窗外的花開(kāi)了高中作文
躲在墻角一隅，躁熱撥動(dòng)心弦，心兒泛起漣漪在寂靜的午后蕩漾著。
小米陽(yáng)光鉆過(guò)厚密的玻璃，在陰冷的教室里探出了頭。只有一點(diǎn)點(diǎn)暖意，可即便如此，冷清的空氣分子依舊想要將其吞噬。我貪婪地深吸一口氣，吮吸著陽(yáng)光的清香。小心翼翼地?fù)荛_(kāi)窗，癡癡地想要向太陽(yáng)索取養(yǎng)料，不禁意間竟瞥見(jiàn)那似曾相識(shí)又未曾謀面的大片“金色海洋”——金銀花開(kāi)了？！花開(kāi)了！
“一點(diǎn)多了，還不快睡！”好容易偷來(lái)的愜意灰飛湮滅于一聲怒斥下，伸長(zhǎng)的脖子猛地收縮回，蜷縮成了包子狀。兩分鐘過(guò)去了，我假裝換個(gè)姿勢(shì)，揉揉眼搖搖頭，依稀睜開(kāi)小眼瞇成一條線。講臺(tái)——沒(méi)人！門(mén)——沒(méi)人！窗戶——沒(méi)沒(méi)沒(méi)，糟糕！一小簇黑中帶白的“雜草”在微風(fēng)中搖擺，雜草叢下兩顆锃亮的黑珍珠熠熠生輝，正當(dāng)我揣摩哪里來(lái)的非法入侵物時(shí)，倏地，珍珠迸發(fā)出兩條刺眼的光線，散發(fā)著濃濃殺氣。不由一噤，迅速抄起眼鏡，定神一看——何何何老師。然后，就沒(méi)有然后了。本想與“中國(guó)‘活埋’學(xué)生政策”抗?fàn)幍降祝l(shuí)知雙腿還沒(méi)站起來(lái)，就被當(dāng)場(chǎng)槍斃打入了地獄！
一下午風(fēng)平浪靜。是黑夜來(lái)臨前的最后一抹余暉？還是死神贈(zèng)與我的最后一支歌？我不知道，也不想知道，還是開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)哪怕最后一個(gè)小時(shí)的晴天吧。我平靜地手貼胸口默念道ALLISWELL！游離的魂魄跌跌撞撞爬回教室，中場(chǎng)休息的學(xué)習(xí)場(chǎng)又恢復(fù)了吵鬧，只見(jiàn)斌斌突然不說(shuō)話了。什么情況？他講到哪了？不會(huì)是發(fā)現(xiàn)我走神了吧。半響，他勾起了右嘴角，小眼神眨巴眨巴朝我方挑釁。“哼哼”聲從他鼻孔發(fā)出，一邊拋起了粉筆一邊壞壞地淫笑。“我看某些人中午在干嘛？”糟了！莫非中午認(rèn)錯(cuò)人，“真兇”是他？！心撲通撲通地在胸口作亂。誰(shuí)知他又挪起小碎步，悠悠朝我方這條小巷走來(lái)。一步……兩步……三步……不要！屏息凝視，“劉——子龍！”呼——長(zhǎng)吐一口氣。方才的心虛緊張立馬轉(zhuǎn)化成了看戲的心理。“到后面去！”“老師我沒(méi)有睡！”“后面去”“我……”“后面去！”
“哈哈哈……”教室掀起了笑浪，一浪接一浪，送他抵達(dá)無(wú)底深淵。他一臉委屈與無(wú)奈，誰(shuí)叫他是啞巴還偏偏吃到了“斌斌牌”的苦黃連。見(jiàn)他自認(rèn)倒霉也便又投入了課堂，秒針才旋轉(zhuǎn)一周，斌斌又故戲重演。只是他沒(méi)走下講臺(tái)，和藹地試問(wèn)道：“李煒鑫，你今天怎么了？”
什么怎么了！明明就在睡覺(jué)。他會(huì)看不見(jiàn)嗎？于是乎全班吆喝道“到后面去！”
斌斌瞥了我們一眼，沒(méi)有任何發(fā)令。終于，有人按耐不住了，“老師，你偏心！”
“是啊，誰(shuí)不喜歡年級(jí)第一的孩子！”說(shuō)罷又滔滔不絕起來(lái)。
瞧見(jiàn)子龍逐漸泛紅的眼眶，心底仿佛有一條酣睡的巨龍?jiān)诖来烙麆?dòng)。不過(guò)我終究是個(gè)懦弱的人。在“與老師和諧相處”的面具之下假活著。老師永遠(yuǎn)也不會(huì)知道他的一句話會(huì)對(duì)一個(gè)孩子造成多大影響，會(huì)對(duì)孩子的內(nèi)心造成多大傷害。我知道子龍的心口在滴血，可我害怕重新剝開(kāi)自己那顆被針縫好的心。
眼見(jiàn)未必為實(shí)。也許那只是所有人蓄意制造的逃避內(nèi)心的美好假象。
打開(kāi)窗，金銀花在陽(yáng)光下肆意綻放著。我并不以為它開(kāi)了。閉上眼，心才可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。
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