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合作的作文

時間:2025-01-06 12:58:21 合作 我要投稿

合作的作文(優選)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的合作的作文8篇,希望對大家有所幫助。

合作的作文(優選)

合作的作文 篇1

  我們年段舉行了一場精彩的拔河比賽。

  六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對他說:“沒事,別緊張,放松點……”

  “嘟”,哨聲響了,大家身體一起向后仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手,我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結束了第一場比賽。1:0,“哈,我們贏了。”

  “第二場比賽開始了,快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,他們便一起向后拉。我和一旁的'啦啦隊大聲的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學更加用力了,但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠了……

  通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為—團結力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

合作的作文 篇2

  合作,是一縷春風,給了我們溫和的擁抱;

  合作,是一碗綠豆湯,給了我們涼爽;

  合作,是一絲秋風,給了我們溫暖;

  合作,是競爭的開始!

  在星期四的時候,我們準備著一項從沒開展過的活動——元旦節。我們班的同學都非常積極,我想是“I can“t wait“的一句話吧!我們都很期待,班上的表現差的同學也來幫忙,班長也真夠忙的:吹氣球,寫字等等。老師也在幫忙。

  下午上課的時候,English Teacher and Fsycics Teacher在笑,先是準備用氣球的,后來又改成字了,我們大家簡直太高興了!

  到了晚自習的時間,班主任先把作業布置了。然后我們依依開始做節目了,有跳舞的,有唱歌的,有講笑話的',有大謎語的,最有趣的是一位女同學跳兩只老虎的舞,把我們全班同學笑得合不攏嘴。班上的同學全部嘗到了合作的快樂。

  這次活動不僅使同學們快樂,而且讓全班同學嘗到了合作的快樂。

  我好高興啊!!!

合作的作文 篇3

  “合作愉快!”是中國人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協和與默契,一種榮辱同擔的決心。

  那是一個風和日麗的星期天,我約朋友出來打球,正當我們打起勁來時,天突然陰了下來,朋友對我說:“快點回家吧!要下雨了。”正當我往家走時我無意發現遠處一位阿姨不小心把一車的蘋果弄翻了,車上的'蘋果像淘氣的小孩跳到了對面的馬路上,這時一個念頭從我腦子里閃過:“幫不幫她呢?”正當我猶豫時,我發現朋友已經跑過去了,我也沒在猶豫跑了過去。

  一個、兩個、三個……地上的蘋果好像越來越多,弄得我們手忙腳亂。這時,有一些路人也加入了拾蘋果的行列中。不一會,地上的蘋果被撿完了,那些行人沒等阿姨道謝,就消失在茫茫人海中。阿姨發現了我們說:“謝謝你們,這兩個蘋果拿去吧!算是阿姨謝你們的。”我們聽了,異口同聲地說:“不用謝,這是我們少先隊員應該做的,這兩個蘋果就不用了。”

  這時,雨嘩嘩地下了起來,我們離開了那跑回了家,到了家后我成了“落湯雞”但我心中勸像吃了蜜一樣甜。

  這一次合作,雖然時間很短,但使我明白了人間處處充滿關愛,這一次合作,它將使我難以忘懷。

合作的作文 篇4

  在媽媽生日那天,爸爸送了媽媽一束美麗的花,這束花有艷麗的玫瑰、優雅的康乃馨、純潔的白百合、可愛的滿天星……,但是最引人注目還是那純潔的白百合。

  白百合有些已經完全開放,樣子很像一個小喇叭,好像在預報春天地到來;有些還只是一個花骨朵兒,萌萌的,像一個剛出生的'嬰兒;有些花骨朵兒已經裂開了小嘴,像一個頑皮的小男孩。花瓣從花心向尖部一直慢慢變窄,花瓣的尖兒向下卷曲,花瓣的邊緣微微凸起或凹下,像花仙子的裙擺一樣;花瓣透亮,透著光還可以看見花瓣清晰的紋理。六根纖細的花絲頂端掛著六個像小鈴鐺一樣的花蕊, 搖搖欲墜,我生怕風兒把她們吹落,柱狀的花蕊上沾著一層厚厚的褐色花粉,我忍不住用手輕輕的碰了一下花蕊,有少許花粉沾在了我的手上。花心中間有一支被六根花絲圍著的長花絲,她的尖上有一個圓圓的花頭,花頭上有一層晶瑩剔透的花蜜,我多想變成一只勤勞的小蜜蜂去大口大口地吮吸香甜的花蜜,我忍不住用舌尖輕輕地碰了一下花蜜,呵呵,甜甜的!輕輕地閉上眼睛,一股濃郁花香沁人心脾。白百合的葉子綠綠的,橢圓形,葉脈清晰。葉莖有手指那么粗。

  在中國一些重大場合,例如婚禮上,都會有百合花的身影,因為百合花象征著“百年好合”“百事順利”。百合花好像還是某個國家的國花。

  這就是我喜愛的百合花,那么美麗,那么圣潔,像一位文靜的花中仙子!

合作的作文 篇5

  20xx年11月26日下午,陽光明媚,翠苑一小翠苑校區操場上來了一群小伙伴,他們就是我們二(2)中隊翠衣藍天假日小隊的隊員們。這次活動的主題是“我的朋友多又多”,通過本次活動爭“好朋友”章。這一次活動和以前開展的活動可不一樣,我們是在游戲中慢慢地明白生活中需要有朋友的幫助。

  活動第一項內容是寫出小隊隊員的優點,至少寫一點,然后大聲地說出同伴的優點。第二項內容是游戲“我做你猜”。就是兩人一組,一人根據看到的'詞語,用做動作的方式傳達給同伴,同伴看著他(她)的動作,猜一猜是什么意思,說出這個詞語。這個游戲可是考驗我們之間的另一種交流能力,不能說只能做動作哦。第三項內容是游戲“我是你的眼睛”。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見,他(她)需要經過一條特殊的路,路上有障礙,遇到水瓶要撿起來,遇到白紙要繞過去,遇到繩子要跨過去,怎么辦呢?我的同伴在一旁做我的眼睛,用口令指揮我走完這條路。經過這樣的游戲,隊員們深深地知道,有的事情一個人是完成不了的,有朋友是多么好,遇到困難要團結起來。開始的時候,我們都不知道該怎么辦,有時只會大聲尖叫,后來我們學會要怎么去指揮同伴,要以被蒙住眼睛的同伴為主,也就是說要把自己當作是他。

  活動結束了,大家都很開心,玩游戲開心,學會和朋友合作更開心。

合作的作文 篇6

  今年三十晚上,我們家吃的不是餃子,是鍋貼。不過,我很高興,還有點兒自豪。因為鍋貼的皮差不多都是我自己搟的'。我搟皮,媽媽包,爸爸負責灶上的事情,我們合作得很好。

  開始打算吃餃子的,不過,后來媽媽說皮厚薄不均,煮的時候容易破,我們只好改成鍋貼了,這樣不會破掉。

  我們自己做的鍋貼可好吃了,真想請我們班所有的小朋友都來吃。

合作的作文 篇7

  新的學期開始了,為了美化學校環境,老師分配我和金莎去刷廁所旁的墻壁。雖然我們倆以前都沒有刷過墻,但老師既然分配給我們任務,我們就非常樂意地接受了。

  星期天,我們帶上工具來到學校。我們提著木捅,拿著鏟子直奔灰裝場。別看金莎長得健壯,可她在家里卻從沒有干過活。對于她來說,肩挑手提那是一件陌生的事,所以我片她說:“挑灰裝的事我來做,你等一下去刷墻。”金莎聽了笑著說:“雖然我在家里沒干過活,憑著我健壯的體魄,絕不會被這些灰槳難倒。”說著用鏟子將濃濃的灰裝鏟到木捅里,然后我們抬著裝滿灰漿的.木捅往廁所那邊走去。

  到了廁所邊,只見金莎臉上的汗水不停地往下淌,我對她說:“金莎,你先歇會吧!”她朝我笑了笑,然后拿起木棍把石灰漿調勻,便開始刷墻。只見她拿著刷墻器時而橫刷,時而直劇,可怎么也刷不均勻。石灰水不斷地往下淌,我對她說:“你會不會刷呀?我來吧!”“好的,你來當一回師傅,告訴我怎么刷灰裝才不會往下尚。”說句實在的,我也沒有刷過,當然也不知道該怎么劇才不會使石灰水淌下來。我接過刷墻器,在墻上刷了幾下,結果跟她一樣,只好望著墻發愣。過了一會兒,金莎突然很有把握地對我說:“我再試一次。”說著便接過刷墻器在灰裝捅里輕輕地蘸一下,然后由下往上刷,真神哪!石灰槳不再像剛才那樣往下淌,我忙豎起大拇指來稱贊她。

  當我們完成了老師布置的任務時,心里有一種說不出的喜悅。我嘗到了勞動的滋味,感到了成功的歡樂,體會到了合作的愉快。

合作的作文 篇8

  去年六月,歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

  鏡頭一:

  “這些天有特別的事嗎”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們。“我知道,前天是兒童節!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意。”媽媽原來熱情洋溢的臉上頓時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

  鏡頭二:

  “老爸,你快點呀女兒——,我來也——”

  老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間。”我邊掃地邊唱歌。“快點干,快點干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱說,但我不知道這是何方曲調。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳肴時蔬,應有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。

  鏡頭三:

  “噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射進來。

  我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛全給了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的`是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

  在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

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