桃花作文

時間：2024-12-21 16:20:42 花我要投稿

桃花作文4篇(實用)

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的桃花作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桃花作文4篇(實用)

桃花作文篇1

　　桃花，是一種多么鮮艷、美麗的花呀！

　　在我們的校園里種著五顏六色的花草，有紫金冠、黃授帶、滿天星……這些花都令我喜愛不已，我愛桃花。

　　其中最令我百看不厭的是桃花，記得學校的老師剛種下第一棵桃樹時，我就天天盼望著它開花，可是過了一天又一天，桃花始終不開放，終于有一天，我背著書包邁進美麗的校園第一步，便聞到一股清香，我想是紫金冠的香味吧，又不像，是滿天星的香味吧，也不對，難道是桃花香？我不由的加快了腳步，邁進后園，果然是桃花，桃花開了說明春天已經到來，我走進它的身旁，仔細觀察，桃花主枝較多，其中在主枝上面分叉枝就有很多，分叉枝上的花已經開了，它們有的開放了，像小朋友張開的笑臉；有的剛剛開放，像小朋友剛醒來一樣；有的還沒有開放，像害羞的小姑娘似的，花瓣白里透紅，紅里透綠，花瓣長5厘米左右，花蕊長3厘米左右，桃花的枝桿粗壯，像是有十幾年的`歷史了，小學生作文《我愛桃花》。桃花的葉子細而長，葉子和桃花緊緊地靠在一起，好像誰也離不開誰。

　　太陽公公慢慢地升起來，把我們的校園照得更加美麗，桃花在陽光的映襯下顯得更加美麗了，遠遠望去，好像有千萬只白色的蝴蝶在那里翩翩起舞，桃花把我們的校園裝飾的更加美麗。

　　回頭看看老師，盛開的花瓣，多么像老師溫馨的笑臉。桃花具有一種無私的奉獻精神，我們的老師呢？不也在無私的奉獻嗎？他們為把我們這些天真活潑的小學生教育成國家的棟梁之才，默默地奉獻著自己的青春。

　　我愛桃花，愛英才校園的一草一木，更愛英才的老師。

　　簡評：凡是自己感興趣的東西，往往都能傾注極大的熱情。對桃花的細致觀察使得小作者的這篇文章寫得比較成功。看來學生只要細心地觀察生活，就會發現生活的美，作文也就有了材料可寫。文章獨特之處還能借花抒情，既新穎而不失童真。

桃花作文篇2

　　春天到了，春暖開花，萬物復蘇，我喜歡桃花也開放了。

　　您看，桃花在又細又長的枝條上開放著，從遠處看還像是一個個穿著粉紅色裙子的小姑娘，從近處看有些桃花像一個害羞的小姑娘，低著頭，有些像調皮的小男孩，隨風飄灑，還有些是個驕傲的`小姑娘，抬起頭，像是在炫耀自己的美麗。

　　桃花的香味引來了數不勝數的蜜蜂與蝴蝶，“嗡嗡嗡”，蜜蜂在桃花里面的花蕊里唱歌，花里面的花蕊就像一條條豆芽，蝴蝶繞著桃花外跳舞，真像是蜜蜂與蝴蝶組織了一個音樂會呢！

　　啊！我愛春天，可我更愛春天的桃花。

桃花作文篇3

　　我望著窗外，那映于天空的垂暮，殷紅的桃花。我合上了眼簾，心中是那故鄉的桃樹。

　　我身穿輕裝，一人坐船渡過長江，江水泠泠淙淙如琴弦般悅耳，一撥一撩都扣動著我的心弦。還未到岸，那棵記憶中的桃樹便出現在我的眼簾。一縷和風送過，片片桃花隨風飛舞。我凝視著她，剎那間無數回憶溫暖地流過。

　　剛剛回神，船已到了岸邊。

　　我難以抑制心中的激動，迫不及待地跑上了江堤。一陣風吹過，樹枝沙沙作響，桃花漫天飛舞，美極了。我不由回憶起去年來故鄉的情景，也是這片片桃花，如同一枚枚記錄回憶和美好的書簽，總是讓我不能忘懷，細細珍藏。

　　眼前出現的.不只是那夢寐以求的桃花，還有一位人到中年的大叔。他長了一撮個性的胡子，卻理得很整齊。他身穿一件粗衣，有些褶痕，質樸自然。他在桃樹旁忙忙碌碌，雙手早已不像是我們一樣紅活圓潤，而是長了不少老繭，卻依舊十分靈巧，他的眼神充滿了希望，炯炯有神。那下垂的眼袋則是飽經風霜的象征。

　　我似乎望得有點久，已經被他注意到了。“小伙子，第一次來這兒玩啊？”“啊，啊，不是，這兒是我老家。但是一直不知道這兒還有人種地。”“哎，可不是嘛，鎮上的地都被收了。一個人待在家嘛，總感覺心里不落實，于是就來到這塊沒人要的地方種點小菜。你看那桃花那么好看，一定是塊風水寶地。”他笑著說道，那笑聲爽朗，豁達。他似乎又覺察到什么，問：“小伙子，你是認識這塊地的主人嗎？”他的神情有些擔憂，一塊土地，對于這樣的農人想必無比重要吧。“當然不認識，您放心種菜吧。不過這田邊的桃花是挺好看，還有勞您多照顧了。”“哈哈，那當然了……”他又笑了，那笑聲是鄉下人獨有的，無比自信，爽朗，豁達，樂觀。

　　又見故鄉桃花開，真好。在那花瓣的紋路里，我看到了故鄉的美景，也看到了故鄉人質樸勤勞的品質，還有我這個“異鄉人”舍不掉的對故土的思念。