地差點兒摔一跤。好在熊老師身手敏捷，一把扶住了書桌，才沒有摔下去。全班一陣哄堂大笑，熊老師也笑了，說：“大家要小心啊！老師剛才都差點兒摔跤了呢！”說罷，又開始了他那滔滔不絕的演說。
下課后，男生們耐不住寂寞，又在教室里溜起“冰”來。只聽“咚”一聲，一個男生摔在了地上。“啊哈哈，哈……”旁邊的同學笑得嘴都合不攏了。
“溜冰場”雖然給那些活潑的同學帶來了不少樂趣，但是給我們這些不敢“溜冰”的同學帶來了不少煩惱。不過，好消息傳來，過幾天就要去春游了！
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