合作作文400字

有關(guān)合作作文400字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的合作作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

合作作文400字 篇1

　　劉老師快步走進(jìn)教室，慌忙地拍了拍桌子，大聲說(shuō)道：“馬上有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們班視察。大家都知道要?jiǎng)t么辦吧！”“知道”同學(xué)本齊聲大喊。老師還是不放心，“如果領(lǐng)導(dǎo)問大家喜歡干什么，大家咋么回答？”“我們都愛學(xué)習(xí)。”老師微笑著走出了教室。

　　不一會(huì)兒，班長(zhǎng)突然跑回來(lái)，一邊喘氣一邊說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，大家快坐好！”這時(shí)，一個(gè)挺著啤酒肚滿面紅光的的領(lǐng)導(dǎo)走了進(jìn)來(lái)，后面跟著滿臉堆笑的劉老師和點(diǎn)頭哈腰的校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)看大家端正的坐著，十分滿意，說(shuō)道：“很好。”接著又問道：“同學(xué)們都喜歡干什么呀！”我們異口同聲的說(shuō)道：“學(xué)習(xí)，然后考上個(gè)好的大學(xué)。”這下劉老師更歡了，臉上就像開了一朵花，校長(zhǎng)也很開心，拿出一沓錢要大大的賞劉老師。

　　我們看著老師那璀璨的笑容，知道寒假作業(yè)絕對(duì)是多不了的了，雖然這是寒冷的冬季，但是教室里卻成了溫暖的海洋。領(lǐng)導(dǎo)又問道：“你們對(duì)老師評(píng)價(jià)則么樣？”不巧，領(lǐng)導(dǎo)抽到了那個(gè)平時(shí)被老師罵成狗的'李金龍，老師瞪了他一眼，李金龍好像明白了什么，說(shuō)：“我們老師德高望重為人師表鞠躬盡瘁耳提面命有教無(wú)類因材施教良師

　　益友言傳身教十年樹木百年樹人誨人不倦良師益友師恩似海……”老師聽得如癡如醉。校長(zhǎng)樂的嘴都合不攏，領(lǐng)導(dǎo)也露出了滿意的微笑……

　　哪怕這就是合作的最高進(jìn)階了吧！多好的合作呀！

合作作文400字 篇2

　　我是一個(gè)性格內(nèi)向的小孩。小學(xué)時(shí)，同學(xué)都是同村的小孩，大家一起長(zhǎng)大，說(shuō)說(shuō)笑笑，也沒多大的感覺，可是上了初中，來(lái)到陌生的環(huán)境，遇著陌生的人，我漸漸變得孤獨(dú)，常常獨(dú)自一人，沒有朋友，沒有自信。有同學(xué)說(shuō)我孤僻，我卻難過不已。

　　課堂上的合作學(xué)習(xí)讓我改變不少。開始時(shí)，在小組里，我只是聽，不太發(fā)言，慢慢的，聽到組員們說(shuō)得不全面時(shí)就補(bǔ)上一兩句，他們眼中就露出贊賞之情，連聲贊我說(shuō)得對(duì)，我也就大膽起來(lái)，也敢于表達(dá)自己的'意見了。

　　有一次，討論一道數(shù)學(xué)題。雖然答案一樣，但小組里的其他同學(xué)是一種方法，我的是另一種。大家都說(shuō)我這樣做不對(duì)，我卻堅(jiān)持我的做法，于是我們辯論起來(lái)，爭(zhēng)得面紅耳赤的，把數(shù)學(xué)老師吸引了過來(lái)，老師了解后，說(shuō)：“我不做評(píng)論，你們判斷。”然后讓我上講臺(tái)演示。我哪有過這樣的經(jīng)歷，囁嚅著不敢上臺(tái)，然而旁邊老師不斷鼓勵(lì)我，同學(xué)們也表現(xiàn)出期待，我一咬牙就走上去了。雖然說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，眼睛也不敢看底下的老師和同學(xué)，但總算是把我要說(shuō)的表達(dá)清楚了。講完后，班上幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)肯定了我的解法，說(shuō)這是這道題的另一種解題思路。老師親切的說(shuō)：“你看，相信自己，自己就行。”我幸福地笑了，盡管眼睛澀澀的。

　　現(xiàn)在的我不再覺得孤單，也能侃侃而談，也會(huì)與同學(xué)相處，常能感受到同學(xué)的友善。有時(shí)看見鏡子里的自己，感覺神采飛揚(yáng)，自信滿滿，陽(yáng)光從周身散發(fā)出去，溫暖周圍。

合作作文400字 篇3

　　第25個(gè)教師節(jié)終于到來(lái)了，雖然我沒有送鮮花，送賀卡。但是我已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)表示了我對(duì)老師的祝福！我很好的管理同

　　學(xué)，認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，我也按照老師說(shuō)的話，記得關(guān)窗、關(guān)門、關(guān)電源。并且專心的聽課，這就是我對(duì)老師的祝福！

　　我猜你們已經(jīng)知道我在干什么了吧！我也知道你們會(huì)有五花八門的答案。今天我正好是值日班長(zhǎng)呢！這真是一個(gè)驚喜的`巧合！所以我只需要認(rèn)真負(fù)責(zé)為班級(jí)做好事情，就可以讓老師開心了！

　　我走進(jìn)老師辦公室的時(shí)候，突然覺得這里是花的世界，到處都是花香，每個(gè)角落都有花的影子，甚至連牡丹花都有了，哈哈開個(gè)玩笑，而且老師的臉上也掛著甜蜜的笑容，就像花開了一樣！

　　但是我要提醒你們哦！雖然給老師送花很重要，但是你們有沒有送花給校長(zhǎng)呀。很多小朋友都說(shuō)：“沒有!”我也是呀，因?yàn)槲覌寢屖切ｉL(zhǎng)，可是她收到的花很少，所以你們下次一定要記得送花給校長(zhǎng)哦！

　　我還有一句心里話想跟老師說(shuō)：親愛的老師，節(jié)日快樂！感謝老師對(duì)我們的精心栽培，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，快快成才！

合作作文400字 篇4

　　我家有一株百合花。百合花的香味很淡雅。它有細(xì)細(xì)的花蕊，花的顏色是白色的，還沒完全開的花就像一個(gè)小燈泡似的`，完全開的花朵仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭，又像一個(gè)小姑娘穿著白色的裙子那樣美麗。百合花的葉子肥厚，嫩綠，如同一個(gè)個(gè)胖娃娃似的。它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，直直的，就像一個(gè)站崗的士兵。

　　百合花曬干以后可以拿來(lái)泡茶喝，它的用處是喝了以后可以安神，止咳。

　　多么美麗而又神奇的百合花 啊!

　　我喜歡百合作文3

　　假日，我和媽媽去公園散步。走著走著，一股淡雅的花香吸引了我。聞著花香望去，原來(lái)是一朵美麗的百合花。只見那百合潔白如玉，莖干挺直好像一位站崗的士兵，綠葉肥厚像芭蕉，那花朵就像似個(gè)穿著白裙子的小姑娘，羞羞答答。正當(dāng)我看得入神，媽媽的呼喚聲叫醒了我，這才依依不舍地走了。在回家的路上，我一直都在回味那淡雅的百合清香。

　　剛到家門口，我又聞到了那股熟悉的香味。我連忙奔進(jìn)房間，在客廳的放桌上，一束潔白美麗的百合花插在花瓶中，靜靜的散發(fā)著他那獨(dú)有的清香。

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