蘿卜花作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的蘿卜花作文，希望對大家有所幫助。
蘿卜花作文1
牙牙是三年級的學生，今年八歲了。她長得很可愛，圓嘟嘟的小臉，烏黑的兩條小辮子一甩一甩的。大眼睛像兩顆星星，眨一下就亮一下，不管誰見了都喜歡得不得了。
美術老師星期五布置了一個作業，叫同學們做一件小制作。牙牙成績好，但手一點也不巧。畫畫一點也難不住她，可一談到小制作，牙牙就頭疼了。
“還有兩天時間，做什么呢？”牙牙心想。兩天時間，牙牙作業半天就做完了，她呆呆地坐在椅子上看媽媽削蘿卜。牙牙眼前一亮，跑到媽媽身邊：“媽媽，你不是會蘿卜花嗎？”媽媽停住削蘿卜，問牙牙：“是呀？”牙牙高興極了，她對媽媽說：“媽媽，您給我雕幾朵蘿卜花吧，我知道，您一定雕得很漂亮！”牙牙討好地望著媽媽，又在媽媽臉上親了一口。媽媽心里樂開了花，笑瞇瞇地看著牙牙可愛的小臉蛋兒說：“小牙牙真會撒嬌。媽媽就給你雕幾朵吧。還要土豆雕的嗎？”牙牙沒想到，媽媽還會給自己添幾朵。她的眼睛亮極了，猛地一點頭。
星期一早晨，牙牙一大早就出門了，她有了更完美的想法——把花插在樹枝上。她去挑了一根鮮綠的樹枝。媽媽把雕好的花放在水里，牙牙看到水上的花，蘿卜雕的紅紅的，土豆雕的黃黃的，媽媽雕的是玫瑰，飄在水上像一朵朵盛開的蓮花。牙牙歡喜得很，撈起花插在樹枝上，簡直就是一枝真花，漂亮極了。牙牙背起書包，拿著花出門了。
蘿卜花作文2
今天，上課的時候老師跟我們說：“今天，老師要帶你們做一個小制作。”我們聽了，都非常好奇，很想知道老師教我們做什么。便紛紛議論起來，有的說做賀卡，有的說做葉貼畫，可是，老師只是在講臺上看著我們議論，就是不告訴我們。只見老師微笑著從袋子里拿出來一個又圓又紅的大蘿卜，蘿卜頭上頂上有幾根葉子，就像蘿卜的頭發。我看著老師想：今天會做什么有趣的東西呢？
秘密揭曉了，老師說教我們做“蘿卜花盆”。在說話間，老師就像變戲法似的，變出了一把小刀，老師右手拿小刀，左手拿蘿卜。
老師先是用小刀在蘿卜上面比劃了一下，接著老師小心翼翼地把蘿卜上半部分用小刀切掉了三分之一，再把蘿卜里面的果肉一點一點的挖掉，過了一會，老師就挖出了一個花盆形狀，老師讓我們仔細看，。我們發現在果皮上還附著好多果肉。老師在“花盆”里放了一點水，最后，老師又拿出一個大蒜頭放進蘿卜花盆里。“好啦，蘿卜花盆做好啦！”老師說。有的同學喊道：“啊！這就是蘿卜花盆，一點也不漂亮！”老師笑瞇瞇地說：“可不要小看這個蘿卜花盆，過一個多星期，它可會大變樣呢！這個蘿卜花盆會嫩綠的一片。”真的會是老師說的那樣神奇嗎？我特別期待那一天趕快到來。
蘿卜花作文3
有的`酒店上菜時，或多或少都會在菜上加以裝飾，但是丁立梅的《蘿卜花》可不僅僅是普通的菜盤裝飾。
故事講的是一位女人，丈夫因意外事故而癱瘓了，原本優裕的生活也因事故而不再擁有。女人并沒有氣餒在小城的巷子里買小炒，雖然只有三個菜，但在裝菜的盒子上都會放著一個蘿卜花，女人干凈的衣裳，盛開的蘿卜花，引來了許多客人。不久竟盤下一家酒店，丈夫管賬，她配菜，所有的菜肴里依舊望放著一朵蘿卜花，日子竟也慢慢好了起來。
很美好的結局，很優美的文筆，給人很多的啟示。法國作家大仲馬說過：“人生是由無數煩惱組成的一串念珠，懂得生活的人是笑著讀完這串念珠的。”故事中的女人不也是這樣樂觀的嗎？人生中是有很多煩惱，很多苦難，這都是避免不了的，它們也許是很可怕，如果你又以悲觀的心態去面對，它們還不是變本加厲？故事中的女主人也是充滿智慧，如果不是她別出心裁，在菜盤上擺出蘿卜花，那還會有人去買他那平淡無常的菜嗎？還能戰勝這一切的困難嗎？，然而堅持也是很重要的，如果女人沒有堅持下去，那他還會掙到錢嗎？
雖然戰勝困難所需的條件，還遠遠不止這些，可樂觀、智慧、堅持都是不可缺的，但最重要的還是自己不能畏懼困難。
我相信，每個人的心底都存在著這樣的一朵蘿卜花，它會在你的人生中最黑暗的時候折射出希望之光。
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